如何让孩子在日常生活中锻炼表达能力

表达能力是人与人交流的重要手段之一，而且在现代社会中越来越受到重视。在孩子的成长过程中，表达能力的培养也显得非常重要。那么，如何让孩子在日常生活中锻炼表达能力呢？下面从多个角度进行分析。

如何让孩子在日常生活中锻炼表达能力？

一、阅读与写作

阅读和写作是培养孩子表达能力的重要途径之一。通过阅读，孩子可以接触到各种各样的语言表达方式，从而学习到如何用正确的语言表达自己的想法。而写作则可以让孩子自己动手尝试表达，从而加深对语言表达的理解和掌握。

二、口语交流

口语交流是表达能力的重要组成部分。家长可以在日常生活中多与孩子进行交流，鼓励孩子积极表达自己的想法和感受。同时，家长也要注意自己的表达方式和语言环境，创造一个良好的交流氛围。

三、情境模拟

情境模拟可以让孩子在生动的场景下进行语言表达，从而促进表达能力的培养。例如，可以让孩子扮演一个小记者，采访家里的其他成员，或者让孩子扮演一个小演员，表演一个小故事等等。

四、游戏与活动

游戏和活动是孩子成长中必不可少的部分。通过各种游戏和活动，孩子可以在轻松愉悦的氛围中进行语言表达，从而在不知不觉中提高表达能力。例如，可以进行说故事比赛、表演比赛等等。

综上所述，阅读与写作、口语交流、情境模拟、游戏与活动等多种途径都可以帮助孩子在日常生活中锻炼表达能力。家长应该创造一个良好的语言环境，鼓励孩子进行表达，帮助孩子培养自信心和表达能力。

怎样锻炼孩子的语言表达能力？

语言表达能力在现代社会越来越看重，语言表达能力强的人在工作中或者学习中，都比其他人更容易得到展现自己的机会，从而为自身的发展奠定良好的基础。

当然，语言表达能力不是天生的，大部分的孩子可以通过后天的锻炼和培养来增强这方面的能力。父母可以通过下面几个方法来帮助孩子锻炼语言表达能力。

第一个方法：朗读

大声朗读可以培养孩子的语感，当文字从口中大声读出，印象远远大于在静静地书面文字，而且朗读可以锻炼我们的口腔肌肉，口齿伶俐，很重要的一点就是舌头的灵活度。

大声朗读可以增加孩子的自信，朗读是孩子对书面文字的一种声音演绎，胆小或缺乏信心的孩子读书的声音也会小，督促孩子大声朗读就是帮助他们在读的过程中有意识地思考，增加自信心。

像播音员或者主持人，每天要进行口腔练习，通过朗读、朗诵等方式，来使自己的口腔肌肉更加灵活，口齿更加伶俐。

第二个方法：定时交流

每天抽出一点时间，比如晚饭前后，和孩子进行日常事情的交流。可以问孩子每天学校的一些见闻，上课的时候老师说过些什么，还可以和孩子聊一聊，他和同学之间的趣事，又或者孩子有没有什么烦恼。

这样的交流好处很多。

一、可以帮助孩子练习语言表达。要把一件事情的先后顺序，来龙去脉说清楚，既可以锻炼孩子的沟通能力，又可以提高孩子的逻辑能力。

二、可以了解孩子的内心世界。和孩子进行有效的沟通，重要的就是学会倾听孩子的事情，也许每天只是问一两个问题，但是孩子会耐心地告诉你很多事情和心里的想法。

三、良好的亲子关系。当孩子愿意和父母沟通，父母也愿意倾听孩子的心声，彼此之间有个畅通的沟通渠道，就一定会有很好的亲子关系。

第三个方法：讲故事

我一直认为讲故事是一个很棒的锻炼方法。首先孩子要认真阅读这个故事，肯定不止一遍，然后要从心里理解故事。当孩子明白了这个故事，并且记住了故事内容，才有可能用自己的语言讲出书中的故事。

所以讲故事可以锻炼孩子的理解能力、记忆能力，还有语言表达能力，可谓一举三得。

教学相长，做个有心人。欢迎关注佩佩说说。

怎么锻炼孩子的表达能力？有什么好方法？

语言是我们表达思想，与人交往的主要工具。能不能正确而灵活地运用语言，对于每个人来说都非常重要。但语言的发育并不能一蹴而就，需要经过漫长的发展过程和坚持不懈的练习。

那么，如何让宝宝从小就能对语言表达比较敏感，能够准确理解别人的意思，并明确地表达自己的想法呢？

我觉得应该从以下几个方面做起：

一是家长不论多忙，都要多和孩子交流。孩子对于语言的第一认知肯定是来自家里的成员，尤其是爸爸妈妈。它能从家人的表达中学会如何听别人说话，感受到语言的魅力，也能学会如何说，明白有些话并不只有一种意思。有些人可能会说：除了逗孩子，我也不知说什么啊？

其实，不必太在意自己说的内容，哪怕只是和孩子说说你在工作和生活中遇到的事情（当然，尽量不要带负面情绪），也会给孩子带来不同的成长体验。

二是在给孩子讲故事的时候，尽量采取有问有答的方式。问答的过程其实是一个思考的过程。在不断地问答过程中，孩子不仅会加深对故事的理解，还能够学会一些为人处世的道理。

同时，宝宝的语言和思维能力不知不觉就会得到突飞猛进的发展。

三是多带孩子到小朋友比较多的地方去玩。孩子们的语言和成人的语言存在很大的差异。多带孩子到小朋友比较多的地方，孩子就会不自觉地跟着小朋友们学习如何表达。

孩子很有可能在遇到表达障碍时，请求家长的帮忙。家长既不要大包大揽，也不能置之不理。

可以引导孩子学习如何和别人借东西、一起做游戏、轮流玩玩具等。这样，孩子慢慢就会懂得在与其他小朋友的交往中，如何处理遇到的语言表达难题。

如何提高孩子的表达能力

如何提高孩子的表达能力

如何提高孩子的表达能力，后天的启蒙能够在很大程度上提高孩子的智力，面对难题，家长要与孩子一起面对，要教会孩子克服这些困难，孩子对于新奇的事物都是很好奇的，下面我分享如何提高孩子的表达能力方法。

如何提高孩子的表达能力1

从毕业的那刻起，就算真正的步入了社会。

在社会中的你是否和他人在交流中表达了自己真实想要表达的内容呢？

很多时候大多数人在表达自己内心想法的时候用十句话都说不明白，但是有的人一句话就说明白自己的想法了。

那说不明白的原因是什么呢，主要有以下两点。

1、语言的基本功差，普通词汇和基本语法都不过关。

举个例子，别人问，“你今天心情怎么样啊？”你说，“还行吧！”

你心里想的有可能是今天很高兴但是没必要表现出来，而别人可能就理解为你今天不是很高兴啊，还行…

2、对自己要求太高。

自己有可能是想要表达的准确、利落、有感情，但是由于能力的不足，没法达到预期的水准。

从而导致了一种自卑心理，开始不愿意开口了。

那应该怎样去锻炼提高自己的表达能力呢？

1、多读书

可以读各种各样的题材，比如，人物传记、小说、历史文学等等。

如果没有形成翻开书阅读的习惯，那么就先从一小篇文章开始。慢慢的再翻开一本书来看。

等到读完了一本书，心里自会有成就感。当然读书的目的不是为了自己的成就感，更重要的是书读的多了，逻辑能力和表达能力都会提高。

逻辑能力是表达能力的前提，读书会同时提高这两个能力，何乐而不为呢。

2、多写作

可能很多人从小就觉得语文写那么多字有什么用，还不如多算几道数学、物理、化学题来的划算。

可是等到了社会上才能知道，写作能力水平和思考能力、表达能力息息相关。

这些能力甚至能决定在人群中的受欢迎程度，也能决定在职场中能走多远。

想要提高表达能力不是一蹴而就的，需要耐心地学习提高。

摆正提高表达能力的心态，持之以恒的去学习锻炼。总有一天会成为自己想要成为的人。

如何提高孩子的表达能力2“语言是思维的工具”，语言的水平往往标志着思维的水平。语言发展水平是鉴别学牛智力高低的一个重要标志。心理学研究表明：儿童期是发展口语的最佳期，抓紧这个时期逐步形成良好的语言习惯，是发展智力，发展口头，书面表达能力，理解知识能力的前提，将受益终生。

因此，语言表达能力的'培养要从小做起，而一些家长在看待孩子的言语表达能力上通常存在以下误区：

其一， 认为“说话谁都会。 孩子生活在这个环境里，“慢慢长大了就会说清楚了”，

其二，认为没必要培养孩子“耍嘴皮子”的功夫，会把话说出来，别人听得懂就行了。 家长诸如此类的观念会对孩子的口语发展造成极大障碍，影响其沟通、交往甚至思维能力。家长无意中疏忽了对孩子这方面能力的培养，等到发现问题的时候，可能已经来不及了。

小刚很小的时候，爸爸就到外地工作去了，妈妈上班很辛苦，下了班还要忙家务，累得不想多说一句话。小刚到了说话的年龄，不时会进出几个词来，妈妈却只当没听见，只顾忙自己的事。

再大一些后，小刚开始缠着妈妈讲故事，妈妈却常常不耐烦地说：“小刚乖，一个人搭积木去。”直到小刚上幼儿园了，和班上的小朋友一比较，小刚显得格外胆小，不敢开口说话，妈妈这才着起急来。

那么父母应该怎样帮孩子提高语言表达能力呢？

1、多跟孩子说话

很多家长都不知道，孩子学习语言的基础是模仿，因此，父母首先要多跟孩子说话，让他们熟悉语言，才能让孩子对语言保持高度的敏感，这是锻炼孩子口语表达能力的最初级的步骤。

2、一定要让孩子有话可说

尽量寻找孩子感兴趣的话题来和孩子探讨，不要脱离孩子的认知范围，孩子才能“说”出来。曾经有个刚参加下作的初中教师，在上第一堂作文课时，出了《假如我当经理》这个题目让同学们写，结果孩子们写的没有一篇令人满意的。

孩子们对“经理。这个角色没有—，点感性认识，怎么能写好文章呢？不但孩子们，就连老师自己也不知道这个“经理”应该怎么当。由此可见，让孩子学会口语表达，就一定要调动孩子的积极性，让孩子感到有话可说，让孩子的思维充分地活跃起来，因为语言总是跟着思维在运转。

3、让孩子们多观察，多讨论多观察各种事物，可以使孩子扩大眼界，增长知识，说话有内容。 在孩子观察时，要引导他们看清楚对象，同时用语言给予指导。如告诉他们事务的名称和特征，性质，用途及与人们的关系。

在这个过程中，要有意识地教给他们一些新的词汇，教他们正确的发音，还可以向他们提出一些问题，让他们议论。这样就会很自然地锻炼孩户的口语能力。

4、让孩子充分表达自己意愿

当孩子提出了对一件事情的理解的时候，不管孩子的想法正确与否，结果怎样，家长都不要抹杀孩子的积极性，因为这是孩子在表达自己的意愿，重要的是让他“说出来”，而不要在乎他说得“对不对”。

5、让孩子多讲，多练

语言是在实践过程中发展的。培养孩子的口语能力，必须让他们多讲多练。这里所说的多练，主要是指让孩子有更多的机会讲述自己的见闻，包括复述听过的故事、讲述图书的内容，编故事，在日常生活中同别人交谈等。应该让孩子根据自己的认识、掌握的词汇和语法，创造性地组织语言。

总而言之，孩子的口语表达能力是需要家长去着意培养的。孩子拥有了良好的口头表达能力，在社交中会得心应手。

养语言能力的方法多种多样，家长要善于针对自己孩子的生理和心理特点，抓住他的兴趣，选择适当时机，捕捉技巧方法进行语言训练。但要遵循一项原则：寓教于乐。只有这样，才可以让他在轻松自由的状态下不知不觉地提高语言能力，做到日积月累，润物无声！