玩具是孩子成长过程中不可或缺的一部分,它不仅可以帮助孩子发展各种能力,还可以丰富孩子的生活,提高孩子的情感沟通能力。但是,如何挑选适合孩子玩的玩具呢?下面从多个角度分析。
如何挑选适合孩子玩的玩具?
一、年龄段
挑选适合孩子玩的玩具首先要考虑孩子的年龄段。不同年龄段的孩子对玩具的需求和能力是不同的,因此,挑选玩具要根据孩子的年龄段来选择。一般来说,0-2岁的婴幼儿可以选择一些轻巧、柔软、易于抓握的玩具,如毛绒玩具、软质球、挂饰等;3-6岁的幼儿可以选择一些具有教育意义的玩具,如拼图、积木、画板等;7-12岁的儿童可以选择一些具有挑战性和探究性的玩具,如电子游戏、拼装模型、科学实验玩具等。
二、玩具功能
挑选适合孩子玩的玩具还要考虑玩具的功能。不同的玩具有不同的功能,如促进智力发展、锻炼肢体协调能力、提高情感交流能力等。因此,在选择玩具的时候,要根据孩子的需求和爱好来选择不同功能的玩具。
三、玩具质量
挑选适合孩子玩的玩具还要注意玩具的质量。玩具质量不好的可能会对孩子造成安全隐患,如松动的零件、易碎的材质等。因此,在选择玩具的时候,要注意检查玩具的质量,选择符合国家安全标准的玩具。
四、安全性
挑选适合孩子玩的玩具还要注意玩具的安全性。孩子在玩具中可能会吞咽、咬碎、吸入等,因此,在选择玩具的时候,要选择无毒、无害、无刺激的玩具,尽量避免购买小零件的玩具,以免孩子误食。
五、孩子的兴趣
挑选适合孩子玩的玩具还要考虑孩子的兴趣。挑选孩子喜欢的玩具可以让孩子更加喜欢玩具,从而更好地发挥玩具的作用。因此,在选择玩具的时候,要根据孩子的性格和兴趣来选择玩具,让孩子在玩具中找到自己的乐趣。
综上所述,挑选适合孩子玩的玩具需要考虑孩子的年龄段、玩具的功能、玩具的质量、玩具的安全性以及孩子的兴趣。只有综合考虑这些因素,才能选择到适合孩子的玩具,让孩子在玩具中得到更好的发展和成长。
宝宝玩具应该这样选:
1、双面床围布书适合0~3个月的宝宝。精美实用的婴儿床围布书架,正、反面均有生动可爱的图案,两面以鲜明的黑白对比为主,不仅可以有效地促进宝宝的视觉发育,而且满足宝宝对外界事物的需求。响环适合3个月以上的宝宝。
2、3个月的婴儿就能一手握着“响环”玩。他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手触摸,体验手的感觉;用眼睛看玩具的各种颜色;用嘴品尝玩具的味道;摇动响环时的声音可以训练宝宝的听力。这种最简单的玩具是宝宝发展智力的第一步。
3、球适合6个月以上的宝宝。6个月的宝宝对所有的运动都感兴趣,彩色的滚珠最吸引他们,用手一推球,宝宝也会在前面爬来追小球,如果妈妈能陪他们玩,那就更好了。积木适合8个月以上的宝宝。
4、8个月大的婴儿已经有了相当多的发现,他们已经知道了玩具、家具等各种器具,他们知道有的东西柔软,有的坚硬,有的有棱有角,有的圆润。面临积木时,宝宝会开始使用双手来敲打两块积木,让它们碰触并发出声音;一块放在另一块上面会比一块砖更高;此外,它也可以用积木来堆砌。
5、复合形状盒适合1岁以上的宝宝。本实用新型用于训练儿童观察物体形状的玩具,使婴儿能够识别一种形状的开口,仅允许相同形状的物体穿过;学习各种生活用品的不同形状。
6、叠杯适合2岁以上的宝宝。对于两岁的孩子来说,叠杯玩具是最能让人心旷神怡的游戏了,它可以折叠成高塔,也可以将小块砖或者其它小东西藏在叠杯里。通过这类游戏,宝宝们能够知道有些东西虽然眼睛看不见,但却是实际存在的。
家长带孩子到商店选购玩具往往有以下几种情况:
一、 购买新式玩具,不与家中其它玩具重复。
二、有的家长认为贵的玩具就是好的,有的则认为便宜的玩具好。
三、有的家长无目的性,随意性很大,对孩子想买什么玩具根本不了解,任凭孩子说,孩子说买什么就买什么,只要孩子高兴就行了。
四、有的家长“赶时髦”,根据电视广告的宣传,或看到别的孩子有某种玩具,根本不考虑是否适合自己孩子的特点而买新上市的玩具。
选购玩具的正确方法
一、事先和孩子商量好买什么样的玩具,到商店后就不会面对琳琅满目的玩具束手无策,而是有针对性地选购。
二、购买的玩具必须符合孩子的年龄特点。
三、购买玩具时需听取孩子的意见,满足其合理的要求,先问孩子想买什么玩具,为什么要买这个玩具,家长可参与讨论,说明道理,买一个孩子又喜欢又最有意义的玩具。
四、家长不要以自己的好恶为标准,为孩子选购玩具,如自己喜欢丑娃娃,就给孩子买丑娃娃,其实孩子对它有一种讨厌感,并不想要,强加给孩子的玩具,是毫无意义的'。
五、不要因担心孩子会把玩具弄坏就只给孩子买便宜的玩具,觉得这样坏了也不可惜,要考虑玩具对孩子发展的作用。
六、不要觉得价钱贵的玩具就是好玩具,其实玩具的价格与其“功效”未必成正比。
七、买玩具一定要看玩具本身的“价值”而不在于它包装得是否漂亮。
八、买玩具时还需要考虑孩子的性别角色,不能只为男孩子买玩具枪、汽车之类,还需一些中性的玩具,如积木、插件等等。
玩具的益处
生活玩具学过家家
娃娃、房子、家具、炊具、各种交通工具、医院用具等玩具,可供宝宝玩角色游戏时使用。在角色游戏中,宝宝主要使用语言表现游戏的情节和内容,因而,能促进宝宝语言能力的发展。如,“过家家”游戏,让宝宝模仿妈妈,一会儿哄娃娃睡觉,一会儿给娃娃喂奶。游戏中的每一个情节的展开和变化,都可以让宝宝模仿“妈妈”的语言和动作,这种方法比生硬地教宝宝模仿要好得多。
头饰玩具表演故事
头饰、面具、木偶、桌面表演的形象玩具等,可以让宝宝进行表演游戏,对宝宝语言的发展有突出作用。表演游戏能让宝宝在表演过程中自然运用作品中的语言,并由此掌握正确的使用语言和富有创造性的符合角色性格特征的语调及表情。在此基础上,爸爸妈妈还可以启发宝宝自己动手制作表演游戏的道具,这对提高宝宝的语言表达能力极有帮助。
积木玩具说出构造
各种积塑块、积塑片、胶粒玩具,可以进行各种构造活动。如用积木搭建房屋、公园,用积塑片插接家具、车辆等。在构造活动中,爸爸妈妈可以有意识地发展宝宝的语言。构建前,可先帮助宝宝构思,让宝宝说出要构造的物体。构造完成后,还可以让宝宝给父母讲一讲自己建构物体的过程和方法。这样既可提高宝宝的口语表达能力,又可促进宝宝思维水平的提高,引发宝宝对游戏的兴趣,一举数得。
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