5个让孩子思维灵活的游戏

孩子的成长离不开游戏，游戏不仅可以让孩子放松身心，还能够培养孩子的思维能力。下面就为大家介绍5个让孩子思维灵活的游戏。

5个让孩子思维灵活的游戏

1. 数独

数独是一种非常受欢迎的逻辑推理游戏。玩数独可以让孩子在游戏中锻炼自己的逻辑思维能力，提高孩子的数学素养。数独游戏需要孩子通过观察、推理和试错等方式，填写在九宫格中的数字。孩子在玩数独游戏的过程中，不仅可以锻炼自己的逻辑思维能力，还能够提高孩子的注意力和耐心。

2. 拼图

拼图是一种可以让孩子在游戏中锻炼自己的空间想象能力的游戏。拼图游戏需要孩子将散落的拼图碎片拼成一幅完整的图案。孩子在玩拼图游戏的过程中，需要不断调整自己的思考方向，找到正确的拼图位置，这可以锻炼孩子的空间想象能力和手眼协调能力。

3. 猜谜语

猜谜语是一种让孩子在游戏中锻炼自己的思维能力的游戏。猜谜语需要孩子根据提示，猜出隐藏在谜底中的答案。孩子在玩猜谜语的过程中，需要通过联想、推理和分析等方式，找到正确的答案。这可以培养孩子的思维敏捷性和创造力。

4. 建立积木

建立积木是一种可以让孩子在游戏中锻炼自己的空间想象能力和创造力的游戏。建立积木游戏需要孩子将不同形状的积木，按照特定的规则组合在一起，建立不同的模型。孩子在玩建立积木游戏的过程中，需要不断调整自己的思考方向，并想出新的组合方式，这可以培养孩子的创造力和空间想象能力。

5. 视觉追踪

视觉追踪是一种可以让孩子在游戏中锻炼自己的视觉感知能力和反应能力的游戏。视觉追踪游戏需要孩子在一段时间内，尽可能多地记住一些形状和颜色的物体，然后在这些物体消失之后，尽可能多地找到它们的位置。孩子在玩视觉追踪游戏的过程中，需要不断调整自己的观察方向和反应速度，这可以提高孩子的视觉感知能力和反应能力。

几个提高孩子思维灵活性的小游戏

游戏 就是孩子的工作。 游戏 提供了思考的情境，在这个情境中孩子可以发展适应力和思维灵活性的技能。特别是像“获得执行力”“问题解决”“多项任务”等 游戏 ，在提高思维灵活性上很有帮助。还有很多方法是成人可以用来提高思维灵活性的，你可以发挥自己的想象力。以下是一些可参考的 游戏 和建议。

情绪灵活性

游戏 ：拿一个手偶，用搞怪的声音让它看起来很友好、很高兴，然后变得有些生气。用你自己的声音说：“毛毛看起来需要鼓励，你可以帮助他吗？”或者“啊哦，毛毛怎么一动不动？你可以告诉他现在要做什么吗？”（孩子喜欢让玩偶听从自己而不是成人的指令）。大多数孩子对这种互动很感兴趣。

三点转换

游戏 ：邀请你的孩子玩“一心多用”。任务是要玩两个有意思的 游戏 ，比如点头/点脚或快艇 游戏 ，每隔一分钟就切换至另一个 游戏 ，重复这个过程。孩子要记得这一次该轮到谁了以及要做什么。记得给孩子一个奖品来鼓励。（这个 游戏 依赖于孩子工作记忆的发展）

思维换挡

游戏 ：红灯绿灯（红灯的时候不能动，绿灯时按指令做动作），或者捉迷藏（孩子需要快速地跑，然后静悄悄地藏起来）。其实任何要求轮流、有时间限制的 游戏 都能帮助孩子学习节奏的变化。

创造性思维

活动：艺术和手工是教孩子把普通物品用于不寻常用途的好办法。大一点的孩子可能很喜欢参观艺术工作坊或者去博物馆看艺术品。在霍德岛学校的设计节上，学生们有旧物改造利用的任务，比如用DVD做成的裙子或者用编织袋和橡皮筋做成的西装。让你的孩子也用日常物品做一些可以穿在身上的东西吧，或者把家里的废品进行改造。

锻炼宝宝逻辑思维能力的游戏

宝贝的逻辑思维能力虽然要到3岁以后才有比较明显的体现，但这并不意味着在宝贝3岁之前，我们就真的无所作为了。游戏不仅仅带给宝贝快乐，它还帮助宝贝学会思考。 下面是我为大家整理的锻炼宝宝逻辑思维能力的游戏，一起来看看吧!

锻炼宝宝逻辑思维能力的游戏 壹

藏哪儿了

适合6个月以上宝贝

推荐理由

半岁之后，宝贝的双眼对周围环境的关注越来越密切，对于突然从眼前消失的物体，他会充满好奇。如果父母跟半岁以后的宝贝玩这种藏东西的游戏，他会十分感兴趣。

游戏方法

1、将宝贝的玩具拿在手里，告诉他：?我要把玩具藏起来了。?当着宝贝的面，将玩具藏在被子、衣服、手绢或者其他遮盖物下面，让宝贝来寻找。

2、等到宝贝能顺利地找出妈咪藏在遮盖物底下的玩具之后，背着宝贝将玩具藏在被子、衣服或者手绢底下，让宝贝寻找。

3、当着宝贝的面，假装要将玩具藏在某件衣服底下，趁他不注意，突然将玩具藏在另外一件衣服底下，鼓励宝贝寻找。

4、 将一个很小的玩具或者物件抓在手里，假装要放在某件衣服底下，但是实际上根本就不放下去，让宝贝寻找，如果他找不到，看他能否明白要掰开妈咪的手到妈咪手里寻找玩具。

贴心提示

玩藏物体的游戏时，妈咪可以根据宝贝的年龄特点和认知水平调整游戏内容，并在宝贝取得进步后，适当提高游戏的难度，引导宝贝在游戏中一点点学会思考。

贰

对对碰

适合1岁以上宝贝

推荐理由

1岁以后，宝贝的小手越来越灵活，手眼协调能力也不断提升，他越来越喜欢用小手去抓周围的各种事物，因此，给他的小手一些锻炼的机会，并通过这种锻炼提升他的思维能力是非常不错的选择。

游戏方法

1、选择一些玩具小动物、小食品、小工具，和宝贝一起玩耍。妈咪先示范，比如妈咪拿出玩具娃娃，问宝贝：?娃娃饿了，给他吃什么呀??停顿几秒，如果宝贝不明白，妈咪就拿起玩具奶瓶送到娃娃嘴里说：?哦，娃娃要喝奶。?

2、鼓励宝贝自己给小动物等来配对，比如奶瓶给娃娃喝奶，小猫给他吃鱼，小狗给他啃骨头，厨师给他锅碗瓢盆，医生给他听诊器等等。

3、准备一些实物图片，然后让宝贝将实物和相应的图片放在一起，给图片配对。

贴心提示

1. 和宝贝玩这个游戏时，妈咪不要心急，可以先给宝贝示范，等宝贝明白游戏规则之后，再让他游戏。

2. 游戏的道具不仅仅限于玩具，一些常见的生活用品也可以用来游戏，并且可能能带给宝贝更多的乐趣。比如，让宝贝给餐具配对，给衣服配对，给鞋子配对等等。

叁

猜猜是谁

适合1岁半以上宝贝

推荐理由

1岁半以后，宝贝的语言能力发展迅猛，对很多事物的理解也获得突飞猛进般的发展。即便那个物体不在眼前，他也能回想起那个物体的模样。

游戏方法

1、描述一些宝贝熟悉的物品的特征，让他猜妈咪说的是什么。如果宝贝说不出来，没有关系，妈咪可以说出答案。比如妈咪描述：?长长的，弯弯的，像月亮，甜甜的，香香的，黄黄的如果宝贝猜不出来，那就告诉他：?啊，原来是香蕉。?

2、描述宝贝熟悉的某个人的长相、经常和宝贝一起做什么，他喜欢吃什么，喜欢玩什么，最讨厌什么??然后让宝贝猜猜这个人是谁。

3、描述宝贝熟悉的小动物的模样、行为特征等，让宝贝猜猜是谁。比如妈咪说：?毛茸茸的，四条腿，喜欢打架，见了别人就汪汪汪打招呼，这是谁呀??

贴心提示

1. 在描述某个事物时，要尽可能找宝贝最熟悉的特征，方便他猜出，让他有一种成就感。

2. 描述某个事物时，尽可能描述得形象一些，生动有趣一些，这样可以提高宝贝玩这个游戏的积极性。

3. 妈咪也可以描述宝贝自己一些显著的行为特征，因为是猜自己，他会有更亲近的感觉，并且兴致也更浓厚。

锻炼逻辑思维能力的数学游戏 1、有趣的七巧板：摆一个正方形、长方形、三角形、平行四边形、梯形，或者有趣的图案。

2、年龄问题：(1)小华今年7岁，小红今年9岁，再过5年，小华比小红小几岁?

(2)爷爷的年龄比50岁大，比60岁小，而且是双数，爷爷可能多少岁?说出所有的可能。

3、测量：(1)室内：书桌、床、餐桌等有多少个手长、多少枝铅笔长?对较长的物体的测量可以用一庹(两手臂伸直后两手之间的距离)。

(2)室外：走廊有多少步长?花园有多少步长?

所有的测量都可以先猜测，再测量。然后再用尺量量，熟悉常见的长度单位。

4、概率：(1)投硬币10次，记录有几次是正面朝上的。

(2)投篮 ：在2米外放一个投掷的纸篓，让孩子来试试投10次中能中几次。

5、猜数游戏：家长先在纸上写好一个数，如：58，让孩子猜，孩子猜15，你说小多了，孩子再猜53，你说还小一些??

6、做量杯 ： 几小杯水才能把一大杯子装满?边装边画刻度线。

7、和孩子一起到小区里走一走，看看门牌号码是怎样排列的?给孩子说说门牌号的作用。为什么楼房都有号码牌?为什么每辆车都要有车牌?为什么所有的车站站牌都是同样的形状?

锻炼逻辑思维能力的题目 一、有人想买几套餐具，到餐具店看了后，发现自己带的钱可以买21把叉子和21把勺子，或者28把小刀。如果他买的叉子，勺子，小刀数量不统一，就无法配成套，所以他必须买同样多的叉子，勺子，小刀，并且正好将身上的钱用完。如果你是这个人，你该怎么办?

答案：可以买12副餐具。一把勺子和叉子的钱是1/21 一把小刀的钱是1/28，一套的总价是1/21+1/28=1/12，所以可以买12套，所有钱都用完了。

二、一个小偷被警查发现，警查就追小偷，小偷就跑，跑着着跑着，前面出现条河，这河宽12米，河在小偷和警查这面有颗树，树高12米，树上叶子都光了，小偷围着个围脖长6米，问小偷如何过河跑?

答案：把围脖系在树顶上，小偷就吊着围脖荡秋千，围脖和树干成45度角的时候就放手，就会把小偷甩过河了。

三、说一个屋里有多个桌子，有多个人?如果3个人一桌，多2个人。如果5个人一桌，多4个人。如果7个人一桌，多6个人。如果9个人一桌，多8个人。如果11个人一桌，正好。请问这屋里多少人?

答案：2519个人。只要是 315?(11X+8)-1 都可以，因为9是3的3倍所以3不算，根据题目可以得出规律是5、 7 、9 的倍数少一，于是将5?7?9=315，然后算出315的倍数除以11的周期，得出周期为：7 3 10 6 2 9 5 1 8 4 0 共11个，因为是除以11的嘛，有简便算法不用一个个试的，因为315-1要被11整除，所以取周期余1的。

提升孩子抽象思维能力的10种小游戏

要发展孩子的抽象能力，家长可以通过以下10种小游戏就可以达成：

1、做一次数字的远行狩猎

当你在开车的时候，让孩子注意寻找街上的各种数字显示，比如商店招牌、汽车牌照、街道号码等。当孩子发现一个的时候，让他大声说出来。

2、打电话

在纸上写下一个朋友或者家人的电话号码，然后让孩子读着去拨这个电话，这让他们有机会练习从左到右读出数字。

3、数你周围所有的东西

数数排队的有几个人?图书馆的台阶有几级?人行道边的树有几棵?

4、清点家庭用品

把所有的刀、叉、勺从抽屉里拿出来，打乱放在一起，然后让孩子把这些东西分类归组，然后数一数每组里面有几只。同样的方法，可以让孩子整理袜子抽屉(按颜色或者大小)，整理玩具(比如把所有的熊玩具放在一起等。)

5、小饼干游戏

假如孩子今天吃的是小金鱼形状的饼干，那么你可以在白纸上画一张金鱼缸的图，然后把金鱼饼干放进去，让你的孩子数数鱼缸里有几只小鱼，然后可以把金鱼饼干再拿出来一些，让孩子再数还剩几只?(如果是小熊饼干的话，可以画一片森林之类的。)

6、在房间里找形状

让孩子在房间里找正方形的东西、圆形的东西、三角形的东西、星星形的……任何一种形状。孩子会非常乐意在每个角落里寻找，并且画出来。

7、制作一本计算手册

在家长的帮助下，孩子可以翻阅一些旧的'目录和杂志，你们可以一起计算每一页上的照片、图片，也可以把书中出现的数字都剪下来，按照大小排列，并粘在白纸上。

8、模版游戏

举个例子，可以给你的孩子一些绿色和紫色的葡萄，让他把它们列队成不同的模式：紫——绿——紫——绿，或者是绿——绿——紫——绿— — 绿等等。另外，还可以引导孩子观察在自然中的模式，比如蜗牛或者乌龟背上的纹路，蝴蝶翅膀上的假眼，或者就是那些成对生长的东西，比如眼睛、耳朵、果实的核等。这类游戏可以发展孩子抽象思维的能力。

9、听有节奏的歌曲

“3只小猴子，跳上了小床;一只摔倒了，头上起大包;2只小猴子，跳上了小床，一只睡着了，肚子吃饱饱;3只小猴子……”任何这样有数字变化的歌谣都能把基本的数字概念介绍给孩子。

10、美味的数字

在你为孩子做点心的时候，给孩子一个量杯或者一只碗，然后把要量的份量和东西说出来，让孩子一一量出来。这是非常简单、非常美味的方法，能够把体积和重量的概念介绍给孩子。