孩子对家长大吼大叫

在日常生活中，我们时常能够看到孩子对家长大吼大叫的情景，这种行为常常让家长感到尴尬、无奈，也让很多人都感到不解。为什么孩子会对家长大吼大叫？这背后的原因有哪些？如何有效地应对孩子的这种行为呢？

孩子对家长大吼大叫

一、背后的原因

1. 情绪不稳定

孩子的情绪波动较为剧烈，很容易受到外界环境的影响。如果孩子情绪不稳定，就容易对家长大吼大叫来发泄自己的情绪。

2. 没有充分表达自己的想法和需求

孩子有时可能无法用言语清晰地表达自己的想法和需求，这时候就可能会用大声喊叫来表达自己的情感和需求。

3. 模仿大人

在孩子眼中，大人们似乎总是可以通过大声说话来解决问题。因此，孩子也会模仿大人的行为，用大声喊叫来表达自己的意见和需求。

二、如何应对孩子的大吼大叫

1. 立即停止孩子的行为

当孩子对家长大吼大叫时，家长需要立即制止孩子的行为，让孩子知道这样的行为是不被允许的。

2. 保持冷静

家长需要保持冷静，不要和孩子一起情绪化。家长的情绪会直接影响孩子的情绪，如果家长也大吼大叫，孩子就会认为这样的行为是可以被接受的。

3. 倾听孩子的想法和需求

在孩子的情绪稳定之后，家长需要倾听孩子的想法和需求，了解孩子为什么会对家长大吼大叫。通过倾听孩子的想法和需求，家长可以更好地理解孩子的内心世界，从而更好地解决问题。

4. 帮助孩子寻找更好的表达方式

家长可以帮助孩子寻找更好的表达方式，比如教孩子用言语清晰地表达自己的需求和想法。通过帮助孩子寻找更好的表达方式，不仅可以解决孩子的情绪问题，还可以提高孩子的表达能力。

综上所述，孩子对家长大吼大叫的行为并不是一种正常的表现，家长需要理解孩子的内心世界，从而更好地解决孩子的情绪问题。通过及时制止孩子的行为、保持冷静、倾听孩子的想法和需求以及帮助孩子寻找更好的表达方式，可以有效地应对孩子的大吼大叫行为，提高家庭和谐程度。

青春期孩子对爸妈动不动就发脾气，大吼大叫，父母该怎么办，如何应对？

首先，父母要注意自己的言行。 父母是孩子的第一任老师，每一位父母的一言一行都会影响孩子的一生。 如果自己的父母以同样的方式虐待父母，孩子也会模仿和虐待自己的父母。 从环境的角度来看，这样的孩子受到父母的影响，觉得孩子可以虐待父母，最终会成为这样的人。 因此，需要教育的不仅是孩子，更要对症下药，对症下药。

其次，教导孩子尊重和被尊重。 孩子顶嘴反驳父母，是对父母的不尊重，但如果父母自己不尊重孩子，反而让孩子养成虐待父母的习惯，就值得父母反省。 家长要记得在孩子长大后用辱骂的口吻来教育孩子，因为这样很容易激起孩子的仇恨值，使孩子的怨恨情绪不断增加，在叛逆期爆发。

再次，对于孩子的错误，暴力不能以暴力来克服。 双方最忌讳的就是吵架，火上浇油。 如果孩子骂父母，请停下来，保持安静。 父母需要耐心和教育，不要因为一时冲动就骂他们，这样只会让事态恶化，让战争更加激烈。 这不仅不会帮助他们的孩子，还会让他们更加叛逆。加强孩子自控能力的锻炼。 很多孩子说脏话是因为情绪激动或自控力低下，所以有必要教孩子加强自控力。 引导孩子，让他们明白，说脏话只是一种情感表达，看起来很没教养，冲动本身解决不了问题。

最后，给你的孩子一些照顾。 当你发现你的孩子进入了叛逆期，那你千万不要因为不懂得管教他们而选择远离他们。 父母需要做的是更多地关心他们。 趁着假期多花点时间陪孩子。 很多家长并不知道，初中生叛逆的部分原因是因为缺乏父母的关爱。 他们想用这种方法来吸引父母的注意。批评要适时。 有的家长不分场合、不分时间，面对叛逆的初高中孩子，会批评教育。 这种方法不仅效果不佳，还会引起初中生的造反，引起内心的反感。 家长在批评孩子之前，一定要了解事情的始末，再注意教育方式。 对于叛逆期的初中生来说，表扬要多于批评。

孩子经常对家人大吼大叫怎么办？

随着孩子在家庭地位中的位置越来越高，孩子们的脾气也与日俱增。如果稍有不顺心，就会对父母大吼大叫，甚至责骂。这种情况，无论是在明星家庭（如王艳），还是在普通家庭，都有可能发生。包括我自己，我的孩子也会我大吼过。那么，当孩子对我们大吼大叫时，我们应该怎么回应比较好呢？

我是两个孩子的妈妈，儿子淏仔七岁半，女儿玥玥五岁。两个孩子的性格差异明显，儿子比较急躁，女儿稳重些。所以，淏仔常有发脾气的时候，但大多是自己发脾气，偶尔会对吼一两嗓子。当孩子对我们大吼大叫时，我们应该如何应对？

用更大的声音吼回去？或者动手打两下，让孩子迫于家长的气势，而有所收敛？

孩子小的时候，这个方法确实奏效。但是，随着孩子年龄越来越大，体力越来越棒，心理素质也越来越强大后，父母再这样，孩子便会“道高一尺魔高一丈”的！总有一天，你会发现，再怎么吼也吼不过孩子了！以暴制暴，不是好办法，至少不是长期有效的办法。

用冷漠回应？离开并威胁他如果再吼就不爱他了、不理他了？

这个方法依然会在短期有效，长期说不定。孩子小的时候，很依赖父母，不想让父母不理他，所以，为了留住父母的爱，他们会压抑自己的情绪，甚至会向父母道歉“妈妈我错了，我不吼了，你继续爱我吧。”可是，当孩子大了呢？青春期了呢？也许孩子们会这样想：不理我就不理我，刚好我还嫌你们烦呢！

怎么回应才能把孩子引导到正确的方向上呢？

我是这样做的。我已经忘了上一次淏仔对我大吼的情形了，权且假设一件事作为例子吧。

淏仔周六去姑姑家玩了一天，周日上午有特长课，导致作业只能在周日下午做。当他好不容易做完了作业，我看了看时间，要继续做围棋作业，否则就会来不及。

所以我对他说：“淏仔，我们再接再厉，把围棋作业也做完再玩吧。”

淏仔一听，崩溃了，对我大吼到：“不要！我不要再做作业了！”

面对孩子的大吼，我是用下面这些方法来回应的。

（一）平和的说出孩子的情绪

当淏仔对我大吼后，我装作有点受伤的表情，默默的看着他几秒钟，然后对淏仔说：“淏仔，妈妈看到你很生气，对我大吼了。”

显而易见，这句话不会再次激怒孩子。但是，这句话能让孩子把关注点转移到自己的情绪上，他听到后会反思一下：我生气了？大吼了？同时父母表情到位的话，也会让孩子及时反省自己的态度。我这样做的时候，淏仔的音调马上就降下来一些。

（二）理解孩子的情绪

孩子生气时，在场的家长应该知道发生了什么。

当孩子语调降下来一些后，我会把淏仔拉到自己的身边，搂着他，对他说：“宝贝，妈妈知道你已经做了两个多小时的作业了，有点累了，不想再做了是不是？可是妈妈还是继续让你做，你很生气，对不对？”

不要小瞧这种描述式的话语，仿佛没有任何技术含量。可是，这样的话却是有魔力的。

当家长替孩子说出生气的原因时，孩子就会感觉到自己被理解，他知道自己的情绪被父母接纳了。如果第一步没有奏效，这第二步一说，孩子就会停止大吼大叫的。若是淏仔可能会依偎着我，对我说：“嗯，我不想做了。”

（三）分析事情与态度

孩子情绪平和了一些之后，家长才可以与孩子讨论态度问题。

千万不能操之过急。

不要在孩子大吼以后马上对他说：“我是你妈妈！你不能对我大吼！太没礼貌了！”这种话只会把孩子的情绪压抑下去，伤害身体；或者让孩子更愤怒，吼声更大。

这两个结果都不是很好。

我们要耐心的通过第一步和第二步，让孩子的情绪先得到理解与舒缓，让孩子情绪恢复平和，再讨论态度问题。我会对淏仔说：“淏仔，妈妈理解你生气的感觉，可是，你对妈妈大吼，妈妈心里会难过的。这样对妈妈说话，妈妈感觉你没有做到对妈妈尊重，妈妈有些伤心。”

父母要把孩子的关注点转移到父母的情绪上，让孩子认识到，对父母发怒后，父母的情绪是不好的，这个后果是需要他承担责任的。

如果我这样对淏仔说，淏仔会说：“妈妈，对不起。”

当孩子道歉后，家长不要只说一句“没关系”就完了。

最好与孩子这样沟通一下：

“宝贝，没关系。每个人都有情绪，妈妈即使这么大了，也有控制不了发脾气的时候。你才七岁半，控制不好是正常的。以后我们一起努力，把情绪控制的越来越好，好不好？”

这样说，孩子没有太多的愧疚感。

孩子会正确理解发脾气，会明白发脾气不是大错特错的事情，只是情感发泄的一种方式，不会给孩子带来挫败感。

而且，能和妈妈一起改善，也是一件很幸福的事。

（四）解决问题，是最重要的环节

当态度上我们达成一致后，那么，接下来就是很重要的环节了。

要让孩子明白：

发脾气是不能解决问题的。

要启发孩子：

除了发脾气，还有没有其他办法解决问题？

我会对淏仔说：

“淏仔，那我们现在想一想，除了发脾气，怎样能解决这个问题？还有没有其他办法呢？”

淏仔也许会说：“我不知道。我不想写作业。”

孩子是很有可能说不知道的，尤其是家长第一次做这样的启发式提问。

这时，家长要继续引导孩子思考问题的方向。

可以启发式提问：“那我们一起来看看还剩下多少时间，我们都需要做什么，我们做个小计划，好不好？”

然后，和孩子一起把要做的事情，需要的时间，都写在纸上。

把选择权交个孩子，让孩子感觉是自己做的计划。

可以这样说：“算下来，你应该有二十分钟的玩耍时间。淏仔，你自己选择一下，怎么安排比较好？”

孩子无论是选择先玩还是先做题，家长都给予尊重。

相信孩子的决定，并相信孩子能做好。

当孩子仍旧有些许情绪时，家长可以陪着一起做，毕竟孩子小，慢慢引导，当心理素质越来越好时，家长自然会越来越轻松的。

晚上可以在睡觉对孩子来个肯定的总结：“淏仔，今天晚上你安排的很不错哟！果然解决问题比发脾气好很多呢！是不是？”

如此，孩子不但知道发脾气解决不了问题，也明白了自己有解决问题的能力。

这是一举多得的事情。

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