如何培养正确的价值观

正确的价值观对于一个人的成长和发展至关重要。它是指一个人对于好与坏、美与丑、真与假等方面的看法和态度，是一种对待世界的基本准则。然而，正确的价值观并非是天生的，它需要通过教育、社会环境和个人努力等多种方式来培养。

如何培养正确的价值观

首先，家庭教育是培养正确的价值观的重要途径之一。家庭是一个人成长的起点，父母是孩子的第一任教师，在孩子的心灵深处播下正确的种子。父母在教育孩子时应该注重培养孩子的责任感、爱心、诚实守信等美德，同时教育孩子要遵守法律、尊重他人、珍惜生命等基本道德规范，使孩子养成正确的行为习惯和价值观念。

其次，教育机构也是培养正确的价值观的重要渠道之一。学校作为社会的重要组成部分，应该通过教学活动和校园文化建设，有效地引导学生形成正确的世界观、价值观和人生观。学校应该注重培养学生的思想品德，加强学生的人文素养和社会责任感，提高学生的自我认知和自我管理能力，帮助学生建立正确的人生目标和追求正确的生活方式。

此外，社会环境也是培养正确的价值观的重要因素之一。社会环境的变化会对个人的价值观产生深刻的影响。社会应该创造良好的社会氛围和价值导向，营造正义、公平、诚信、友爱的社会风尚，引导人们积极向上、勇于担当、爱国爱家、尊重生命等正确的价值观。

最后，个人努力也是培养正确的价值观的重要方式之一。个人应该自觉学习和借鉴先进的思想和文化，注重自我修养和道德修养，不断提高自身的素质和能力，增强自我认知和自我管理的能力，不断完善自己的价值观念，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有责任感的人。

总之，正确的价值观是一个人成长和发展的基石，家庭教育、教育机构、社会环境和个人努力等因素都是培养正确的价值观的重要途径。我们应该注重价值观的培养，努力提高自身的道德素质和人文素养，为自己的成长和社会的发展做出积极的贡献。

如何树立正确的价值观 树立正确的价值观应怎么做

1、树立正确的价值观就要学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人；学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。

2、正确地对待权力、地位、金钱。

3、正确处理理想与现实的关系。

如何树立正确的价值观

大学生的价值观与他的世界观人生观相互联系密不可分的，所以我们要树立正确的价值观就首先我们要树立马克思主义世界观。
1、马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观
辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。中国共产党运用马克思主义理论指导中国的革命和建设，实现了两次历史性的突破，一是确立了毛泽东思想，二是确立了邓小平理论。不好，但只要善于总结，举一反三，认识规律，就可以变坏事为好事，把工作做得更好。
2、其次树立正确的人生观
首先幸福是人生追求的目的。要追求幸福一不要拿自己的错误惩罚自己。二不要拿自己的错误惩罚别人。三不要拿别人的错误惩罚自己。人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。
其次选择高尚的人生观。人生观是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。
再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。
我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人；学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这就要求我们每个在校大学生，必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。
价值观对我们大学生来说，也是一个几乎每时每刻都会碰到的问题。我们做事说话经常考虑：有没有用？有没有利？值不值得？用、利、值是一种价值判断，我们赞美杰出人物的高贵品质时常说比金子还珍贵，我们指责某些人的不道德时，常说真不值钱。金子、钱是一种价值判断。毛泽东同志赞扬张恩德是为人民利益而死，他的死比泰山还重。这也是价值判断。
人的一生如潮起潮落，起仗难定，在潮头风光时要看到落到潮底的危险性，在潮底的时候则要有向高峰冲击的信心和行动。当年林岗一生坎坷，屡受挫折，谁相信这位鞋匠的儿子能成为历史上最伟大的总统之一呢？邓小平三起三落，当年人们批邓时，谁会想到若干年后，他为中国设计一副崭新的蓝图呢？比尔?盖茨中途退学时，谁会想到他能成为世界首富呢？这样的例子多得数不胜数，世界上什么样的奇迹都可能发生，其前提只有一点：我还活着，我要努力行动，我有信心，这是人一生中最最宝贵的财富。
第二个重要的财富就是今天我们所拥有的一切，请万分地珍视它们！你没什么大出息，可是你毕竟考上了大学，前途光明。家很温暖这份亲情是财富，终生值得珍惜。虽然你没有发财又很想发财，但没有去偷去抢去骗去胡作非为，勤俭持家，虽然不富裕，可还是乐于助人，亲戚关系融洽，同学朋友们喜欢与你在一起这种善良品德、气节操守、为人处世也是你弥足珍贵的财富。我们也许没觉察到它们的重要，但它们终究会给你一份回报。
第三，你的抱怨表示你对现状有所不满意，你在试图努力改变它们，在追求你想要的东西。这种欲望、上进心也是财富。
也许现在的不如意、逆境、挫折乃至苦难都让你觉得难过，但这都是你的财富！人们常说，苦难是最好的大学，古今中外，凡成就大事业者，无一不是从苦难中走来的。在逆境中，我们会经受各种考验与锤炼，百炼成钢，成就我们非凡的意志品质和能力，苦费心志，劳其筋骨，增益其所不能。逆境并不可怕，可怕的是你把它看成结局而不是过程。
人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。现实世界、物质世界是人得以生存和发展的基础，理想世界、精神世界则是人生活的动力和价值取向。推动任何一个世界，都不能算是真正人的生活。我们主张每个人都应该有他一定的物质利益，反对的是将个人利益置于社会利益之上，唯利是图、损人利己。我们提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来，将个人利益和集体利益结合起来，把个人理想融入全体人民的共同理想当中，把个人的奋斗融入到为祖国社会主义现代化建设事业的奋斗当中。
通过学习，我认识到，树立正确的、科学的价值观，不仅要有马列主义、邓小平理论、三个代表等正确的理论为指导，更要勇于实践，在具体的学习生活实践中培养、形成和提升自己崇高的人生价值观。 大学生是作为未来社会建设者的一支重要生力军，影响大学生人生价值观形成和发展的因素必然是多方面的，不仅需要调动社会、学校、家庭等各方面的积极性，共同做好工作，更需要我们每个大学生自觉实践，勇于探索，读书好学，多思好问，革新创造，特别是注意从要从点滴做起，从身边小事做起，求真务实，把学校和党组织的思想政治教育渗透到我们的日常学习、生活的各个环节之中，加强社会价值的行为规范

如何树立正确的人生价值观

在不同的人生目的支配下，人们以不同的人生态度生活着。世界观、人生观和人生目的对人生态度有直接指导作用，人生态度对世界观、人生观和人生目的的形成也有直接影响。一、人生态度的内涵及影响（一）人生态度的含义所谓人生态度，是指人们在一定社会环境的影响下，通过生活体验所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本看法。人生态度往往借助语言、表情和行为方式表现出来。人生态度是人生观的一部分。一个人有什么样的人生观就会有什么样的人生态度，一个人对人生的态度如何，往往直接影响到他对整个世界和人生的看法，从而对个人世界观、人生观的形成也具有重要作用。人生态度与人生目的有密切关系，人生目的决定人生态度。前者指出人一生应该做什么，后者则表现为在人的一生中应该怎样去做。人生态度的形成和改变是一个动态的过程，一般受制于人的社会环境条件、个人阅历、文化教养和心理因素的消长变化。（二）人生态度对人生的影响在人的一生中，人生态度作为制约人一生行为的内在心理机制，对人的一生有重大影响。一方面，人生态度影响着一个人对人生课题和人生的认识，影响着人的人生走向和精神状态。正确的人生态度使人积极乐观地对待学习、工作、事业、友谊。爱清、健康等人生课题，正确地处理苦乐、得失、生死、善恶。荣辱等人生，选择于己、于人、于社会都有益的人生道路，做生活的强者。错误的人生态度则相反，它使人错误对待人生的，或自以为是，惟我独尊；或意志消沉，丧失人生奋斗精神；或为求得物欲的满足而计较个人得失；或苟且偷生，颠倒善恶，以辱为荣。另一方面，人生态度影响着一个人的行为效率。积极的人生态度使人只争朝夕，珍惜人生的分分秒秒，保持较高的行为效率，在有限的一生中实现尽可能大的人生介值；而消极的人生态度则使人心灰意懒，散漫怠情，于碌碌无为中浪光阴和生命。二、人生态度的类型人生态度作为人的特定心理倾向，归纳起来可以分为两大类：消极的人生态度和积极的人生态度。1、消极、悲观、碌碌无为的人生态度。这是一种否定人的积极能动性，以个人为中心，对他人和社会不负责任的人生态度。消极的人生态度在少数大学生中也有一些具体表现。一是看破红尘。其特点是认为人生无意义，对人生和社会悲观失望，得过且过，无所追求；学业上不思进取，高呼“0分万岁”；生活上松散疲沓，放任自流，既无时间观念又无纪律观念；人际关系上“天马行空”，独往独来，既感叹人情淡漠又对别人一副铁石心肠。二是追求享乐。在大学生中，这种人生态度也有相当影响，除了那些“牺牲一家人，幸福我一个”的“消发烧友”外，校园里还有置学业于不顾的‘嘛将先锋”、“双升大将”和“舞林高手”。有人给这样的大学生作了形象的描绘：“穿的是名牌．用的是品牌，吃的是牛排（西餐），看的是脸盘儿，学习挂‘红牌”’。他们评判事情的标准，是看能否给自己带来享乐和实惠，有则趋之，无则避之。三是狂妄自大。持这种人生态度的人，自我意识膨胀，虚荣心极强，惟我独尊，狂妄自负，爱出风头，嫉贤妒能，视他人为“斗”、垫脚石，他们不屑于把理论与实践相结合，更不屑于与工农相结合。四是批判一切。持这种人生态度的人，戴着有色眼镜看待一切，对谁都不满意，自认别人欠了自己，社会对自己不公，总是挑别人的“刺”，攻击社会的“暇疵”，终日牢骚满腹，怨天尤人。、积极、乐观、有为的人生态度。这是一种健康、正确、符合人类发展需要的人生态度。其特征在于积极发挥人的主观能动性，把个人利益和社会利益有机结合起来，并以高度的人生责任感参与社会生活。积极的人生态度是人类战胜艰难险阻的力量源泉，也是青年大学生应该努力树立的人生态度。作为大学生，要活得对社会有意义、有介值，真正活出个“人样子”来，就应该以积极的态度去对待生活，对待人生。人活着，不仅是个人问题，而且还关系到国家的发展和民族的命运。青年大学生应该正视现实，积极进取，热爱人民，服务社会，顺应历史的发展，使自己成为一个有益于社会、有益于人民的人。三、正确对待不同的人生境遇（一）人生的顺境与逆境及其影响因素人们把追求理想目标实现过程中出现的顺利境遇，称之为顺境；反之，称之为逆境。顺境和逆境，对每个人的“机会”是不均等的，这取决于人所处的客观条件和主观条件。1、社会生活中，人生的境遇受制于社会环境和自身的客观条件。社会稳定、经济发展、物质文明和精神文明协调共进，就为人的发展顺境提供了有利条件。在制约人们的社会条件中，有些是人一出生就已经确定了的，有些经过人们后天的改造会发生相应变化。比如，一个人出生的时代、民族、国家、家庭。性别，是无法改变的，它们从不同角度制约着人们。而人的工作环境或工作性质，则可以通过努力发生变化，使之与自己的理想目标相吻合。一个人也可以通过教育和训练，使自己获得某种能力，从而获得顺利发展的某种机会。、顺境和逆境的形成还受人主观条件的制约。由于各种原因而使人们的主观条件和能力不尽一样，如学识不同，修养不同，思维能力、记忆能力、交际能力和分析解决问题的能力不同等。一个人的主观条件好，主观能力强，就有利于创造条件，抓住机会，使自己进入人生发展的顺境；反之，就容易失去机会，甚至可能进入恶性循环，遭遇或者陷入人生发展的重大逆境。、人对自身境遇的主观判断受种种主观因素的影响。由于人的阅历不同、学识不一、心理素质相异，对所处顺境和逆境的主观判断也大不一样。心理素质差，缺少生活磨练的人，轻微的挫折就使他们感到遭遇了逆境。而同样的挫折，对那些历尽磨难的人算不了什么。所以，不同的人对同样的境遇可能得出不同的感受。、某些偶然因素也会影响人的境遇，可能会改变一个人所处的环境条件，从而对一个人顺境或逆境的转化发生作用。但是，不应过于强调偶然因素的作用，因为偶然的背后往往包含着必然。人生更应该把握那些可以把握的、带规律性的东西，而不能把成功的希望寄托在虚无缥缈的偶然因素上。（二）正确对待人生的顺境和逆境顺境和逆境比较，人们都喜欢顺境。因为在同等条件下，在顺境中向目标奋斗，如同顺水行舟，天时、地利、人和等有利因素，使人们更容易接近和实现目标。但是顺境对人的事业发展也有不利因素。顺境中的宽松气氛、优越条件，易使人滋生骄娇二二气，自满自足，意志衰退。古人说的“生于忧患，死于安乐”，就是对顺境消极作用的一种警诫。积极利用顺境的有利条件，避免顺境的消极影响，是大学生在人生的旅途中应该注意的一个问题的两个方面。在逆境中向目标前进，犹如逆水行舟，要付出更大的努力和更多的艰辛，才可能成功。但是，逆境只是增大了人们向理想、目标前进的难度，而不是剥夺了为理想目标奋斗的权利和实现理想目标的可能性。事物常具有两面性，在逆境中向理想目标奋斗，可能会有顺境中难以得到的收获。因为，逆境的恶劣环境，对于挑战者而言，可以磨练意志、陶冶品、丰富战胜困难的经验。当处于人生的逆境时，如何战而胜之呢？1、要有自尊自爱的人。人生是顺境还是逆境，人们常常难以控制。但独立的人和尊严却是自己可以坚守不变的。“富贵不淫、贫贱不移、威武不屈”，是在任何情况下都要坚持的做人准则。有了这样的做人准则，才能在顺境中不狂妄自满，在逆境中不妥协丧志。、要淡化个人名利，做到“心底无私大地宽。”一个以自我为中心、充满私欲的人，容易患得患失，瞻前顾后，难以实现宏图大业。一些人一生的许多苦恼，多源于个人私欲的不满足；当人们从私欲中解脱出来，就会发现，许多所谓的逆境，不过是由于私欲难填而杜撰出来的虚幻。况且，即使真正陷入人生的逆境，只要置个人得失于不顾，视荣辱毁誉如浮云，就能做到无私无畏，勇敢抗争，从而战胜困难，走出逆境。、要有乐观的精神和积极的行动。乐观的精神，是战胜逆境的精神动力；积极的行动，是走出逆境的有效途径。没有乐观的精神，不可能在逆境中长期不懈地坚持抗争；没有积极的行动，大不了是个盲目乐观主义者，不可能真正战胜困难，取得胜利。事物的发展不是直网型进行的，逆境与顺境的交替过程也是这样。人的一生往往是在顺境和逆境的交替中向前演进。因此，当身处顺境时，切莫得意忘形，因为顺境只是一时，不是一世；当身处逆境时，也勿悲观失望，因为只要勇于战胜逆境，顺境就在前面。无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是二重的，关键是怎样去认识和对待它们，只要善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境，远大的人生目标就一定能够实现。

如何树立正确的价值观？

树立正确的价值观，第一步，排解负能量，远离负能量，保持正能量，如果对自己的现状不满，先看看身体的能量长。对不对？如果不对，请尽快改变，改变的意思是改造和转移，改造自己能够改造的能量，少看负面的信息，跟负能量的人保持距离。每天坚持想正能量观点，说正能量的话，做正能量的事儿。
树立正确的价值观，第二步，学习比自己目前境界高的人。谦虚是处事的最好态度，别人或者表面上没有你成功，但是在格局和境界和心态上比你高，就应该主动寻求指点或者帮助。学习对象也不应该以年龄，学历，背景，出身，财富等为限制条件，这样只会丧失自己的成长的机会。这是爆炸的时代，同时也涌现了无数的书籍和无数成功的人，面对这些知识，我们应该具有辨别分辨意识，不要盲目的学习和乱学。有利于提升自己专业技能，有利于提升自我内在境界的，就可以吸收社会的进步，科技的发展。只有通过学习和书籍的阅读才能够让我们的进步更加的高效，才能够跟得上时代的发展。
树立正确的价值观，第三步，对自己目前的境界进行深刻的分析，无论现在处于什么境界，一定不是没有原因的，都是从此刻起往前推，所有的因果循环形成的过往造成了现在的一切遭遇。而这个因果规律还在影响着你进行了下一个动作进行的下一件事儿，对于人生来说也成了过无法改变在众多原因中最重要的和唯一能改变的就是内容。因果循环就是规律。无法逃避，但是因果循环的方向可以调整，想要摆脱之前的因果循环，就要给自己重新设定方向，通过分析找出自己的问题，并对问题进行改进，制定方案。
树立正确的价值观，第四部沉淀下来，重新树立自己的思想体系。这个过程可能需要很长的时间，要坚持，珍惜当下的每一刻，用当下的改变迎接美好的未来。
兄弟，正确的价值观第五步也是最关键的，要知行合一，在实践中要坚持，要完善自己。知行合一做起来很难，但是也需要坚持多的，做到知行合一的话就更难。实践是为了更好的感悟，只有借助日常的实践，才能将真正的价值观完成真正的新改造，并改变过往因果循环的方向，为接下来的成就种下新的美好的种子。

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