家庭是一个人成长的重要环境,家庭中的氛围和教育方式会对一个人的性格、价值观和人生观产生深远影响。积极的态度是成功的关键之一,而家庭中的积极态度也十分重要。那么,如何在家庭中树立积极的态度呢?本文将从多个角度进行分析。
如何在家庭中树立积极的态度?
一、积极的家庭氛围
家庭氛围是指家庭中的情感氛围和文化氛围。一个积极的家庭氛围可以让家庭成员感到温馨、和谐和安全,有助于家庭成员形成积极的态度。要营造积极的家庭氛围,可以从以下几个方面入手:
1.建立家庭文化:建立家庭文化,让家庭成员共同遵守,可以增强家庭凝聚力,让家庭成员共同营造积极的氛围。比如,每周五晚上一起看电影、周末一起去郊游等。
2.积极沟通:家庭成员之间的沟通是营造积极氛围的重要手段。要让家庭成员之间保持良好的沟通,可以多开展家庭会议,让成员坦诚交流,共同解决问题。
3.建立家规:在家庭中建立一些规矩和约束,让家庭成员知道自己的责任和义务,有助于形成积极的家庭氛围。
二、积极的家庭教育
家庭教育是家庭中的一项重要任务,也是树立积极态度的关键。家庭教育可以通过以下几个方面来实现:
1.正面教育:家庭成员应该积极地表扬和鼓励彼此,让彼此感到被肯定和被尊重。
2.启发式教育:家庭成员应该尝试让孩子自己思考问题,通过引导和启发来培养他们的思维能力和创造力。
3.情感教育:家庭成员应该注重情感教育,让孩子学会感恩、关心和爱护他人。这样有助于培养孩子的社交能力和人际关系技巧。
三、积极的家庭活动
家庭活动是家庭中的一项重要任务,也是树立积极态度的关键。家庭活动可以通过以下几个方面来实现:
1.健康运动:家庭成员应该积极参与健康运动,如慢跑、游泳等,这样可以增强身体素质,提高免疫力。
2.文化活动:家庭成员可以一起阅读、看电影、听音乐等,这样可以增强文化修养,提高审美能力。
3.公益活动:家庭成员可以一起参加一些公益活动,如志愿者服务、慈善捐赠等,这样可以增强社会责任感和公民意识。
总之,家庭中树立积极的态度需要家庭成员共同努力。家庭成员应该注重家庭氛围、家庭教育和家庭活动等方面的建设,以营造一个积极、和谐和安全的家庭环境。
浅谈如何在家庭教育中培养孩子良好的品行和习惯
每一个做家长的都希望自己有一个身心健康,知识渊博,有发展前途的好孩子。为此,为人父母者可谓是呕心沥血,不惜代价,然而事实并不完全如此。由于诸多的原因,有些收效甚微,有的甚至事与愿违。因此,实施卓有成效的家庭教育,让我们和孩子一起走向成功,其意义是不言而喻的。
美国心理学家威廉?詹姆士说过这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”行为养成的习惯在很大程度上决定了我们一个人一生的命运。但是良好的行为习惯并非天生具有的,它需要通过后天来培养,多年来养成的。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”如果在小学入学之初就进行行为养成训练,长而久之,孩子就会成为输入知识,输出智慧,用智慧解决问题的人,赢在了命运的起点。
我个人觉得在家庭教育中,教育孩子就要抓准契机,从一点一滴的细节入手,才能培养孩子良好的品行和习惯,“不积跬步,无以至千里”,道理就是这么简单。
首先,注重细节,言传身教,营造良好的氛围。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的摇篮,是孩子成长的第一所学校,家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,他就学会了谴责;如果孩子生活在敌意中,他就学会了争斗;如果孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果孩子生活在表扬中,他就学会了感激;如果孩子生活在友谊中,他会觉得生活在一个多么美好的世界。家庭教育,实际上就是家长和孩子共同演奏的生命二重奏。父母是孩子最贴近的老师,父母的信念、情绪、行为对孩子会产生耳濡目染、潜移默化的影响。正所谓“有其父必有其子,有其母必有其女”、“将门出虎子”、“穷人的孩子早当家”说的都是“言传身教”的作用。我国著名作家老舍,平生一直坚持自己收拾屋子、擦拭桌椅。他的衣服不求考究,只求整洁;他的衣服永远整整齐齐,一丝不苟。这些都直接得益于他的母亲。正如他自己所说:“从私塾到小学,到中学,我经历过起码有百位教师吧,其中有给我很大影响的,也有毫无影响的,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”可见,父母给其子女的影响是多么的深远。因此,为了培养孩子良好的品行和习惯,一定要从自身做起,以身作则,从小事做起,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,各方面严格要求自己,凡是要求孩子做到的,家长本人首先做到;凡是要求孩子不能做到的,自己坚决不做.
其次,严而不凶,亲而不松,塑造良好品行。
著名教育家陶行知有言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”教孩子做学问,先要教会孩子做人。育人是培育才能,育智是学习学问,先才能,后学问。只盯着分数,无异于舍近求远,也终究会害了孩子。十几年的苦读,取得了再高的学历,寻到了再理想的工作,并不能圆满地画上句号,它只是人生的另一个起点。而今后的大半生还将不时地与人相处中工作和生活。因而,学会做人,乃人生第一课,也是人生永远的一课!我个人认为孩子小时我们对孩子的教育严格一些很有必要的,当然严不是任意打、骂、讽刺挖苦,而是要注意从小事抓起,“逼”他养成一个好习惯。不忽视孩子的每一点进步与问题的萌芽,不被孩子的要求所左右,适时地批评甚至是教训,让孩子感受到的不仅是合乎情理的严格,而且是充满人情味的关切。说实话生活中由于孩子爸爸的工作较忙,我一直扮演的就是”严父”的角色。严出于爱,爱寓于严,爱而不纵,严而不凶。记得有次朋友问女儿依依“你怕你妈妈吗?“女儿的回答出人意料”我怕我妈妈,因为她经常教训我,不过每次打我骂我都是我确实犯了错。”这种恩威并重的教育感受曾让女儿久久不能忘怀,而她一些好的习惯也已养成。与此同时“亲而不松”的策略使我们母女之间更融洽知心。
我们都知道在孩子的教育问题上,老师功不可没,最值得称赞的就是辛勤的园丁们。但作为家长,我们不能坐享其成。我们不必是教育家,不必是心理学家,但我们应当承担起作为家长的基本责任――培养孩子的良好品行和习惯,让孩子学会做人,学会如何做一个品行端正的,高素质的人。个人觉得以下几点建议可供参考:
1、让孩子拥有爱心。
父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。没有爱心的人,永远不会尊重人、同情人,包括对自己的亲人。现在的独生子女,普遍的都很自私,只会接受别人的爱,而不会爱别人,包括爱自己的父母,所以个人觉得很有必要注意培养孩子的爱心和同情心。卢勤老师说过:“孩子的爱心是稚嫩的,你在乎它,它就会长大;你忽视它,它就会枯萎;你打击它,它就会死去。” 涓涓之水,汇成江海,爱的殿堂靠一沙一石来构建。如果我们想拥有一个富有爱心的孩子,那我们在生活中就要培养它、呵护它。注意对孩子一点一滴的培养,一言一行的引导,那仁慈博大的爱心,就会在孩子心头扎下根,并会随着孩子的成长而不断扩展和升腾。
2、培养乐观的态度。
在人生的竞技场上,孩子只能自己去努力,父母无法替代孩子。个人觉得我们应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量,这样更能帮助孩子建立自信心,我想这应该是家庭教育的核心任务吧。我们既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。帮助他们渡过“挫折”的难关,培养他们的耐挫能力。孩子在学习、成长的过程中,总会遭遇挫折、失败,我们家长首先要调整好自己的心态,不要太急,有平和的心态,才能想出并使用最合适的家教方法,也才能影响并培养孩子的健康性格,使孩子有一个健康的心理。
3、培养孩子的责任感。
个人认为我们要有意识地交给孩子一些任务,锻炼孩子独立做事的能力;鼓励孩子做事情要有始有终;鼓励孩子勇敢地承担责任;教育孩子珍惜父母的劳动成果。很庆幸的是,我们的依依不仅从小就很独立,还知道自己是家里的一分子,有照顾家庭的责任。现在上一年级了,不仅能做到“自己的事情自己做”,还能经常帮助我整理房间,打扫家里卫生,在我生病时还能照顾我,独自过马路为我买最爱吃的早餐……
4、培养孩子学习专注的习惯。
个人一直认为,应该让孩子养成专注的好习惯。因为,孩子一旦养成专注的习惯,他干什么都会聚精会神,动脑于心,自然而然就会效率高、收获大。依依上课开始也不专心听讲,还经常和同桌说小话。我便用了一种区别强化的技术,对她说:“你是一个聪明的孩子,妈妈相信你能上课专心听讲,听老师说你每节课和同桌说小话6次,次数太多了,你能不能只说3次?”孩子发现我注意她了,“3次就3次。”第二天问老师说小话次数果然少了。我又说:“哟,我女儿真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你只说2次也能做到。”孩子说:“2次就2次……”慢慢地,孩子上课就不再和同桌说小话了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。另外,女儿爱图画捉迷藏,拼图、画面……她摆弄这些东西的时候,我都尽量不守在她身边,给她提供一个安静的,无干扰的外部环境。所有的指点、评论、建议,都等到她完成以后再说给她听。在她看书、看电视的时候,除了偶尔提醒她注意姿势以外,也不打扰她,所有的话,只要不迫在眉睫,一律等到她看完再说。久而久之,我相信孩子的专注力会有所提高。
5、为孩子准备错题本。
纵观历年来高考状元的良好学习习惯,个人觉得 “整理错题本”是其中重要的学习法宝之一。做错题目是常理之中的事情,学习本身就是和遗忘作斗争,在纠错中前进。错题不要紧,关键是要知道错的原因,怎么会错的,是“粗心”,还是“不懂”,性质就不一样了。更令人担心的是孩子有的是一错再错;有的是根本不该错。怎么办?建本“错题本”会给孩子一定的帮助。建错题本的作用是什么?吸取教训避免再错,为以后复习使用,掌握了错题就等于把高分拿在了手,若能分门别类地将错题汇集,将会更加提高错题本的效率。依依现在上一年级了,我就尝试着帮她建立了错题本,虽然目前还收效甚微,但我坚信只要坚持下去,对培养她良好的学习习惯和认真的作业态度以及提高学习成绩,一定会起到良好的促进作用的。
6、培养孩子爱读书的习惯。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”余秋雨也说:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”让孩子一生与书为友应是我们家长的奋斗目标,作为家长更要帮助孩子紧抓“幼儿园到初中一二年级”这个最好的读书时光,因为初二后就该忙了,读课外书时间越来越少了。其实阅读也是提高孩子成绩的重要法宝之一,苏联教育家苏霍姆林基曾说过:“阅读是对‘学习困难的’学生进行智育的重要手段。学生学习越感到困难,他就越需要多阅读。‘学习困难的’学生读书越多,他的思维就越清晰,他的智慧力量就越活跃。“阅读的种子应该是在家庭播下的,如果在进入学校之前,孩子就已爱上阅读,孩子的教育就会更加顺利,更有成效,在这一点上,我深感惭愧。依依的阅读兴趣及读书习惯还没有很好地培养起来,但”亡羊补牢,为时未晚”,我已经在用心行动了,希望能带给她一片灿烂的天空。
有人说家庭教育是一本难念的经,其实家庭教育是一门学问,杰出的父母并不一定要有多高的学历,而在于他们懂得用自己的行动来教育孩子。“教”字在身传,“育”字在感悟,人生百年,转瞬即逝,孩子就是我们生命的延续,只要我们父母懂得如何在细节中塑造自己,塑造孩子,善于抓住每一个细小的教育契机,因材施教,一把钥匙开一把锁,成功的家庭教育必将属于我们!
1、要有干一点事的精神。人不是生活在真空中,人活着就要吃饭、穿衣、睡觉,就要有正常的消费,要消费就要有收入,要有收入就要工作,即便你家是大款抑或祖上留下大笔遗产,足够生活一辈子,也不可能整天无所事事,坐吃山空,总是要有一点事一干干,否则,就是行尸走肉,生活的毫无乐趣。
也就是说,无论你过去怎样,将来如何,你总要有干一点事的精神,找一些事干干。要么是为了吃饭、穿衣,要么是满足你的乐趣,要么想成就一番事业。人总得有事干或干一点事,否则,人生就没有一点价值意义。要树立积极的人生态度,必须先有一点干事的精神。
2、要确立一个行动的目标。要干点事,你的目标是什么,干到什么程度,怎么去干,什么时间达到什么样的程度等等,这是你在做事之前必须计划确立好的,并要论证目标的可行性,可操作性。凡事立则成,不立则败。目标可大可小,小目标或近期目标好实现,见效快。
大目标或长期目标,难实现,见效慢,但可以分解开来实施,先实现一个个小目标,最后积成大目标。确立一个目标,是你干点事的一个奔头,是一个方向。干什么事情,如果没有个目标,没个方向,就很难实现,很难看到希望。
3、要有坚强的意志和毅力。意志和毅力是成就事业的基石。大凡成功者没有一个不具有坚强的意志和毅力的。半途而废者多是意志和毅力薄弱者,浅尝辄止将会一事无成。无论干什么事情,只要认准了,就要去干,干了就不要停止,不达目标,就要一直干下去。
凡事不会一帆风顺,在干的过程中肯定会遇到各种各样的挫折和困难,无论遇到怎样大的挫折和困难都要想方设法的去克服,且不可遇到挫折和困难就退却,看不到希望就心灰意冷。要知难而上,百折不挠,跌倒了再爬起来,直到成功。
4、从小处做起,从小事着手。有些人不屑于做小事,大事做不成。做大事也好,做小事也吧,要因人而异。但,不论做什么事情,都要善于从小处做起,从小事着手。
否则就会有一种老虎吃天,无从下口。看似小事,其实也不小,大事是由小事组成的,不积硅步无以到千里,不积溪流无以成江河。小事一个个做好了,大事也就做成了。小事不成者也无以成大事。
积极的人生态度
在工作、生活中用积极快乐向上的心态面对遇到的所有问题,永远不低头,不放弃,永远不说我不会,我不能,要勇于承担责任,敢作敢为,从身边的点点滴滴做起,从记住一个单词、做出一道数学题目中寻找乐趣,去感受生活,去体验成就感。
这样你就会感到生活充实,天天快乐,你就不会失落,不会迷茫,生活就会有信心有希望。所以我们每一个人都要树立积极的人生态度,积极的人生态度对一个人的事业、家庭都有着重要的影响。
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