如何引导自私的孩子学会分享更容易交到朋友

学龄前的儿童，常常认为什么东西都是自己的，不愿意和别人分享，尤其是小朋友到自己家里去的时候，他会说：“这个是我的，那个是我的，你不能动。”

这让有些父母觉得很尴尬，孩子怎么这么自私呢？

孩子不愿意分享自己的东西，过分关心自己，很少考虑他人，以满足自己需要为主，这个属于自私吗？很多父母都感到困惑，小编给您分析下原因：

第一、家人把孩子当成中心。很多家庭都喜欢宠孩子，父母、祖父母、外祖父母以他为中心，一味迁就孩子、听从孩子，这是滋生孩子自私观念的温床。

第二、孩子自私是天性使然。在儿童心理发展过程中，7岁以下的儿童，常以自己的需要和兴趣为中心，很少关心别人，这是必经的阶段。但是7岁以后，家长要有意识地引导孩子，让孩子学会考虑他人的感受，养成为他人着想的习惯。

那么，对于这种状况，我们该怎么做呢？

第一、尊重孩子的“物权观”，顺应孩子的天性

很多传统教育与孩子天性相违背，要求孩子无私分享自己的东西，在这个问题上，要顺应孩子的发展，珍视自己内心的想法，超出孩子发展阶段的不合理要求，不要强迫孩子做，不要肆意损坏孩子的物权，比如把孩子喜欢的文具、漫画书送人。在大人看来，这些不值几个钱，在孩子看来，那都是他的宝贝呢！

第二、为孩子创造氛围、提供机会，培养心中的大爱

如果家庭的重心偏向孩子，父母要及时纠正，特别是多重视老人。父母要树立“无私”的形象，比如家庭成员到齐了再吃饭，不吃“独食”，好东西别一个劲只往孩子碗里夹；朋友来做客，做好合理的招待，不要太小家子气，等等。在和小朋友相处的时候，教会孩子用好“交换”这一招，比如自己的小汽车，和别人的跳跳棋换着玩，学会有付出、有获得。

第三、让孩子学会“自己的事情自己做”

比如说自己的玩具、书本、房价，让孩子自己收拾好，建立他的责任感，让他明白，不是每个人都必须为他服务的，自己的事情自己做好。这样一来，孩子懂得了“担当”两个字，也就少了一些依赖性和自私心。

第四、让孩子做一回“小主人”，教他怎么照顾好周围人

比如说周末，让孩子做一回一家之主，要求他考虑周到哦，爷爷奶奶的早餐怎么办，爸爸妈妈的水果谁去买，有小朋友来做客要怎么招待，一家人还有什么需求，等等。这样以来，孩子就学会了了解周围人的想法，而不仅仅只关心自己一个。

孩子在父母的引导下，慢慢就懂得了分享的快乐，小小的自私心也就是没有了。

自私的孩子该如何引导?

孩子自私是一件很正常的事情，尤其是孩子2~3岁的时期，可以说把自私发挥到了极致了，无论是什么玩具都不愿意和其他人分享，总是喜欢自自己玩自己的。甚至有一些孩子总是要玩别人的玩具，但是却不愿意把自己的玩具跟别人一起玩儿。家长对于孩子自私的行为也非常头痛，但是却不知道应该如何去引导孩子。

一、不要强迫孩子分享

这本身就是一个非常正常的阶段，这个时候家长千万不要强迫孩子去和别人分享，家长可以帮助孩子把他喜欢的东西分为两大类，第1类是愿意去和别人分享的，第2类则是属于自己的物品。用这种方式来慢慢的引导孩子，同时也可以告诉孩子分享的真正含义。有些孩子之所以不愿分享，是因为他害怕别人把自己的玩具拿走，如果孩子了解到什么是分享，他们说不定就会欣然接受了。

二、不要过分宠溺

有些孩子不愿意分享的原因是因为他们总是以自我为中心，认为自己就像是天上的太阳，所有人都应该围着他来转。之所以会导致这种情况出现，就是因为家长的过分宠溺。所以家长在这种时候不妨锻炼孩子的延迟满足能力，让孩子不要这么重视物质享受，更不要让孩子总是以自我为中心。例如家长给孩子奖励的时候可以拖延几天，孩子在等待的过程当中，自然也就会学会控制自己了。

三、注重他人感受

年龄较小的孩子根本就分辨不出别人的情绪，可能对于情绪这个问题还是懵懵懂懂的，所以家长不妨根据这些事情给孩子进行一个简单的分析。家长没必要强迫孩子去跟别人分享，但是一定要引导孩子去观察他人的情绪。当孩子理解别人之后，自然也就会明白自己应该怎么去做了。

怎么让孩子学会分享 如何正确引导孩子学会分享

1、父母以身作则，给孩子树立榜样。让孩子学会分享的最好的办法，就是让他亲眼见证这种行为。孩子是从父母那儿学习如何友善地对待他人的：来客人的时候，带着孩子给客人准备点心和水果;和别的家庭外出游玩的时候，与他们分享食物、用品??这些都是对孩子潜移默化的教育。
2、从小培养“分享”意识。可以建立一些规则，比如：“我先玩10分钟，然后是你玩”“排队，先到的小朋友先玩”等等，5岁以前的孩子并不能完全明白“分享”的意思，只有树立明确的规则，慢慢培养孩子的“分享”意思。
3、家里的东西不要让孩子独享。有的家庭可能会这样：家里买了好吃的东西，大人们谁都不吃，省下来全部给宝宝吃。或者有的家庭专门只给宝宝买吃的。其实，没有必要这样做。现在大家生活水平比较好，孩子不再像老一辈小时候一样什么都吃不着，总是营养不良。如果好的东西都让给宝宝吃，会让他习惯自己独享，慢慢的反而培养了他的自私心理而不懂得分享。
4、给孩子营造同伴交往的机会，弥补家庭结构的不足。如今的孩子往往较少兄弟姐妹，且物资非常丰富，很多家庭的孩子不需要与他人分享，想要什么就有什么，父母也会尽量满足自己唯一的孩子的需要。因此，孩子的分享意识比较弱。要解决这一问题，就要努力给孩子营造有“兄弟姐妹”的环境：可以经常带孩子与其他小朋友的家庭相互串门，也可以相约一起外出游玩，通过家庭间的交往，让孩子有更多的机会体验分享和友爱。
5、及时表扬孩子的分享行为。如果孩子愿意主动和他人分享，或者在你的引导下跟别人分享了自己的东西，要及时表扬他，让他知道分享一种被赞许的行为。分享后被认可，也会让孩子感到很快乐。
6、多给孩子讲一些相关的故事，用他熟悉喜欢的角色讲分享的故事，或者让他自己代位思考，强化他对分享行为的认同。