童年经历如何塑造人性心理学深度分析

社会上的人千姿百态，有落落大方的，也有缩手缩脚的；有光明磊落的，也有鬼头鬼脑的。这种人和人之间的差异是如何形成的呢？

心理学上通常认为，人性通常受童年时期经历的影响较大，下面我们便来分析，童年时期的经历是如何塑造人性的。

1、家庭氛围的影响

不同的家庭有不同的家庭氛围，有的家庭氛围宽松，亲子间相处和睦；而有些家庭呢，父母严厉，氛围紧张，于是亲子间疏远。这不同的家庭氛围，就导致了人性的不同。

宽松的家庭，由于孩子可以很清晰感受到父母的爱，所以孩子就有较强的安全感。有了足够的安全感，个体就很容易形成自信、开朗的性格；而严厉的家庭呢，并非父母对孩子没有关爱，但这种关爱往往隐藏在严肃的面孔之下，孩子难以感受到。于是在孩子的主观视角下，便觉得父母对自己缺乏关爱，从而导致安全感的缺失，自然也就容易形成不自信、退缩、内向的性格。

2、观察模仿的影响

我们每个人从出生开始，就有着观察学习的能力。观察学习，即人们仅仅通过观察他人的行为及其结果就能学会某种复杂行为。

这种能力会对人性的形成，造成巨大的影响。心理学上有个实验表明，孩子仅仅通过观察成人的攻击性行为，便会有着更强的攻击欲望，从而表露出更多的攻击性行为。

绝大多数人成长的最开始都是在父母的陪伴下的，所以父母就往往成为了我们的第一个观察学习的对象。我们会通过观察，来学习父母的一举一动。因为那时的我们，还不具备分辨是非的能力，所以好的坏的都会学习。随着这种观察学习不断发挥作用，人性也在这过程中慢慢形成。当然，个体在社会交往的过程中，也会遇到形形色色的人，这些遇到的人，也会让个体产生观察学习的行为。只不过他们对个体的影响，没有父母对孩子的影响那么大罢了。

3、社会交往的影响

童年时期的人们，心智不成熟，所以在社会交往中的种种遭遇，都会或多或少地影响人性的形成。

例如，有一个聪明的孩子，他的学习成绩很好，于是老师、同学们都对他有着很多的赞扬。赞扬在我们的观念中，往往是一件对个体有帮助的行为。但我们要意识到，赞扬也有着它消极的一面。过多的赞扬，会导致身处褒奖中心的人认不清自己，盲目自大，从而变得目空一切。这种影响，成年人尚且难以抵抗，更何况是心智还远未成熟的孩子呢？于是，这个聪明的孩子就在这样的环境下，变得逐渐自命不凡，认为自己确实很厉害。

又比如，有一个内向的孩子，他不好意思和同学们讲话。久而久之，同学们就开始疏远这个闷闷的孩子。这种疏远，就会导致被疏远的人怀疑自己。为什么他们不和我玩？是不是我是个异类？在这样的自我怀疑之下，个体就会变得脆弱、敏感以及多疑。

童年时期，正是人性形成的关键时期。所以家长们在孩子们的童年时期，务必要留心孩子的心理状况。这样当孩子出现某些问题时，家长们就可以及时帮其解决，出现的问题也就不会对孩子的成长造成深远的消极影响。

如何理解自己的童年，你就会有什么样的世界观

#童年经历会影响性格吗#

弗洛伊德说：“一个人的童年将影响他的一生”。

童年，是一个人全部人格的基础，童年的经历对一个人的性格有着决定性的影响。

如果一个人的人格是一副画，那么童年时期就是白板上最初始的几笔，也许成年后你再也看不清这个初始的颜色，可所有这副画都是围绕着这最初的几笔来进行的。

童年时期是一个人最开始睁眼了解这个世界的时候，童年的时候你认为这个世界是善意的，这个世界就是善意的，童年的时候你认为这个世界充满危险与邪恶，那么这个世界对你来说就是危险与邪恶的。

奥地利心理学家阿弗雷德·阿德勒的书《自卑与超越》里系统的讲述了童年经历对一个人性格的影响。

一个人，童年里对性格塑造影响最大的三种经历是：生理缺陷、溺爱、忽视。

01

生理缺陷

如果一个人童年有生理缺陷，那么他很难摆脱被其他人歧视的目光。

具有生理缺陷的人一生都与自卑作斗争，因为童年他们饱受歧视，即使身边人善意的同情都会让他们难以忍受。

有生理缺陷的人并不都会变得自卑和敏感，当他们在与自己的自卑心理对抗并最终胜利的时候，往往能表现出更突出的内在潜力和更强大的心理素质。

现代心理学认为，一个人的经历本身并不足以决定一个人的性格，决定人性格的是对经历意义的解读。

同样是具有生理缺陷的人，有些人因为童年的歧视一生都活在自卑之中，变得怯懦和消极，不敢与异性交往。

有些人却因为生理缺陷而锻炼了心智，变得比普通人更加的坚韧和勇敢，表现出了比常人更强大的自信和能力。

生理缺陷并不是个人的错，背负着巨大压力生活的人应该重新审视自己的童年，重新面对自己童年遭受的歧视，抚平心中的创伤，放下对自己和世界的愤怒，正视自己的能力，重获新生，你将拥有超越常人的力量！

02

溺爱

溺爱对一个人的人格有决定性影响。

一个人童年的时候如果被过分宠爱，那么他慢慢就会习惯以自我为中心，认为世间所有人对他好就是理所应当的。

童年被溺爱的人很难学会如何与他人相处，每当自己不如意，只要发脾气表达不满就立刻得到满足，这样的人一旦步入 社会 ，会有很大的挫败感和强烈的疏离感。

在溺爱的环境下长大的孩子大多具有强烈的自恋情节，过于自我的行为方式让他们很容易受到挫折。

当受到挫折的时候，他们不理解自身的问题，他们会把问题归到别人身上，进而产生强烈的怨恨。

溺爱对儿童也是一种伤害，做父母的没有为孩子提供一个正常的成长环境，没有给孩子看到这个世界的真实样子，你为他包上了厚厚的糖衣，让他与世界隔绝，等进去 社会 ，糖衣褪去，里面是娇嫩的身心，在现实 社会 中必然伤痕累累，扭曲成长。

被溺爱的孩子一样可以成长，只是需要比别的孩子付出更大的努力与代价，如果能重新解读自己的童年，在挫折与伤痛中重新认识自己和世界，正所谓朝闻道夕死可矣，人生就是一个不断悟道的过程，什么时候都不晚。

03

忽视

世界上最让人绝望的事就是被忽视。

儿童时期本应是父母的宝，爷爷奶奶外公外婆的心头肉，是家里万众瞩目的明星。

如果一个人的儿童时期被长时间的忽视，对一个人的性格影响最为深远。

被忽视的人不会理解这个世界是充满爱的，在他们的记忆深处从没有被别人重视过，他们从来没出现在别人的心上，他们怎么可能理解世间还有人会为了他人去奉献自己。

习惯了不被爱，那么慢慢的就会失去爱的能力。

习惯了被忽视，再纷繁复杂的尘世中也不会有存在感。

被忽视是使人绝望的力量，就像植物没有了光，始终生活在灰暗的角落，即使勉强活着，也没有生机和活力。

要想在被忽视的绝望中奋起，需要异乎寻常的生命力和坚强的意志，也需要人性中的光，照到这个阴暗的角落并被理解和吸收。

总结：

“幸运的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年”。

人的童年经历对一个人的一生至关重要，童年的经历影响着我们的人格。

拥有什么样的童年我们没法选择，可我们可以选择怎么去解读自己的童年，回朔自己的童年时光，重新认识自己，在记忆中修复创伤，在回忆中感悟人生，我们终会获得勇气前行！

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