家长的期望值是否会给孩子带来压力

作为父母，每个人都希望自己的孩子能够成为优秀的人才，拥有成功的职业和幸福的人生。因此，他们在孩子的成长过程中，通常会对孩子有着很高的期望值。但是，这些期望值是否会给孩子带来压力呢？

家长的期望值是否会给孩子带来压力？

从心理学的角度来看，家长的期望值对孩子的心理状况确实会产生影响。首先，家长的期望值过高，容易导致孩子产生压力和焦虑。当孩子感觉到自己无法达到父母的期望时，他们会感到自己失去了父母的爱和认可，从而陷入自卑和焦虑之中，甚至会出现抑郁症状。

其次，家长的期望值过高，还容易导致孩子的自我否定。孩子可能会认为自己无法达到父母的期望，从而认为自己是失败者。这种自我否定会影响孩子的自尊心和自信心，不利于孩子自我发展。

然而，适度的期望值对孩子的成长也有一定的促进作用。适度的期望值可以激励孩子努力学习和奋斗，从而获得更好的成绩和更多的成就感。适度的期望值还可以帮助孩子建立正确的价值观和人生观，从而更好地面对挫折和困难。

除了心理学的角度，我们还可以从教育学的角度来分析家长的期望值对孩子的影响。家长的期望值对孩子的学习和成绩确实有一定的影响。研究表明，家长的期望值越高，孩子的学习成绩也越好。这是因为家长的期望值可以激发孩子的学习兴趣，帮助他们更加专注于学习，从而获得更好的成绩。

然而，家长的期望值也不能过高。如果家长的期望值过高，孩子可能会出现学习厌恶和逃避行为。这会导致孩子的学习成绩下降，甚至出现辍学的情况。

总的来说，家长的期望值对孩子的发展确实有一定的影响。适度的期望值可以激发孩子奋斗的动力，帮助他们获得更好的成就感和自信心。但是，过高的期望值会给孩子带来压力和焦虑，影响他们的身心健康和自我发展。因此，家长应该根据孩子的实际情况，适当地调整自己的期望值，给孩子一个良好的成长环境。

对孩子的期望值过高，都会给孩子带来哪些压力？

正所谓希望越大，失望也越大。

让孩子活在父母的期望里，早已没有了少年应有的童真；父母习惯于活在对孩子的期望里，丢掉了为人父母的本分。

家庭环境和教育环境，倘若不能给孩子的成长插上翅膀，就容易给孩子的人生发展带上枷锁。

1、剧烈冲突

幻想着享受过度的欢喜，往往带来极度的悲伤，习惯于对某人某事抱有过高的期望值，一旦结果不如所愿，就开始无休止地对抗和冲突。

近来看一些翡翠原石的影片，其中最激动人心的自然是赌石。当挑选了一块自认为内在品质很好的玉石原材，拿来锯片切开，里面除了石头就是石头，心理瞬间失落。

“不放弃不抛弃”我就不信发掘不出好的翡翠原石，于是再度踏入原石市场，一次次满怀希望，一次次破灭，梦想肥皂泡绚丽的色彩总是稍纵即逝，内心世界不断地起伏荡漾直到心力耗尽为止。

同样，对孩子抱着极度期望，自然造成孩子和父母的冲突，亲子间的对立矛盾随期望值的上升而加剧，结果早就可以预见了。

2、对孩子的期望带给他内心不安与亏欠

常常听到父母对孩子说“我这么幸苦都是为了你！我这么做都是为了你好！”

爱之深责之切，父母对孩子的爱毋庸置疑，倘若不能被孩子接受，或者不能承受，父母总认为是孩子的错。

然而，父母通常不会去考虑孩子的感受，不会站在孩子的视角去看待这个世界。

在孩子面前常常提及当父母的多累多幸苦，让孩子觉得这种累和苦都是源于他们，让他内心感到愧疚，本意是以此激励孩子向上拼搏，成为孩子前进的动力。但自然界的成长有它自己的规律，孩子作为独立的个体，他有自己的思考和想法。父母过度的爱，过高的期望值，他的认知还无法接受和承担的时候，就会觉得自己是父母的累赘，由此产生负罪感，要么想结束自己的生命，要么想远离父母。

?3、期望过高，限制越多

期望过高，伴随着要求越多，管束越严！

因为期望所以总要把控孩子的一切，相当于把孩子笼罩于父母的光环之下，在父母的大树下庇护着，每时每刻都依照命令行事。无微不至地照顾，却像一张牢固的网，把他压制在家庭里，孩子没有自己的秘密，没有自己的隐私，即使有自己的想法也会遭受父母无情地拒绝，父母掌管孩子的一切，常久以往让孩子长不大，离不开，最后成为“巨婴”。

由于无法承受父母给予的压力，最后就把压力化解成了遵从，不再有自己的想法了，不是孩子不独立，而是父母剥夺了孩子独立的机会。

?过高的期望带来巨大的压力，然而没有了人生目标，也就没有了前进的方向。

父母对孩子有期待，很正常的事情，因为只有树立目标才有拼搏的动力。只是，父母需要了解孩子的需求和认真地对待他的想法，不能按照自己所思所想强加于孩子身上，让他幼小的身躯背负太过沉重的负担。

家庭教育并非完全任由孩子自己发展，也不应全部由父母做主，它需要中庸之道。对于家庭教育，对于父母的期望，也许不是孩子需要减负，而是父母需要减负，在亲子关系中维持一个略微平衡的状态。

或者说，家庭教育时父母什么时候学会了自私，孩子就什么时候学会长大了。

家庭教育中父母期望值过高，对孩子的影响都有哪些？

家长对孩子期望过高肯定会得不偿失，最终耽误孩子的前程！

现在社会上有一种普遍现象，一个五岁左右的孩子一周要学习五六个学科，比如美术、舞蹈、乐器、声乐、书法、主持播音等等等等……一周下来基本没有什么空余时间，多学点也好，但必须有所侧重，不然每天疲于奔命，到头来什么都没有学出个名堂。

这么多的学科如何选择？这是令很多家长头疼的问题，在我看来，根据孩子的性格特点、兴趣爱好、发展需求来选择更为合理。比如声乐，在我看来这是四岁左右的孩子首先应该选择的一个学科，这个年龄段的孩子往往语言功能还没有发育完善，说话不太清楚，这个时候如果能引导孩子正确规范的发声，对他下一步学习拼音有非常大的帮助，同时还可以很好的培养孩子的语感和进一步开发他的语言能力。同时还可以学学绘画，培养孩子的想象力。这一阶段不宜太多，到了五六岁可以适当增加。

总而言之，一个人不可能十全十美，适合自己的才是最好的。选择太多，到头来只会一无所成！

对于一个要求颇高的父母来说，他们也一定会出现一些教养方式上的问题，例如：强势教育、偏执型思维、理智和情感上的不平衡等问题。

在我接触过的案例当中，很多孩子深受这种父母的困扰，很可能是一辈子的。简单来说，可能会出现这些问题：

1、自卑人格的形成；因为父母确立的完美成长路线，孩子们尽可能地按照父母的要求来制定自己的成长之路，但是，现实却是，孩子们没有能力也不可能完成，这就意味着孩子们可能会遭遇来自家长的批判，来自自我认同感的缺失，这些问题都会导致孩子自卑。

很多孩子其实看起来十分优秀，但是依然摆脱不了自卑的困扰。

所以，作为家长，允许孩子犯错，给予孩子积极的鼓励十分重要；并且，在每个年龄阶段，孩子都有其相对固定的成长道路，不可拔苗助长。

2、人格上的冲突；关于这种冲突，可能形成多种形式，回避型人格、偏执型人格等，情绪上的不稳定。所以，心理冲突行为的矛盾很可能会导致多种可能泛化的问题。这些冲突既来自于父母的态度，也来自于其自身感受方面产生的矛盾。

所以，作为父母，强权性的教育就等于告诉孩子，你的自我并不受到自我掌控，然而，自我并不会消失，它只会在长久的成长岁月中不断与之冲突。

偏执性思维产生的问题也同样如此，追求平衡本来是人们潜意识当中的一种需求，然而，超出个体心理所能承受的范围就会造成很多麻烦。

说了这么多，我想这个问题应该很明确了。

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