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过度自信的行为表现有什么,你中了几条

时间: 2023-08-03 18:17:02

过度自信一般是指能力不足反而相信自己很厉害,什么事情都能够做到很好,不愿意听取他人意见,所以过度自信有可能会造成一些坏的结果,那么过度自信的行为的表现有什么?过度自信有哪些危害呢?本文将从心理学方面对其进行阐述。

过度自信的行为表现有什么

1、认为自己比别人好,在处理一件事情时候,过度自信的人总是认为自己会比别人更好的处理这件事情,认为自己的能力比其他人强;

2、人们偏向于过高的估计发生事情的概率,有时候低概率事件,人们总是乐观的认为在自己的努力下一定会发生,但是事实比较打脸。

过度自信产生的原因有哪些

1、知识幻觉。人们经常会认为随着自己知识信息量的不断输入,会对一件事情的认知增强,会有利于他们的判断决策;

2、控制幻觉。在股市里面投资者会受到一系列因素的影响,产生控制幻觉,投资者会本着自己的自信心和已有的股市消息,自信心会自然的增加,在投资过程中,随着自己投资经验的积累自己的过度自信就会增强;

3、证实偏见。大部分人只会收集与自己相同的意见观点,往往会排斥或者不关注与自己不同的观点意见,这样的情况出现过度自信一点也不意外,这样的人容易很乐观的认为自己的判断是正确的,其实有时候事情的真实情况就是其对立面观点;

4、生理原因。一件事成功过一次,人们往往会认为自己得到了其中的窍门,其实成功有时候也是靠天时地利人和的,这样产生的过度自信一般会是之后失败的主因。

过度自信的危害

1、经常性的过度自信,会让他人产生反感,不与接触;

2、过度自信的人一般都喜欢做决策,希望按照他的想法,容易忽视真正好的决策,以致于事情达不到更好的效果;

3、长期的过度自信,会导致个人的不进步,思维的狭窄,最终思维被自己逼在角落里;

4、过度自信的人,一般会麻木自己,即使自己做错了,也不会承认自己错了,只会找理由推脱,往往这样的人让别人认为没有担当,让别人看不起。

过度自信的例子项羽刘邦

项羽和刘邦的故事就是一个很好的例子,有些人认为刘邦是一个地痞,但是最后刘邦打败项羽称帝,大部分原因在于项羽本身。

项羽过度自信,项羽受到世人拥戴的时候,刘邦还什么都不是,但是项羽没有听取范增的意见杀掉刘邦,最终被刘邦杀死。项羽的过度自信导致自己失去了山河城池,最后被逼乌江自刎。

总之,自信可以有,过度自信就是自负,带来的后果有时候轻有时候重,项羽的事例就是一个解释过度自信最好的例子,尤其是针对现在的创业者,为了避免带来一系列不必要的严重后果,要有大的格局,不能盲目自信,之前遇到的一个老板就是由于过度自信,公司撑了不到一年就解散了,最后以工作室团队的名义在外面接单,自信有度即可。

有些男性很容易蜜汁自信,你认为过度自信是好事还是坏事?

首先要说的是,自信是好事,不过,过度自信可就不是什么好事了。因为凡事都有一个度,一旦超过这个界限,就会过犹不及,产生不好的后果。当一个人过度自信的时候,很可能会导致出现以下问题:对自己过于高估,意识不到自身存在的问题;一旦出现失败,会产生巨大的心理落差;很可能会在准备不充分的情况下做出错误的判断和决定。

首先,一个人过度自信时,他往往会高估自己,并且下意识的忽略掉自己的不足。同事小小前不久经人介绍认识了一个相亲对象,对方确实很优秀,学历、工作都很好,不过,却因为如此显得有些莫名自信,比如,他经常夸赞自己出色,领导离不开自己,公司大小事务他都能处理得比别人好等等;这也就罢了,后来该男士竟然对小小的工作指手画脚起来,要知道在小小的职业领域,他连门外汉都算不上。他经常提出一些根本不着边际的意见,并且要小小听他的。后来小小实在忍受不了,选择放弃联系。很显然,这位男士就过于自信了,并且已经意识不到自己其实也是有做不到的事。

其次,当一个人过度自信,他很可能会接受不了自己的失败。就比如说,某人打算创业,他规划好了一切,结果放到实际情况中,却频频受挫,于是,一向自信爆棚的他很可能无法接受现实,要么逃避问题,要么一蹶不振。

另外,当一个人对自己的判断过高,他很可能会因此而低估对手,或者低估事情的实际困难。这样的人很可能到最后什么事也成不了,因为他对事物缺乏正确的判断和估计,所以往往会以失败告终。

所以说,不论男性还是女性,自信是好事,但是决不能盲目和过度自信,否则会把自信也变成贬义词,不仅给身边的人带来麻烦,对自己也没有好处。

过度自信是一种病,得治

MBA二年级的学生会高估获取工作机会的数量和开始的薪酬水平。

大多数吸烟者认为,和其他吸烟者相比,他们染上与吸烟相关疾病的风险要小。

大多数新婚夫妇都会认为他们的婚姻会持续一辈子,尽管他们对离婚状况统计数字一清二楚。

……

01 人类是过度自信的

自信是人类的一种是指个体对自身成功应付特定情境的能力的估价。自信与否原本是描述人在社会适应中的一种自然心境,即人尝试用自己有限的经验去把握这个陌生世界时的那种忐忑不安的心理过程。但我们必须清楚 ,信心只是成功后的良性情绪,自信不是自大、自傲,过度自信(Overconfidence)则很多是负面的。

我们并非暗示乐观是不好的情绪。大多数最杰出的贡献都是建立在某些拥有大量乐观精神的人身上的,是他们克服了各种不可逾越的困难才取得如此成绩。没有了乐观精神,就没有对工作的坚持,也就很难取得进步。

大量的认知心理学的文献认为,人是过度自信的,总是系统性地低估某类信息并高估其他信息,尤其对其自身知识的准确性过度自信,即对自己的信息赋予的权重大于事实上的权重。

02 过度自信使人倾向于高估自己预测的准确性

俄罗斯超级富豪沙尔瓦·齐吉林斯是一个房地产开发商,他曾计划建造多个商业中心与高楼。特别是,他打算在莫斯科的克里姆林宫附近建造一座巨大的集饭店与娱乐于一体的商业中心。为了给这座商业中心腾出空地,他拆除了一座拥有3200个房间的饭店。齐吉林斯基还准备在欧洲建造最高的摩天大楼——高600米、118层的“俄罗斯塔”。不幸的是,这些失败的项目最后以红馆对街的空地和俄罗斯塔所处的空地收场。

齐吉林斯基失败的本质原因是他过于自信。在他职业生涯的开端,他是一位非常成功的商人和项目经理,但随着他的事业的成长,其自信心也随之膨胀。

过度自信是一种非理性,使人们倾向于高估自己预测的准确性。

沙尔瓦·齐吉林斯基至少犯了三个在项目管理中常见的错误:

他对自己的业务联系能力很是自信,认为所有的门都会为他敞开且长期敞开。特别是,他结识了莫斯科市长尤里·卢日科夫,这个城市的“沙皇”。但没有什么是永远的, 2010 年,尤里·卢日科夫被俄罗斯总统罢免。

齐吉林斯基对自己的资源和募集资金的能力同样也过于自信。对资源质量和数量、人力和财力的过分自信是项目管理中心理误区最常见的形式之一。

齐吉林斯基的过于自信导致他忽视或者低估不同的潜在风险。

心理学研究表明,大多数人对于计划好的行动结果都会过于乐观,这远不止于项目问题。

MBA二年级的学生会高估获取工作机会的数量和开始的薪酬水平。

大多数吸烟者认为,和其他吸烟者相比,他们染上与吸烟相关疾病的风险要小。

大多数新婚夫妇都会认为他们的婚姻会持续一辈子,尽管他们对离婚状况统计数字一清二楚。

03 过度自信导致项目分析失效和对理性分析结果的漠视

项目是独特的,在某种程度上都具有创新性,因而它们都充满不确定因素、都包含风险。在项目启动和规划阶段,人们倾向于乐观,而实际过程却是曲折的(图)。君不见,关于制定项目计划的书籍汗牛充栋,各类项目管理表格、计划模板充斥坊间,计划制定的步骤也常被讨论,但计划问题仍比比皆是。

项目过程充满不确定

决策者的过度自信,是项目管理中最常见的非理性心理误区之一,其结果是项目分析往往并不能很好地完成,也常表现为对理性分析结果的漠视。

在项目管理中,过度乐观会影响许多不同类型管理的评估。

专业的成本评估员总是低估其项目成本。一个不容忽视的问题是,即使一个项目已经临近截止日期且并不能如期完成任务,过度乐观还是会导致管理者做出报告,声称这个项目会像计划中那样如期完成。

我们并非暗示乐观是不好的情绪。大多数最杰出的贡献都是建立在某些拥有大量乐观精神的人身上的,是他们克服了各种不可逾越的困难才取得如此成绩。没有了乐观精神,就没有对工作的坚持,也就很难取得进步。

但是,过度乐观会引起分析上的偏误,从而导致重大失误。过度乐观通常表现在低估项目成本、预算和可获得的资源上。也许雷曼兄弟公司对次级抵押贷款支持证券投资结果过于乐观,所以才导致最后的结局。

过度乐观是一种非理性误区,这种非理性很难克服。

一个实例是,我们每一个项目都会比计划周期更长、成本更高,貌似从未例外!

04 过度乐观产生原因

1.缺少系统知识和经验

造成过于自信的一个很重要的原因就是人们很难想像事情会以什么样的方式进展。由于我们不能预见到事情可能的各种发展方向,我们就会对我们所知道的事情将来可能的发展过于自信。

和缺少知识和经验的人相比,具备系统知识和丰富经验的人不太容易犯过于自信的毛病,因为他们更多地知道事情发展的多样性。

有经验的桥牌运动员叫牌的时候比较有把握,因为他们考虑到了各种可能的情况以及对手的出牌情况;但是比较缺乏经验的运动员就常常无法赢得自己觉得自己可以赢的牌局,原因就是他们没有考虑到各种可能的情况。

俗话说“水满无声,半桶水咣荡”,正是这个道理。当人认为自己充满自信的时候,也许实际上是“半桶水”在作怪。

2.证实偏见 证实偏见也是导致过于自信的因素之一。

如果你是姚明的球迷,喜欢他的比赛,那么你肯定会对他未来的表现充满信心。就算他哪次比赛失了手,你也能找到各种各样为姚明辩护的理由,一厢情愿地认定姚明明年的表现一定非常出色。

为自己的观点找理由,或者说只关注和自己的观点一致的证据,而不关注也不收集和自己的观点相抵触的证据,这种行为就是证实偏见,也就是总是倾向于寻找和自己一致的意见和证据。

证实偏见的后果就是过度自信。由于人们只看到了对自己有利的信息,他们就非常乐观地相信自己的判断,越来越觉得自己的判断是对的,而不知道真理到底是什么。

05 过度自信者不适合做投资

现代的经济学假定人们的经济行为是完全理性的,但是,事实上我们的行为常常背离经济学中假定的那种完全理性,而且这种对理性的背离并不是人们出于心血来潮而随意做出的决定,而是表现出一种规律性的行为——过于自信就是其中的一种。

1.过于频繁交易

爱喝茶的人都知道,用开水泡茶之后,不能马上品出茶味,只有等待片刻之后方能闻到悠悠茶香。在金融市场进行投资和泡茶类似。

研究发现,在股票市场上,交易越是频繁,损失就越大。 投资者们频繁地在金融市场上交易,甚至更多的时候他们交易的收益,或者他们预计中的交易收益都无法用以弥补他们的交易成本。

美国的研究显示,1987年,投资者对标准普尔指数500家公司的年投资交易成本占到这些公司年收益的17.8%,同时,对金融市场的长期调查研究表明,只有少数投资经理人能够实现投资回报在标准普尔500指数之上。

无论是机构投资者还是个人投资者之所以没有足够的耐心等待茶叶泡出的醇香,从而导致金融市场的过于频繁交易,其中的重要原因正是人们的过于自信。投资者们过于相信自己的金融知识和判断,他们自信自己了解市场的走向;他们相信自己能够看准哪支股票会涨,哪支会跌。

2. 打无准备之仗

研究发现,过于自信的人很多时候事业反而会不尽如意,为什么?

这是由于过于自信的人,因为其预计的成功程度高于了其本身客观上的成功可能性而轻敌,所以这些人在应该精心准备材料,好好咨询别人意见的时候轻视松懈了。

一个实际上有50%的成功率的计划,如果经过精心的准备可以将成功概率提高到60%,但却因为过于自信认为这个计划有85%的可能性成功而不去准备,在不知不觉中就打了无准备之仗。这样一来,本来可以达到的60%的成功概率也没有达到。

也许你能体会到,一些行为性错误是根植于人性的,即使知道问题所在,也很难克服。更糟糕的是,大多数人并没有学习这里行为心理学知识体系。鉴于此,笔者悲观地认为普通人真的不适合做投资。

如果一个人太相信自己会怎么样?

一个人太相信自己就会让自己有自信啊,我觉得一个人太相信自己没有什么不好的,如果连自己都不相信,那还要相信谁,靠自己才是实在的。通过相信自己,让自己更加发愤图强,这不是比较踏实吗?但是也要分事情的性质,如果是觉得自己的工作那相信自己没有错,如果是生活中遇到的什么困难,可以多倾听别人的想法,再结合自己的,也许事情处理更好。

我就是一个很相信自己的人。因为我觉得不管做什么事情,最后都是自己解决出来的,只要你相信自己的事情是对的。我觉得太相信自己,它能给我动力跟力量,我就可以不管一切勇往直前。

现在这份工作就是我自己找的,虽然在找到这份工作家人觉得不怎么好,但是我就是相信自己可以把这份工作做好的,关于自己的工作我觉得我可以自己决定。但是事实证明我这份工作相信自己没有错啊,就是因为太相信自己,才可以把这份工作做好,不会受外力的影响。

但是如果是一件需要处理的失去,如果一味只相信自己的做法是对的,或者坚持一定要这样做,那这也许就会导致你自信到自负了。不管遇到什么事情,我们都可以看下别人的想法是什么样子,这样也可以学到别人身上的东西。不要一味觉得自己这样做就是对的,这种的太相信自己就不好了。

孩子过度自信怎么办

孩子过度自信怎么办

一、案例呈现

小S从小品学兼优,乐于助人,学习习惯好。是家长眼中的乖乖娃,老师眼中的好孩子,同学眼中的“学霸”。可是,近段时间,他的妈妈非常苦恼,经常给我讲,孩子变得越来越“自信”,一点也听不进别人的意见,总是认为自己的看法、选择、做法是最好的。在学校,我也发现,他上课的时候头总是仰得高高,回答问题总是特别积极,声音总是特别洪亮,当回答正确的时候,当获得老师、同学赞许的时候,他的脸上总会流露出超出常人的自信。如果回答错误,他从来不虚心接受并改正错误,相反,听不进别人的劝告,一意孤行,总是相信自己的答案是对的,自己的思考是无懈可击的。日常中,与同学们交往,也是一副“自信满满”的样子,凡事都要听他的,同学们一旦与他的意见或想法相悖时,他就会大声嚷嚷,并且拂袖而去,再也不和大家玩了。慢慢的,同学们也逐渐疏离了他,好朋友也越来越不理他。他的自信无处“展现”,性格变得越来越暴躁,越来越不合群。他很苦恼,家长、老师也很苦恼。

美国心理学家,新行为主义学习理论的创始人斯金纳认为:任何行为的产生,都有着其内在的动因。学生过于自信,以斯金纳的观点来看,原因得从学生自身方面找起。我决定和孩子好好谈谈。第一次我找到那个孩子,他和我预想的一样,我说什么,他也不愿意听,甚至还老是打断我的话,我有点气恼,但没有灰心。第二次,我又找到那个孩子,与前一次相比,他的傲慢程度有所降低,他在我旁边,耐心等着我,至少没有打断我,但也没有与我说一句话。第三次,我又找他谈,给他分析了自信过头的危害性,这一次,我感觉到他的变化,他的态度缓和多了。后来,又经过多次交流沟通,他逐渐改变了过于自信的坏毛病。课堂上不再大声说话以博眼球,不再以自以为天下第一的面容与同学相处,“这有什么了不起”、“我早就会了”、“你让开,看我的”这样的话再也没有听到他说过。同时,他与同学们相处的也更加和谐了,同学们也乐于接受他了。他的变化如此之大,我看在眼里,乐在心里。又一次,他给我QQ上留言,有几句话我至今都记忆犹新,“以前,我总是过于自信,总认为,自己会了,就可以了,其余的都与我没有关系。现在我才明白,学会与人相处、学会尊重是何其重要。感谢您,老师,是您让我学会了与人相处,获得了前所未有的快乐”。看着稚嫩却充满真诚的话语,我十分欣慰。

二、案例反思

(一)学会归因。

任何事情、现象的发生都有着其原因。正确的归因,能够迅速找到问题产生的症结,找准问题解决的突破口。奥地利社会心理学家F.海德最早提出归因理论,他强调要通过观察人们的言语、表现来推断、推测“表象”背后的原因。具体的说,就是观察者对他人的行为过程或自己的行为过程所进行的因果解释和推论。案例中的学生,过于自信,通过观察他的日常表现来判断产生行为的原因,我们不难发现,该学生过于自信更多的是源于自身的错误认识,希望博得更多的关注。

(二)耐心沟通。

任何问题的产生,任何习惯的形成,都不是一蹴而就的,都有一个长期的过程。教师不要寄希望短时间内改变孩子长期而来形成的习惯,要学会循序渐进,耐心沟通。不能沟通一两次,发现没有效果就中途放弃了,要学会持之以恒,耐心细致的沟通并进行科学的引导。

(三)讲究策略。

策略是做好一切工作的重要途径。与学生沟通要讲究策略,不能一上来就劈头盖脸的痛骂,那样的话会适得其反。要根据学生的个性特点、行为习惯,找到学生易于接受的方式,进行有效沟通,如此这般,效果才会更加明显。

参考文献:

[1] 周爱保 哪种人格类型的人容易过度自信?——来自心理学的证据

[2] 薛志成.对孩子可以说“不”

[3]李烨.关注自卑和自负的孩子

[4]张颐武.超越自卑和自负:跨出我们的精神阴影

……………………………………正文结束啦………………………………………

文末彩蛋:

在和家长沟通的过程中,孩子妈妈转发给我了孩子姥爷写给她的一段话,看过后不禁佩服这位姥爷的睿智,也许是当局者迷旁观者清,姥爷一针见血的分析出了问题所在。

“红红,乐乐的事不要过度担忧,你所担忧的一切,以后我可以说100%不能发生,我以前对你和东祺成长过程中的一些问题,我也担忧过,不过我总是这样告诉我自己,孩子差不到哪里去,我自己的为人和言传身教,我的家风出不来差孩子,当时我对你们都没有过高的要求,能自食其力能平平淡淡的生活,没想过当大官发大财。不过我当时期望你们能成为一个文化人,你现在已经成为一个文化人啦!你第一次有兴趣去看博物馆,我心理就很高兴,觉得达到了我的以前的期望。现在你来到了这个时候,对乐乐不要有高的期望,能平平常常过好日子就可以了。我看乐乐现在很好,自己有目标:这就是在班里要考到前面去,这个目标就很实际也很具体也很管用。我在乐乐那个年龄也是不负输,想考到前面去,就这样的一个动力支撑我努力学习。至如将来干什么?有什么想法先有着,这也是动力。乐乐要好,先要解决你和孙涛的问题,要给孩子一个宽松的环境,不要让孩子觉得一到家里就有人盯着他的一言一行,想一下一个人天天有人盯着,他能好吗?压力山大,孩子在这个环境里能好吗?当然是否是这样,我也是想像,也算是胡说。想一下你这个年龄我这样盯着你的吗?对于孩子的期望要放低,平时具体要求要从严,平时要求和期望是两回事。具体要求从严,期望放低,环境放松,掌握孩子的心理接受程度,这个最难,要经常疏导孩子的心理,要细心要有耐心,心理疏导是最重要的,你和孙涛在这方面要下功夫。只要期望值放低,孩子才有可能有大出息,道理就这样简单。胡说这么一段,不一定符合你们的实际情况,仅供参考。”

整理了和母亲沟通的大致内容,留存下来,等过几年再回头看看自己有无进步~

这样的孩子自尊心很强,只能赢,不能输,也不接受自己的输,追求完美,希望得到大家对他的认同和自我认同是他前行的动力,和这样的孩子相处,要去留意他除了学习之外做的好的地方,比如发现他哪一次突然愿意接受别人和他不一样的意见了,给予鼓励和强化,父母和老师都要注重他学习的过程,而不是结果,比如过程的努力,认真,愿意和他人分享一些知道的知识,结果不管好和不好,都有所忽略,让这个孩子意识到努力了就好,而不是非赢非第一不可。我觉得这位姥爷的话是对的,平时不要对孩子过分要求,家长自己很看重成绩,就会影响到孩子,让孩子觉得成绩是衡量他优秀与否的唯一标准,那么自然的,他目空一切,觉得自己最棒了,其实在孩子发展的过程中,要注重他各方面的培养,尤其是品质上的,乐观,宽容,上进就可以了。

孩子有比较强的上进心很好,但如果把成绩的优秀与否和自己的优秀与否画上等号,就会过分的在意成绩和输赢,长期下去,一旦遇到挫折,他内心就会产生很强的自我否定感和挫败感,可能会一蹶不振或无法接受自己的失败。所以在此刻,要做的是更多关注孩子努力的过程,让他意识到,成绩固然重要,但最重要的是努力奋斗的过程,结果并没有那么重要,而其余的品质我们也不能忽略,比如谦虚,分享,真诚,比较强的抗挫能力等等。

还有父母关系一定要好,父母关系好,孩子觉得在宽松的家庭成长,会很放松。要相信孩子,不要过分盯着孩子。一个孩子要身心健康的成长,最好的是可以在一个温暖的家庭氛围中,父母和睦相处,彼此谦虚包容,有时候孩子自大,自以为是,也或许是看到父母身上以自我为中心和固执的一些品质。父母意识到了,改善了,孩子也自然改善。

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