优秀的孩子背后一定有一个

众所周知，孩子的成长离不开家庭和父母的教育。一个优秀的孩子背后一定有一个或多个支持他们的人。这个人可能是父母、老师、朋友、亲戚等等。本文将从多个角度分析优秀孩子背后的关键人物。

优秀的孩子背后一定有一个

第一，父母。父母是孩子成长过程中最重要的人物之一。父母的教育方式和家庭环境对孩子的发展影响巨大。父母的爱是孩子成长的基石，父母的关爱和支持可以让孩子更加自信、自立和勇敢。在家庭教育中，父母需要注重培养孩子的品德、道德和各方面的能力，让孩子成为一个全面发展的人。

第二，老师。老师是孩子成长过程中的另一个重要人物。老师是孩子的知识传授者和引导者，他们可以帮助孩子获得更多的知识和技能，同时还能帮助孩子建立良好的学习习惯和价值观。在和老师相处的过程中，孩子还可以学习到与人相处的技巧和方法，以及如何更好地沟通和合作。

第三，朋友。朋友是孩子成长过程中的另一个重要人物。朋友可以帮助孩子建立良好的人际关系，同时也可以给孩子带来快乐和支持。在和朋友相处的过程中，孩子还可以学习到如何互相照顾和帮助，以及如何处理人际关系问题。

第四，亲戚。亲戚也是孩子成长过程中的重要人物之一。亲戚可以给孩子提供更多的支持和帮助，同时也可以帮助孩子建立家庭情感和亲情。在和亲戚相处的过程中，孩子还可以学习到家庭价值观和传统文化，以及如何更好地理解和尊重家庭和社会的规则和法律。

综上所述，一个优秀的孩子背后一定有一个或多个关键人物支持和帮助。这些关键人物可以是父母、老师、朋友、亲戚等等。他们可以帮助孩子获得更多的知识和技能，同时也可以帮助孩子建立良好的品德和人际关系。只有在这些人的帮助下，孩子才能更好地成长和发展。

一个优秀孩子的背后，往往站着一位“会教”的父母

文 凝妈悟语

吴牧天，在外人看来就是妥妥的别人家的孩子。

在能力上， 高考那年，写了30多万字的自我管理日记，写作出版了超过3本自主管理书籍，出版发行达到一百多万册，激发全国几十万学生的“自我负责，自我管理”热情。

在学业上 ，先后考上了省城著名中学，美国重点大学——普渡大学，学业有成。

就是这样优秀的孩子，在小时候却不是省油的灯。 学习不自觉、个人卫生差、同学关系差， 像极了一个邻家小孩，犯了很多孩子都会犯的错误。

那他是怎么逆袭成优秀生的呢？离不开爸爸的谆谆教导。

吴牧天的爸爸吴甘霖，不仅事业有成，教育孩子也是一把好手。他是著名方法学家、自主管理教育专家、畅销书作家，出版专著30多部。因为吴牧天小时候是一个调皮王，他积极思考、深入 探索 、认真实践，终于把孩子培养成了自主管理明星。

曾看过他19年的教子手记《你会做，孩子就自觉中》，在阅读过程中深深体会到，一个优秀孩子的背后，往往站着一位“会教”的父母。

第一、懂得反思，不打不骂教育孩子

吴牧天上小学的时候，在学习上拖拉磨蹭，在人际关系上也格外暴力，不仅打同学，甚至还会打爸爸。

如果我们面对这样一个孩子，肯定头疼不已，这就是没救了的感觉啊！忍不住责怪孩子，少不了要跟孩子讲大道理，或者训斥、吼骂孩子，希望孩子赶紧改邪归正。

但是吴甘霖立马意识到，讲道理不管用，打骂更不应该，要找到更好的方式。同时，他没有把责任推到孩子身上，而是反思了自己的教育方式， 因为过分给孩子自由，把孩子惯坏了 。

这一点非常重要，父母一旦认识到是自己的问题，不是孩子的错，就能够相信孩子有成长改造的空间，从而充满解决问题的动力。

吴甘霖使用的好方法是，让吴牧天参加一个军事夏令营，接受严格要求，学会为自己负责。这一点也是抓住了吴牧天想当大将军的特点，因势利导，孩子对此充满期待。

结果也是出奇的好，吴牧天真的是脱胎换骨一般，不仅学会了对自己负责，还学会了对别人负责，拖拉磨蹭等臭毛病一扫而光。

像吴牧天一样，现在的孩子普遍自己经历的少，被包办得多，是家里的公主或者王子，特别自我。但是这不能怪孩子，而是家长导致的。

解铃还须系铃人，要根据孩子的实际情况，哪里有薄弱环节、喜欢什么等等，找到相应的解决方法，让孩子改掉以往的坏毛病。

第二，和孩子交流有方法，善于循循善诱

像很多孩子一样，吴牧天也不是天不怕地不怕，也会有畏难情绪，比如学游泳的时候认为自己不是那块料，爬山的时候累得打退堂鼓。

如果孩子出现这种情况，我们可能会依着孩子的性子允许他放弃，或者用好吃的、好玩的诱惑他，再不行就逼着他去做不喜欢的事情，总感觉束手无策。

但是吴甘霖特别擅长循循善诱，让孩子在体验中获得一些感悟，意识到自己能行，敢于接受挑战，也可以说孩子能用成长型思维考虑问题。

心理学家跟踪观察成长型思维的孩子，他们长大后，的确普遍比固定型思维的孩子们更成功。

吴甘霖为了解决吴牧天害怕游泳的问题，采用了下面的方法：

吴牧天不想爬山时，吴甘霖这样做

不得不说，吴甘霖是个有技能、有方法的好家长，孩子真是有福了。

如果我们遇到同类问题，也不要急在一时，而是尝试通过多种方式、利用不同机会，不失时机地引导孩子，最终让孩子勇敢面对困难。

第三，不失时机借助榜样的力量

吴甘霖特别善于用名人的故事激励孩子，好像随手拈来一样，可见其知识面非常广，能再遇到问题时，迅速调用相关案例。

我们也都有这种给孩子找榜样的意识，但是知道的似乎就是爱因斯坦、爱迪生、达芬奇等等，这类关乎成功、失败的案例，其他的知之甚少，但是吴甘霖用到的更为广泛。

这些案例包括了自主、认真、勤奋、意志等各个方面，全方位的榜样，让吴牧天从根源上理解成功的人曾经也很卑微，成功来之不易，在遇到各种问题时就不会退缩，而且能够游刃有余的应对。

想随时应用一些案例激励孩子，不是一朝一夕之功，而是长期积累，不断发现的结果。想随时给孩子提供榜样的力量，需要做个有心人，观察孩子的情况和喜好，主动搜罗一些多样化的案例，在用到的时候才能妥帖自如，不至于“书到用时方恨少”。

吴甘霖的教子经历充分说明，想让孩子优秀，必须自己先优秀起来，要懂得反思，并寻找方法。

首先要认识到孩子的问题是父母造成的，我们需要反思而不是责怪孩子。然后多学习一些 育儿 方法，积累一些案例，找到和孩子畅快沟通的密码，在我们的积极引导下，孩子一定会变得越来越优秀。

浅谈家庭教育：每一个优秀孩子背后，都有一个会“陪聊”的父母

父母是孩子的第一任老师，孩子的日常行为习惯、说话做事都是与父母息息相关的。

所以很多父母都会首先抓住孩子的教育，确实，孩子的教育是最重要的，并且要从小抓起，但是怎么教育？这是个难题。

这是一位23岁女孩儿瑶瑶，她说从小到大几乎都是按照父母的安排过来的。

小时候本来很爱自己的父母，做什么都会跟父母报备，有开心的不开心的事情也会第一时间跟父母分享，父母一开始听着还会给一些建议和赞扬。

后来瑶瑶发现，不管自己说什么，父母都是看着她的嘴巴一张一合，其实思绪根本不在，有时候还会呵斥几句： “你话怎么那么多！”

每次不管吃饭还是上街买零食，父母总是按照他们的喜好或者他们认为对瑶瑶好的东西，每天逼着她吃下去，如果瑶瑶说不喜欢吃，父母就会狠狠批评，说她挑食。

自己的衣服也从来不是自己喜欢的，每次父母总会拿他们认为好看的衣服给瑶瑶穿，瑶瑶说不喜欢，父母就会骂她不知好歹；以为这样就完了？不，骂完还非要买回来，强迫她穿。

从小到大学习成绩、选择学校也都是跟着父母意愿走的。毕业后的工作，是父母托关系介绍的，就连现在谈的恋爱也是父母给安排的，一举一动都在父母的控制中。

瑶瑶说自己从小不知道反抗了多少次，但是每次父母都不听，就算听了也不当回事，她感觉自己已经麻痹了，她说她不知道这样活着的意义在哪里。

有时候，父母认为对孩子的爱，在孩子看来反而是一种伤害。只是一味地给孩子施加压力施加爱，却没有静下来好好了解孩子，了解下孩子真正需要的是什么。

李女士是一位名副其实的工作狂，她一直跟朋友说：这个世界上，没有爱情可以，但是没有工作那绝对不可以。

她说她可以在家最多休息三天，如果三天过后还在休息，是绝对接受不了的，工作就是她的全部。

可是有了孩子后，看着小小的孩子实在狠不下心跑去工作，父母年纪都大了，带孩子肯定吃力，所以她只能辞去工作安心在家当全职妈妈。

没有了工作后，孩子就是她的全部，一天24小时脑子里想的都是孩子。

吃食上跟营养师学搭配，穿衣上也都是买质量最好的，生怕孩子不舒服；孩子上学后，李女士又去听各种 育儿 专家讲座， 育儿 书籍也买了不少，势必要把孩子教育好。

可是有一天放学后，孩子回家却发了好一通脾气： “你能不能不要管我？你知道同学都怎么说我的吗？他们说我是巨婴，说我是妈宝！你就没有自己的事情做吗？”

李女士看着平常乖巧听话的儿子，心里却五味杂陈。

后来她自己想想，确实是自从有了儿子后，完全没有了自己的生活，以前的好朋友不知道从什么时候开始已经不联系了，看着空荡荡的衣柜已经想不起来上次买衣服是什么时候，看着镜子中自己的脸，她问：自己多久没化妆了？

把自己的全部精力都放在孩子身上，脱离了 社会 ，却换来孩子的怒吼和反抗，她觉得自己挺失败的。

看似一心一意为孩子，却没有问过孩子能不能承受住这份爱。

许多父母都说，本来听话乖巧的孩子，不知道从什么时候开始就与自己有隔阂了，完全不知道该怎么和孩子沟通，问多了孩子会嫌你烦，好不容易自己有时间了，孩子却沉默着不说话。

对于教育孩子，怎么和孩子沟通这个问题，一位网友用亲身经历给出了自己的见解：

小林说自己小时候曾有一次，爸爸生日前夕，看见同学都在编手链，她就想着自己编个小挂件送给爸爸当做生日礼物。

于是就把自己零花钱全部买成红绳，让同学教自己弄，掌握了方法后就满心欢喜地编了起来，为了赶上爸爸生日，每天上课编，下课编，放学回家躲到屋里编。

终于一次课上被老师发现，被批评了后又叫来家长，爸爸听完老师告状后连问都不问地指着鼻子就骂，小林想解释，可是爸爸愤怒地怼道： “别给我找那么多借口，我不知道你？天天不学无术，怪不得学习不好，太丢我人了！”

小林一直到最后，都没能把挂件送给爸爸，把挂件装到礼物盒里放到了床底下，从那以后，小林把所有玩闹时间都用在了学习上，与父母的关系也逐渐冷淡。

直到大二有一天，小林收到了爸爸的短信，爸爸说：

林林，刚才和你妈妈收拾你房间，在你床底下发现了一个盒子，打开才知道是你送给爸爸的礼物。

这是你小时候编的那条吧？想起当时爸爸责骂你，爸爸很愧疚！让你伤心了宝贝，对不起！爸爸和你道歉，爸爸很喜欢这个礼物，我和妈妈都很爱你。

小林看了后泪流满面，原来被爸妈理解是多么重要。

后来婚后自己有了孩子，小林就决定要尊重孩子，每天哪怕回来再晚也要和孩子沟通交流一个小时，把孩子当朋友对待，让孩子感受到父母的爱意，父母对他的尊重和理解。

不管是大事小事，甚至是每天吃什么，她都会问问孩子的意见；孩子犯错误，她也没有像自己小时候爸爸那样批评教育，而是控制住自己情绪，耐心询问事情经过，孩子这样做的原因。

小林说，正是因为爸爸的一个短信，让她知道亲子之间沟通的意义，才让她现在生活过得这么幸福安然。

孩子不和父母亲近都是有原因的，每个孩子生来都是爱父母的，有些只不过是被长时间父母的行为消耗掉了。

在 《妈妈是超人》 中有一期，霍思燕和儿子嗯哼在家闲聊的时候，问起嗯哼暑假想去哪里玩，是去海边还是什么？嗯哼童真地说： “我不知道，我想去月亮上玩。”

如果换成有些脾气坏的家长，听到这样的回答肯定要呵斥或者嘲笑孩子，而霍思燕并没有不尊重嗯哼，也没有不认同嗯哼的想法，只是很配合地说： “你想去月亮上啊，可以啊，以后你自己挣了钱，自己去买上月球的机票。”

然后嗯哼又说坐火箭，还要妈妈陪着，霍思燕说： “那你买两张票喽。”

嗯哼接着说还要带着爸爸，霍思燕附和： “嗯，可是票很贵的。”

嗯哼： “我还要带着小山竹、neinei和她弟弟、还有泡芙、jasper，然后爸爸们坐在一起，我们小孩子坐在一起，妈妈你负责照顾我们小孩子。”

霍思燕听后给儿子一个赞，并表示儿子真大气。

孩子的想法总是天马行空的，说话也是天真无邪，有多少父母能跟霍思燕一样耐心地陪孩子聊天？尊重孩子的想法并给予建议和夸奖，让孩子觉得你既是我的妈妈，也是我的知心朋友。

一个会聊天的父母，无疑对孩子来说是最幸福的，只有认真的倾听孩子想法和见解，才会让孩子越来越信任你，才会愿意和你吐露心声。

教育孩子就像骑单车，要随时查看路途状况，要控制速度。

孩子的成长是非常迅速的，父母要随时观察孩子的心理 健康 状态，和孩子多多沟通，让孩子从身体的靠近变成心里的依赖。

好好陪伴、多多陪聊，是爱孩子的最好方式，同时也让亲子之间关系更加亲密。