家庭教育中的规则意识培养

规则意识是指人们对社会规则的认知和遵守，它是人们在社会交往中必须具备的一种能力。在家庭教育中，规则意识的培养至关重要。本文将从多个角度分析家庭教育中的规则意识培养。

家庭教育中的规则意识培养

一、从培养孩子的责任感入手

责任感是规则意识的基础，家长可以通过家庭作业、家务劳动等方式培养孩子的责任感。比如，让孩子每天按时完成自己的学习任务，让孩子每周负责打扫房间，这样可以让孩子从小就养成遵守规则、承担责任的好习惯。

二、从游戏中培养规则意识

游戏是孩子成长过程中不可或缺的一部分，家长可以通过游戏的方式来培养孩子的规则意识。比如，家长可以与孩子一起玩桌游，让孩子学会遵守游戏规则，可以让孩子参加各种游戏比赛，让孩子在游戏中学会合作、竞争和遵守规则。

三、从家庭氛围中培养规则意识

家庭氛围对孩子的成长影响很大，家长可以通过家庭氛围来培养孩子的规则意识。比如，家长可以制定家庭规则，让孩子知道什么是可以做的、什么是不可以做的；家长可以给孩子提供一个和谐、积极向上的家庭氛围，让孩子从小就知道家庭是一个遵守规则的地方。

四、从父母的言行入手

父母的言行对孩子的影响很大，家长可以通过自己的言行来培养孩子的规则意识。比如，家长要以身作则，要遵守社会规则，要让孩子看到自己是一个遵守规则的人；家长要及时纠正孩子的错误行为，让孩子明白哪些行为是不符合规则的。

总之，家庭教育中的规则意识培养需要从多个角度入手，家长可以通过培养孩子的责任感、从游戏中培养规则意识、从家庭氛围中培养规则意识、从父母的言行入手等方式来帮助孩子养成遵守规则的好习惯。

家庭规则教育的误区及对策

家庭规则教育的误区及对策

家庭规则教育的误区及对策，人格的健全也是孩子发展的一个重要方面，适当减轻孩子的压力是很重要的，教育孩子也要遵循孩子身心发展的规律，提高孩子的免疫力就需要营养均衡的饮食，下面跟大家分享家庭规则教育的误区及对策。

家庭规则教育的误区及对策1 误区一：家长不能以身作则。

孩子最初的规则意识，往往来自于家庭教育环境的影响。如果成人只是一味地要求孩子去遵守规则，而自己却不能以身作则，那么家庭教育中规则的设立，必然会失去原有的份量。

案例一：妈妈在家里给7岁的小华设立了严格的作息制度，每天晚上8点钟准时睡觉，早上7点必须起床。刚开始小华很听话，按妈妈的要求去做，可是晚上当小华快要入睡的时候，客厅里还隐隐约约传来爸爸妈妈看电视的声音；有好几次，小华早上自己醒来时都快8点了，可妈妈还在睡懒觉，小华只好自己跑到妈妈床前叫妈妈起床给他做饭吃……

分析与策略：家长在给孩子设立规则的同时，必须要考虑自己能否做到。小华的父母在给孩子进行规则教育时陷入了误区：只要求孩子按时睡觉、起床，自己却看电视、睡懒觉；有的家长要求孩子遵守交通规则，自己却随意闯红灯。家长自己都做不到的事情，怎么还有资格去要求孩子做？这样的家长即使硬给孩子设立了规则，也只会事倍功半，而且严重时还会使家长失去权威。因此，父母在给孩子设立规则时，不能言行不一致：要求孩子时总是“依法行事”，而要求自己时，却敷衍了事。

误区二：家庭成员的规则教育不一致。

在现代社会中，“四二一”家庭结构体系越来越普遍，四个老人围着一个孩子转，大家都争着把孩子当宝，讨孩子欢心。在这种家庭环境下，即使父母想给孩子设立规则，但带头破坏规则的往往是最爱孩子的爷爷奶奶、外公外婆。在关心爱护孩子的时候，虽然祖辈和父母的目标是一样的，但是他们的思想在很多方面存在分歧，很难达成一致的见解。

案例二：西西的妈妈很早就告诉7岁的西西，犯了错误，要自己学会承担责任。有一次，西西在小区的花园里玩球，玩得正高兴时，就听见“啪”的一声，不好，球打到了一楼阳台上的花盆上，花盆被打碎了。西西正犹豫着不知该怎么办时，奶奶过来说：“乖孩子，这事交给奶奶了，奶奶买个新花盆赔给别人去……”

分析与策略：我国古代伟大的思想家韩非说过，“夫妻持政，子无适从”。文中的西西就陷入了“子无适从”的状况：妈妈告诉孩子要学会承担责任，奶奶却把责任替他承担下来，所以西西感到迷惑：“我到底听谁的？”孩子对人际关系的洞察力是很强的，不要让他利用家长的分歧而“投机取巧”。家庭联盟是培养孩子规则意识、纪律感和自我控制力最强大的武器。所以，家长对孩子的要求应该一致，家长之间有分歧的时候，不要当着孩子的面争执，有一方可临时妥协，事后找个合适的机会，再做沟通。

误区三：用物质和棍棒塑造规则。

现在有很多家长在给孩子制定规则时，总是随心所欲，心情好时，用物质来诱导孩子；心情烦躁时，又以暴力相逼。这样做，不仅不会使孩子养成正确的规则意识，反而会破坏亲子关系。

案例三：明明的妈妈在为7岁的明明设立规则时，经常变换方法：有时候喊明明吃饭，明明不听，妈妈便用物质诱导，“好孩子，快来吃饭，吃饱了，妈妈给你买变形金刚。”明明乐颠颠地去吃饭了。可是事后明明妈妈总以叫你吃饭是为了你好为由，经常不兑现诺言。有时晚上已经到了睡觉时间，明明还是不肯洗脚睡觉，妈妈就大发雷霆，以暴力相逼……

分析与策略：给孩子设立规则，应该让孩子明确，这是他不得不遵守的事情。让他从内心体验到遵守规则的重要性和必要性，不要像明明的妈妈一样，用“多变法”来哄孩子、威胁孩子。如果再遇到叫明明吃饭，他不吃，父母不妨采用“自然后果教育法”，让孩子经过亲身体验，意识到自己的行为将导致什么样的后果，并体验到适度的痛苦和不快。当孩子被饿上一两次时，下次叫他吃饭时，他肯定乖乖地去吃；当孩子赖在电视前不肯离去，家长以后在孩子要看电视前可以提前预告孩子，告诉他，如果想看电视，只能看多长时间，如果他不答应，就应该拒绝他，同时也要态度温和地给他讲道理。

误区四：制定“规则过度”。

有些家长的教育观念容易走向另一个极端，那就是希望培养出让他们省心、少惹麻烦事、像小大人一样规规矩矩听话的孩子。这种家长的控制欲很强，表面上承认尊重孩子的愿望，这种尊重往往只是因为孩子的愿望正好与他们的要求一致时才会生效，如果孩子稍有不从，他们就会强迫孩子服从其管教，最后导致孩子丧失了自主性、独立性，遇事只会向他人求助。

案例四：6岁的小奇已经上小学一年级了，学校离小奇家不过400米，邻居家的小朋友都是放了学大家结伴回家，可是小奇妈妈却给小奇立下了严格的规定：妈妈不来接他，他不能回家；周末不准小奇出去玩，即使学校里组织春游，他也不能参加……总之，小奇大部分的时间都被爸爸妈妈安排好了，最后导致小奇没有一个朋友，不论遇到什么事情都要向爸爸妈妈汇报。

分析对策：很多家庭限制孩子自由的做法大多是因为担心孩子的安全而进行过度保护，因为担心孩子日后的发展而给孩子设立种种学习规则所致。小奇的家长设立过多的规则，限制了小奇自主性的发展，剥夺了他的自由，严重伤害了孩子的自尊心。没有规则的自由是放任的，没有自由的规则是遏制的，这些都是家庭教育不得法的表现。理想的状态就是把握好规则与自由的张力，让孩子在规则中自由成长，这样的.孩子既有规则又有创新。

家庭规则教育的误区及对策2 需要孩子遵守的几类家庭规则

1、促进安全的规则

孩子当然需要规则来保证他们的安全。并且这种安全包括身理上和情感上的安全。身体上的安全规则包括“坐在沙发上（不要站起来)”和“当妈妈在洗澡时，别开门”。情感上的安全规则可能包括这样的情况，“用温和的语气说话”，当孩子感到安全时，他们会集中精力探索他们自己的才华和环境。

2、形成习惯和例程的规则

当孩子们有一个例程安排时，他们会做得非常好。因此，应该有一些规则让孩子每天养成健康的习惯。例如，“早饭后刷牙”或“把你的脏衣服放进篮子里”。创造健康的习惯和常规例程有助于减少家庭斗争。当孩子们知道他们从学校回到家时应该挂上外套，他们应该在晚饭后做家庭作业，将可以减少很多的争论。

3、促进道德的规则

创建规则给了你一个向你的孩子灌输价值观和道德观的机会。你应该创建这样的规则，像“永远说实话”或“当你伤害到别人时，要说对不起”。这是至关重要的，你的孩子们将通过观察你的行为来模仿你。

4、做好准备面临现实世界的规则

这些规则教孩子生活技能，这将帮助他们在离开家之后可以很好的自理。教他孩子们关于钱的知识，这样他们就可以学习如何保存并明智地花钱。

5、促进社会技能的规则

孩子们也需要一些规则来教他们社会技能。例如，“和你的弟弟分享你的玩具”或“轮流玩这个游戏”，另外，教孩子们与他人互动的适当方式。

如何帮助孩子建立规则意识，哪些教育方法要知道？

当我们上班的时候，要遵守公司的规定；买东西的时候，要明确超市的秩序；过马路的时候，要遵守交通规则。因此，生活当中无时无刻充满着规则，规则的建立不仅约束我们的行为，更是保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明。而孩子对规则意识是模糊的，他们往往不知道什么事该做什么事不该做，即使做错了事也不会知道自己错在哪里。这就需要父母从小培养孩子的规则意识，让孩子懂得任何事情都有一定要遵守的规则。

美国幼儿教育专家艾米·莫林如此总结“从小培养孩子规则意识”的意义：一切按照规矩行事，一切都有章可循，极大减少了不确定性，降低了不可预料的风险，能给人们带来安全感。那么，家长应该如何帮助孩子建立规则意识，睿智灯塔家庭教育教给我们以下几种方法：

一、让孩子参与规则的制定

在制定规则的同时，父母不妨让孩子参与进来，多征求孩子的意见，在双方达成一致同意的结果下，将规则通过纸质的形式固定下来。一旦规则开始实行，就不能随意改变，我们只有让孩子在这种小事情之中坚持，才能让他们慢慢的成长。如果忽视了这些小事情，只会让孩子变得越来越放肆，而无视和别人相处时就会伤害到他们。

二、适当的奖惩也很重要

父母在制定规则的同时，一定要让孩子违反规定的后果。当孩子没有做到遵守规则，要让孩子为自己的行为负责，因此，家长可以制定一些惩罚，让孩子懂得规则的重要性，下次就不会再犯同样的错误。但是，当孩子能够很好地遵守的时候，家长也要给予孩子一点奖励，这样孩子也会越来越自觉。

三、家长以身作则

父母希望自己的孩子讲礼貌、懂规矩，但是实际上他们在做事的时候却从来没有考虑到。所以，家长要想让孩子遵守规则，自己首先就应该遵守规则，敬畏规则，并且坚定地把这份敬畏传递给孩子，自己先做好规则以内的事情，才能让孩子更好的去遵守。

规则的建立对孩子以后是非常重要的，家长可能会发现，小时候规则没有建立好，想要将孩子不好的习惯纠正过来，是非常难的。所以家长一定运用正确的家庭教育方法耐心引导孩子。有些方面可能对家长来说很简单，但孩子从来没有接触过，可能未必知道，所以请家长多一点耐心，相信孩子会越来越优秀。睿智灯塔陪伴各位父母一起成长，一起学习！

怎样加强孩子的规则教育

英盛观察为您解答：
如何培养孩子规则意识：永远不要用高高在上的态度跟他交谈
不要认为家长说的都是权威的话是不可以改变的。孩子教育心得提示，家长对孩子的尊重要落在实处，家长的角色更应该是知心可倾诉的朋友。家长不是完人，说错话、做错事要勇于承认，孩子的观点如果正确，就要尊重孩子的意见，这点说起容易，但是做起来难。
如何培养孩子规则意识：有错就罚，作对就奖，做到赏罚分明
表扬、鼓励的形式应该是多样的，不仅仅是物质上的满足，还可以用微笑、点头、脸上的表情等，对某一个行为的表现表示赞同，孩子教育心得提示，父母之间教育要一致、要求要一致、观念要一致、目标要一致、方法是多种多样的，因为每个孩子的特点是不一样的。
如何培养孩子规则意识：不仅仅是引导，而是要学会正确引导
家长要多讲规则的用处，让孩子了解规则无处不在，一定的规则能保证人们更好地生活。孩子教育心得提示，如何在生活情境中帮助孩子逐渐形成明确、统一、灵活又具有可持续发展的规则意识，使孩子的个性和社会性相得益彰，从而在社会中获得幸福的生活和感受。
如何培养孩子规则意识：惩罚没问题，但是要有技巧
规则意识的形成有时还需付出一定的代价才能使幼儿从他律到自律。孩子教育心得提示，晓之以理、动之以情，再加上示之以不同后果，就能使孩子慢慢感悟，变得懂事起来。
在家庭教育中，家长如何培养孩子规则意识对孩子的成长是一件非常有意义的事。但是，孩子多多少少都是有些叛逆情绪的，所以，在教育孩子前，家长应该首先提高自身对规则的重视，再从生活点滴中逐步培养孩子的规则意识。

浅谈幼儿家庭教育中的关爱与规则

这个世界上没有绝对的自由，每个孩子最都需要成长为一名社会公民，作为ー名社会人，我们就需要遵循社会规则。因此，对于孩子来说，从小循序渐进地培养他的规则意识是非常重要的。尤其是0-6岁这个阶段是处于秩序敏感期，如果父母能够在这个阶段，给孩子提供有秩序的生活环境，就会让他门在这个阶段建立起来的秩序感、规则意识感，不断在成长过程中内化成习惯。所以，我们需要为孩子建立有规律的生活秩序，当孩子对生活的规则有预见性，当习惯一旦养成了，孩子就不会觉得建立规则是一种禁止。
父母在建立规则的过程中，有两个点需要思考:第一就是在给孩子建立规则的过程中，我们是否遵循了孩子的发展规律?第二就是在执行规则的过程中，是否尊重了孩子的身心特点呢?如果这两点没有做到，那么很有可能就会激起孩子的反抗。所以我们需要避免走入一个误区，那就是建立规则的随意性。如果规则只是为了自己的方便，想一出是出，朝令タ改的话，那么这个规则是很难建立起来的，即便建立起来也是很难执行的，更别说孩子习的，即便建立起来也是很难执行的，更别说孩子习惯的养成了。家长需要有这样的意识，建立规则不等同于单方面的“制止、禁止、拒绝”，因为这样会让孩子感觉到自己没有被重视，没有被尊重。甚至我都没有权利提出想法，去表达真实的需求。那么，如何跟孩子进行协商?所以，在家庭中制定规则时，我们需要认真思考、把握方向和尺度，让孩子在规则中，一步ー步得到指引，在一个有爱有序的家庭环境中成长起来的孩子，对于爱与规则一定有他独特的见解

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