性别多元化：性别表达与性别认同的关系

随着社会的发展，人们对性别观念的认知和理解也越来越多元化。传统的性别二元论认为，人类只有男性和女性两种性别，而这种观念已经被越来越多的人所质疑。实际上，性别不仅仅是指生理特征，还包括个人的性别表达和性别认同。性别表达是指个人在外部呈现出的性别特征，包括服装、发型、行为方式等，而性别认同则是个人对自己性别身份的认知和接受程度。在这篇文章中，我们将从多个角度分析性别表达和性别认同之间的关系。

性别多元化：性别表达与性别认同的关系

一、性别表达和性别认同并不总是相符的

性别表达和性别认同并不总是相符的。有些人的性别表达可能与他们的生理性别不一致，这种情况被称为性别非二元化或性别跨界。这种现象并不是少数人所特有的，据估计，全球大约有1%的人口属于性别非二元化。这些人可能会选择与自己的性别认同相符合的性别表达，也可能会选择与自己不同的性别表达。例如，一个生理上的男性可能会选择穿女性的衣服和化妆品，来表达自己的性别身份。

二、社会造成的性别刻板印象对性别表达和认同的影响

社会对性别的刻板印象，对个人性别表达和认同有着深远的影响。传统上，社会对男性和女性有着不同的期望和要求。男性应该强壮、有力量、勇敢、果断，而女性则应该柔弱、温顺、体贴、美丽。这些社会期望和要求对于某些人来说可能是一种压迫和限制，导致他们不得不迎合社会的期望来表达自己的性别身份。这也是为什么有些女性在工作场所中选择穿着男性化的衣服，以便更好地表达自己的性别身份。

三、性别表达和认同的变化

性别表达和认同并不是一成不变的，它们可能会随着时间和经历的变化而发生改变。例如，一个人在年轻时可能会选择比较男性化的性别表达，但在成熟后可能会选择更符合自己性别认同的性别表达。这种变化可能是个人的自我认知和性别身份的逐渐认知和接受的过程。

总之，性别多元化是当今社会中的一个重要议题。性别表达和性别认同的关系是一个复杂的问题，需要从多个角度进行分析。对于个人而言，理解自己的性别表达和性别认同是非常重要的，也需要获得社会的支持和尊重。

性别发展

(一)生理性别与社会性别

生理性别: 生理差异，是男女的自然性别，生物标准确定包括生理结构(性染色体)，和解剖结构(性器官)。

社会性别: 泛指 社会对两性关系的期待、要求和评价。在社会制度中和个人社会化过程中得到传递、巩固。

1制度因素和文化因素是造成男女角色和行为差异的原因。

2社会对妇女语气，是生理性别规定的角色延伸。如照顾人。

3现有性别观念是社会化的产物。

4社会性别可以改变。

5概念本身即对传统性别不平等关系的不认可，和挑战。

6概念提供了一种思维方法。

7婴儿早期性别社会化就已经开始，并延续。

(二)性别角色的获得

#性别角色的社会化，是指儿童获得性别认同和所生活社会认为适合于男女人的 动机、价值、行为方式和性格特征的过程。

#是儿童个性和社会性发展的 重要方面。

包括，性别认同和性别角色认同。

(1)性别认同，是生物特性上对男女的分类。

完整的性别概念包括两个基本成分，性别同一性和性别恒常性。

a 性别同一性，指对自己性别的辨认和理解。儿童三岁就能达到性别的同一性。

b 性别恒常性，指对一个人性别不变性的了解和认识。包括性别的时间恒常性(稳定性)；情境恒常性(一致性)；性别的非动机性。

研究表明，幼儿达到性别稳定性的平均年龄是4岁，达到性别一致性的年龄是5岁。

研究表明，幼儿首先获得自己性别恒常性，然后是其他同性儿童的性别恒常性，最后是其他异性儿童性别恒常性。

(2)性别角色的认同

指除了了解自己生物学上的性别归属，还应了解不同性别背后的社会文化方面的意义。

a 标准

每个社会都有 一套关于男女性的 动机、价值、行为方式和性格特征等方面的期望模式，即性别角色标准。

b 认同

指对一个人具有男性或者女性特点的认识和信念。幼儿主要认同其父母关于性别的观念。

c 偏爱

指对对某一性别角色相联系的活动和态度的个人偏爱。

三方面因素: 能力接近某一性别标准；对同性别的父母的喜欢；社会环境存在某一性别的价值线索。

(1)研究表明，2.5岁婴儿已经有性别角色标准；6岁左右认为男孩玩女孩的玩具是不对的，关于性别角色的标准是刻板的。

(2)随着幼儿对性别角色的认知发展，表现出性别化行为。比如儿童不喜欢从事相反性别儿童的游戏。

(3)研究表明，与社会性别角色标准一致的行为，不断受到强化而成为稳固个性特征。反之会抑制而逐渐消退。

(1)社会生物学理论，两性发育和荷尔蒙差异在儿童性别化起决定性作用。

(2)精神分析理论，通过同性家长的自居过程而学会性别概念。

(3)社会学习理论，通过观察学习和工具性条件反射的形成而获得。

(4)认知理论，不需要学习复杂的知识，受个体的自身成熟及认知发展的一般规律支配。

90多种性别

90多种性别是美国的性别概念。根据相关网站搜索信息显示美国将性别分为90多种，人的性别一共6种，即男、女、中性、偏男两性人、偏女两性人、不完全男性、不完全女性，其对应的性染色体分别为：XY、XX、XXXY、XXY、XXX、X、Y，这是因为性染色体在从父母亲双方流入胎儿体内结合的过程中，可能会整体流入，也可能会缺失，这就决定了人类的性别不是两种，而是7种。

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