在家庭中,老大往往是父母的掌上明珠,受到瞩目和呵护;而老三则是家庭的小公主或小王子,因为年龄小而备受关注。而被忽视的老二则往往被冷落,被认为是“中间的孩子”,在家庭中往往处于被忽视的地位。这种现象在心理学中被称为“老二效应”。
被忽视的老二 心理学
老二效应是指,家庭中排行第二的孩子往往被忽视,他们的需要和情感被忽略或被轻视。这种忽视可能是因为父母对老大的期望太高,而对老二的期望不够,或者是因为老三的出生而使得老二在家庭中地位下降。而这种忽视往往会给老二留下心理阴影,影响他们的成长和生活。
首先,被忽视的老二可能会出现自卑心理。老二在家庭中处于被忽视的地位,缺乏父母的关注和支持,因此可能会感到自己的存在毫无意义。他们可能会出现自我否定、自我怀疑的心理,感到自己不如其他兄弟姐妹优秀,不值得被重视。这种自卑心理可能会影响老二的社交和学习能力,在与人交往和学习中表现出退缩和不自信的态度。
其次,被忽视的老二也可能会出现攻击性行为。在家庭中,老大往往是父母的掌上明珠,拥有更多的资源和关注,而老二则要与老大竞争家庭资源,这可能会导致他们出现攻击性行为。他们可能会嫉妒老大,对老大表现出敌对和嫉妒的情绪,甚至可能会对老大进行攻击和暴力行为。这种攻击性行为可能会导致家庭关系的恶化,同时也会影响老二的心理健康。
此外,被忽视的老二还可能出现孤独和无助的心理。由于缺乏父母的关注和支持,老二可能会感到孤独和无助,在遭遇困难和挫折时缺乏支持和鼓励。这种孤独和无助的心理可能会导致老二对自己的未来感到迷茫和无望,缺乏对未来的信心和勇气。
综上所述,被忽视的老二往往会出现自卑、攻击性和孤独无助的心理问题。为了解决这些问题,父母应该平等对待所有子女,尤其是老二,给予他们足够的关注和支持,让他们感受到被重视和关心。同时,老二也应该学会自我肯定和自我认可,增强自信心,以克服自卑和无助心理。
老幺代表最小的,没有固定的表示第几。
老幺是长辈对排行最小孩子的一种昵称,所以没有特定的排位,只要是最末即可,例如一家有3兄弟,老幺就是第三,7个兄弟,那么就是老七等等。
家庭中最宝贝的“独子(女)”“老幺”和最被忽视的“老二”
在兄弟姐妹中的不同排行(birth order)是否会影响亲子关系?我们进一步将非独生子女(有兄弟姐妹的人)分成了三类:
老大(firstborns),这一类指的是那些在家中排行第一、有且只有弟弟或妹妹的群体。
老二(middleborns),这一类并不仅仅指家中排行第二的子女,而是指那些既有哥哥或姐姐,又有弟弟或妹妹的群体。
在英文文献中,他们通常被称为“中间的孩子(middleborns)”。他们也可以排行“第三”或者“第四”。中文中没有一个专有名词称呼他们,因此在这里将他们统称为“老二”。
老幺(lastborns),这一类指的是那些在家中排行最末、有且只有哥哥或姐姐的群体。
这一分类表明,老大和老幺既可以来自二孩家庭,也可以来自三孩及以上的更大家庭;而老二只能来自那些三孩及以上的大家庭中。因此,我们在分析兄弟姐妹排行的影响时,控制了家庭子女总数量,以排除子女总数量带来的干扰。
我们发现,在家庭中,相比于多子女家庭中的老大和老二,独生子女与母亲、父亲都有更亲密的关系;而与多子女家庭中的老幺相比时,独生子女的优势就消失了,甚至在某种程度上还“不如”老幺。
可以试试以下的方法。
1)给老大多些陪伴
老二出生后,家长尽管很忙碌很疲惫。也要抽出时间,关心和陪伴老大。老二的到来,家长的精力分散,很容易让老大有失落感。可能很小的事情,孩子却看得很重。
这时,可以让家里老人帮忙照顾老二。家长尽量多点时间,陪陪老大。比如:玩游戏,讲故事,甚至哄睡等。
2)让老大喜爱老二
很多家庭,两个孩子年龄差并不大。家长怕老大的举动,伤害到老二。所以总是让老大离得很远,甚至有时还会训斥老大。久而久之,老大会感觉家长更爱老二,心理也会不舒服。
其实,两个孩子之间要多陪伴,产生手足情。家长要多制造一些机会,让老大喜爱老二。
3)给孩子相同的爱
两个孩子之间,在所难免的会有矛盾和争吵。家长不要急着怪罪,埋怨老大的不对,应该让着弟弟或妹妹。应该先让孩子自己解决问题。很多家长因为老二小,就会偏向老二多一点。
这会让老大情绪低落,家长应该给孩子相同的爱。可以妈妈照顾老二时,爸爸陪伴老大。
老大有这3种表现,证明他心理落差大
老二的到来,家长的爱,多多少少都会被分走一部分。这时,老大也会有情绪和心理的变化。
1)闷闷不乐
老二的出生后,老大需要一定的适应期。虽然表面不说,但是也会担心家长更爱弟弟或妹妹,自己的位置被取而代之。当家长缺少与老大的沟通和陪伴,他们会表现得闷闷不乐。
2)变得爱哭
家里有两个孩子,有的老大在老二没出生时,表现得很坚强和勇敢。当弟弟或者妹妹出生后,常常因为小小的批评,或者训责,就会哭。有时还会觉得很委屈,觉得家长不喜欢自己了。
3)成绩下滑
有些孩子,会因为弟弟或者妹妹出生,觉得失去了家长的爱。变得情绪低落,甚至沮丧。慢慢的成绩下滑。
还有一些,因为家长忙于照顾老二,忽略老大的学习。而孩子的自控力和自制力较差,所以成绩下滑。
? ? ? ?这要看家里有几个孩子了。两个孩子的家庭老二还是很幸福的;三个孩子的家庭就不一定了。我就以两个孩子和三个孩子的家庭距举例吧。
? ? ? ?像我家就是两个孩子,我认为我在家里排名老二挺幸福的了!不过,这并不意味着父母偏心。其实父母还是很公平的,毕竟手心手背都是肉啊。 就我生长的环境来说,虽然我家不是什么富裕人家,但是我觉得我已经非常幸福了,有来自爸爸,妈妈,哥哥三个人的关爱。你想一想一家四口,三个人都宠你,当然幸福啦。两个孩子的家庭,老二的?待遇?还是挺好的。
? ? ? ?当然,还有家里是三个孩子的家庭,我虽然没有经历过,但是我高中室友就是这样的家庭,而且,她是老二,相当独立,相当坚强,而且对人态度也好,非常懂事。后来我知道她是家里老二之后,她和我说父母不怎么管她,比较宠爱弟弟。但是我有一次去她家,我感受到她妈妈还是很爱她的。小S在节目中也曾说过,一直冷落老二,平时更喜欢晒老大和老三的日常,却很少晒老二。按我的理解吧,是因为老大 是父母的第一个孩子,肯定会更宠爱,而生老三的时候,隔离很长时间,又忽然喜欢小婴儿了,就会过多的关注老三,这样的话老二肯定就被忽视了啊。长此以往,老二就被家里忽视了。但是父母也是第一次当爸爸妈妈,可能无法让三个孩子感受到同样的爱,也是可以理解的。
? ? ? ?最后,我觉得公平对待孩子才是好的解决办法。这关乎着孩子的身心健康,孩子的心灵还是很脆弱的,如果父母要真是为了孩子好,那就更不应该偏心哪个孩子,都是从身上掉下来的一块肉,本就应该公平对待。
你说的那个老二是?如果是弗洛伊德说的那个的话,就是yinjing嫉妒,他认为女性妒忌yinjing,童年小女孩们进入性器期后(freud所说的心理性与发展五阶段的第三个),女孩开始认识到自己和男孩的不同,由此产生yinjing嫉妒(没有那个东西让小女孩们觉得不完整或者不充分。她们相信,如果她们和父亲发生关系(无意识的),她们将占有父亲的yinjing,如果怀孕了,还可能生个小男孩,从而创造一个阳物。freud认为这种基本的自卑感(没有那东西)引导她们产生这些欲望,并通过认同母亲(因为母亲会和父亲XXOO)来象征性的拥有阳具,这种认同引导小女孩们接受母亲的道德和价值观,成为她们的超我。
当然,女权主义从来都反对这种观点。认为那只不过是弗洛伊德男权主义代表的臆想。作为精神分析重要的继承人的凯伦霍尼挑战了freud关于JJ的重要性,她假设男性嫉妒怀孕,母性,乳房,并且吸吮在男孩和男人的无意识中是一种重要动机。
如果你说的老二是说第二胎,那推荐的那个回答很对,就是头生子和后生子人格上的区别
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