性别认同与心理健康的关系：女性别不定者的研究

随着社会的进步和人们的开放，性别认同的问题越来越受到关注。人们开始意识到性别认同对个体的心理健康产生深远的影响。尤其是女性别不定者，她们的性别认同更加复杂，这也给她们的心理健康带来了更大的挑战。本文将从多个角度分析女性别不定者的性别认同与心理健康的关系。

性别认同与心理健康的关系：女性别不定者的研究

首先，女性别不定者的性别认同多种多样，她们可能对传统的性别二元制度产生抵触，也可能对自己的性别认同感到迷茫。这种不确定感可能会影响她们的心理健康。因为性别认同是个体认同的重要方面，对于女性别不定者来说，如果她们无法确定自己的性别认同，可能会产生焦虑、抑郁等负面情绪。

其次，女性别不定者在社会中可能会遭遇歧视和排斥。这种歧视和排斥不仅来自于社会的常规观念，也来自于她们身处的群体。这种歧视和排斥可能会使女性别不定者感到孤立和无助，导致心理健康问题的出现。

再次，女性别不定者可能会产生对自己身体的不满。因为身体特征是性别认同的一个重要方面，对于女性别不定者来说，如果她们的身体特征与自己的性别认同不符，可能会产生对自己身体的不满和压抑。这种不满和压抑可能会产生心理健康问题，例如自卑、焦虑等。

最后，女性别不定者在性取向方面也可能存在困惑。因为性别认同和性取向是紧密相关的，对于女性别不定者来说，如果她们对自己的性取向无法确定，可能会产生心理健康问题，例如自我否定、自卑等。

综上所述，女性别不定者的性别认同与心理健康密切相关。对于女性别不定者来说，要保持心理健康，需要尽可能地明确自己的性别认同和性取向，并接受自己的身体特征。同时，社会也需要更加包容和尊重女性别不定者，减少对她们的歧视和排斥，为她们的心理健康创造更好的环境。

《改变心理学的40项研究》 - 男性化、女性化......还是双性化？

性别认同（gender identity）是组成人格最基本的构成要素之一，它包括自我概念和他人关于“你是谁”的感知。

20世纪70年代以前，行为科学家都持有一种两极化的性别观点：即人们的性别认同不是彻底的男性化就是彻底的女性化，它们被看做是单一性别纬度的两级。

然而，70年代早期，心理学家安妮（Anne Constantinople）发文指出：男性化和女性化并不是同一个维度的两极，相反，它们应该成为衡量人类性别的两个维度。

支持这种二维性别模式的代表人物是斯坦福大学的桑德拉.贝姆（Sandra Bem），她挑战了这样一种传统的观点：健康的性别认同更应该表现为一个人的行为符合其生物学性别的社会期望。她认为，一个更协调的人，可以有效融合男性化和女性化两种行为，实际上，比那些性别类型极度男性化或女性化的人更快乐，心理调适能力也更强。

贝姆更近一步的，创造了“双性化”（androgynous）一词（“andro”意为男性，“gyn”意为女性），用来描述那些同时具有男性化和女性化特征的人，它们可以根据特定情境表现出最适宜的行为特征。

此外，贝姆还认为，不仅某些人具有双性化的性别特征，而且当一个人从一种生活环境中转移到另一种生活环境时，双性化特征更可以为增加行动的适应性提供有利条件。

贝姆这样解释道：性别类型分明的人总想使自己的行为与已经内化的性别角色标准保持一致，并可能压抑任何与其性别不相符的行为来表达自己的目标。因此，鉴于一个自我概念中性别认同为男性化的人可能会抑制某些女性化行为；一个自我概念中性别认同为女性的人也可能会抑制某些男性化的行为；而一个混合型的或者说自我概念中性别认同的双性化的人，就可以自由做出男性化或女性化的行为了。

当一个人拥有相对平衡的男性化和女性化特征时，贝姆就用“双性化”俩描述。

贝姆为了证明她的理论，设计了这样一个实验，在这个过程中，她开发了一个叫做贝姆性别角色量表（BSRI），用来这些性别特征进行测量。

实验在100名斯坦福大学的学生中进行，并设计了共60组涵盖男性特征、女性特征、中性特征的问题进行测试。最终的结果显示，男人在男性化测试项上得分更高，女人在女性化测试项上得分更高。而被试中有大多数人的男女性分数差值都接近0，即这些人都是双性化的。

贝姆在她的实验文章中这样讨论到：希望BSRI的出现和发展，能够鼓励在性别差异和性别角色领域的研究者们去质疑那种用性别类型说明心理健康的传统观点，并转而关注这种更为灵活的性别角色观念对人类行为以及社会所产生的影响。当性别角色的硬性划分已经不再适用于这个社会时，也许双性化人这一概念将为心理健康建立一条更为人性化的标准。

随着社会的发展，越来越多的一些同时拥有男性化特征和女性化特征的人被接受，而且在生活的各个层面都更具优势。你会看到，性别角色和性别期望的转变在社会中无处不在。

后续衍生、应用。研究者们在原有基础上，加入了积极的维度，把双性化的概念进行了拓展：受赞许的女性化、不受赞许的女性化、受赞许的男性化、不受赞许的男性化。当性别特征根据积极和消极的性质进行更为细致的定义后，积极的双性化优势开始被推崇。

书籍推荐：贝姆出版的《性别透镜》、《一个不寻常的家庭》。

来自 《雨果僧的读书笔记》

不完全女性性别是什么意思

不完全女性性别通常指的是在身体上被归类为女性，但在性别认同方面，并不能完全地认同女性的情况。这些人可能在性别认同方面更倾向于男性或非二元性别，或者在不同的社交场合中会有不同的性别表现和认同感。这种性别认同可能会对个体的日常生活、社交关系和心理健康造成困扰，因此应该得到尊重和支持。
请注意，不完全女性性别是一种个人认同，不同于性别不安或性别认同障碍，也不同于跨性别或变性人。对于这些话题，需要以尊重、理解和支持的态度对待，并避免对他人进行歧视或污名化。

联系实际,分析男女两性心理和行为差异产生的原因

1、两性差异的生物学过程

分为几个步骤:受孕时的基因决定性；胚胎发育过程中性腺的作用； 经由血液性激素使男女内生殖系统、外生殖系统和大脑产生分化。 （1）性别的遗传决定（2）性腺与性激素（3）性激素与大脑分化

①.下丘脑

②.大脑两半球的分化

2、性激素与行为：两性不同的性激素可能是男女某些行为差异的基础，但这种生物因素只是当环境为之提供条件时才能对人的行为造成影响，性激素和社会环境是在相互作用中决定人的行为。

3、生物学差异与性别同一性

（1）性别同一性某种意义上讲是性别形成的核心和关键。不是遗传和生理结构自然决定的，而是后天父母对性别的确认及抚养方式决定的，取决于后天的教养。 （2）社会环境和抚养方式对性别同一性的决定性必须符合一定条件： ①、性别必须在儿童生活早期（18个月至3岁）得到确认 ②、父母对儿童性别确认迟疑含糊会导致性别分化的不完善 （3）性别同一性一旦形成就难以改变。女性似乎更容易顺利的形成性别同一性。 4、生物学上的优势

生物学上的优势在女性 5、两性差异心理的生物根源

（1）两性差异心理与遗传：生物性别由一对性染色体决定，男女的相似远多于差异。 （2）两性差异心理与性激素

性激素对两性的心理行为有重要作用 ①、攻击性行为直接受到雄性激素含量的影响 ②、对抚养行为的了解 ③、女性性激素呈周期性波动-------女性易变的、感情脆弱的？ （3）两性差异心理与解剖构造

①、最根本的解剖学差异为第一性征差异（生殖器差异） ②、两性解剖学差异另一表现两性脑组织的差异（下丘脑和大脑两半球） （男性大脑两半球的专化性比女性显著）

（4）两性差异心理与生理机能

① 两性生物特性的差异，也在生理机能上体现出来，主要表现为体能、生理成熟。这都与两性心理差异有不同的关联。

② 心理发展不同步。女性在智力发展生活经验、人格成熟等方面劣于与之接触的男性。两性交往女性受支配原因之一

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