自我实现概念

自我实现是一种个人发展过程，它是由美国心理学家Abraham Maslow提出的。自我实现是指个人在不断地发展和完善自己的过程中，逐渐达到自己内心的最高层次和最高境界。自我实现是每个人都应该追求的目标，它不仅能够提高个人的自信心和自尊心，还能够帮助个人更好地实现自己的理想和梦想。

自我实现概念

从心理学的角度来看，自我实现是一种需要满足的心理需求。人类的需求可以分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。自我实现需求是最高级的需求，只有在前面的需求已经得到满足的情况下，才会出现自我实现需求。因此，想要实现自我，就必须先满足其他的需求。

从教育的角度来看，教育应该是帮助人们实现自我的过程。教育的目标应该不仅是传授知识，更应该是帮助学生发掘自己的潜力，实现自我。教育应该注重培养学生的创造性思维、批判性思维和解决问题的能力，让学生学会自我思考、自我管理和自我掌控。

从职业发展的角度来看，自我实现也是职业发展过程中必须要追求的目标。职业发展应该是一个不断探索和发现自己的过程，只有通过不断地实践和尝试，才能发现自己的潜力和价值，实现自我价值的最大化。

从个人成长的角度来看，自我实现也是一个不断完善自己的过程。个人应该注重自我反思和自我评估，发现自己的优点和不足，不断调整自己的行为和思维方式，实现自己的自我价值。

总之，自我实现是一个个人发展的过程，它需要在满足其他需求的基础上，不断地发现自己的潜力和价值，实现自己的最高境界。从多个角度来看，教育、职业发展和个人成长都应该注重自我实现的过程，帮助个人更好地实现自我价值的最大化。

关于自我实现的例子

故事1 做你自己

有一个叫小璐的女孩，她在填写高考志愿的时候，和父母有很大的分歧。小璐从小喜欢文学，而且在这方面小有才气，已经陆续发表了不少文章。这样她就想填报当地师大的中文系。可是父亲不同意，他认为：文学作为业余爱好还可以，如果以此为职业，风险性大，既清贫又没地位。现在，最好的学生都在学金融，小璐有竞争的实力，为什么不填报财经大学的国际金融系，以后收入高，并且接触的不是银行家就是企业老板。母亲是支持父亲的：“小璐啊，你还小，满脑子都是幼稚的想法。你父亲见多识广，听他的没错。”小璐拗不过父母，只好勉强同意了。

后来，小璐考上了金融系。可是她在学校学习得并不怎么顺利，她不喜欢数字和报表。上课时老师讲的知识她怎么也记不住，而且金融系功课很重，大家都忙着学习，小璐显得很不合群。第一学期她就开了两门红灯。

后来的情况，可想而知，小璐很快就对学业失去兴趣，也永远没能成为父母理想中的样子。

这个故事说明，小璐的父母虽然有过错，但主要的责任还在小璐。小璐已经十八岁，走向成熟了[lizhigushi.com]。一个成熟的个体应该学会对自己负责，别人是无法对你的命运负责的。虽然他们很想引导甚至安排你的生活，但他们不可能包办你的生活，他们只是你生命中某个阶段的伴侣。小璐得自己决定是转系还是继续留在金融系，以及以后的路怎么走，她该自己来制定一个目标。

【感悟】

无论是谁，都只能给你建议，不能为你的人生负责，毕竟他们无法代替你的生活。不是吗？美国思想家爱默生说：“做你自己，即你存在的意义。”

关于自我实现的例子及故事两则

故事2 歌手纳京高自我实现的励志故事：人摆错了位置就是垃圾

在美国的一个小酒吧里，一位年轻小伙子正在用心地弹奏钢琴。说实话，他弹得相当不错，每天晚上都有不少人慕名而来，认真倾听他的弹奏。一天晚上，一位中年顾客听了几首曲子后，对那个小伙子说：“我每天来听你弹奏这些曲子，你弹奏的那些曲子我熟悉得简直不能忍受了，你不如唱首歌给我们听吧。”这位顾客的提议获得了不少人的赞同，大家纷纷要求小伙子唱歌。

然而，那个小伙子面对大家的请求却变得腼腆起来，他抱歉地对大家说：“非常对不起，我从小就开始学习弹奏乐器，从来没有学习过唱歌。我长年累月地坐在这里弹琴，恐怕会唱得很难听。”那位中年顾客却鼓励他说：“小伙子，正因为你从来没有唱过歌，或许连你自己都不知道你是个歌唱天才呢！”此时酒吧的经理也出来鼓励他，免得他扫了大家的兴。

小伙子认为大家想看他出丑，于是坚持说只会弹琴，不会唱歌。酒吧老板说：“你要么选择唱歌，要么另谋出路。”小伙子被逼无奈，只好红着脸唱了一曲《蒙娜丽莎》。哪知道他不唱则已，一唱惊人，大家都被他那流畅自然、男人味十足的唱腔迷住了。在大家的鼓励下，那个小伙子放弃了弹奏乐器的艺人生涯，开始向流行歌坛进军。这个小伙子后来居然成为了美国著名的爵士歌王，他就是著名的歌手纳京高。要不是那被逼无奈的开口一唱，纳京高可能永远坐在酒吧里做一个三流的演奏者。

【感悟】

人摆错了位置就是垃圾。在社会的喧嚣中，在别人的影响下，许多人迷失了自我，看不清自己真正的价值，总是按照别人的看法设计自己的人生——让自己“生活在别处”。

什么是马斯洛的自我实现

马斯洛认类需要层由高低:自我实现、尊重需求、社交需求、安全需求、理需求。
马斯洛认为，驱使人类的是若干始终不变的，遗传的，本能的需要，这是他的理论中的一个独到的基本概念。这些需求也是心理的，而不仅仅是生理的，它们是人类真正的内在的本质。人存在的一个固有的方面，不仅有生理的需要，而且有心理的需要环境，必须是这些需要得到很好的满足，否则就会出现身心疾患，这种需要可以被称为基本的需要和生物的需要，这些需要和价值之间是相互关联的，人类的需求构成了一个层次体系，即任何一种需求的出现都是以较低层次的需求的满足为前提的，人是不断需求的动物。
那么问题来了，什么是自我超越呢？
我想题主可以在弗洛伊德的《自我与本我》中得到一些答案。其中超我与自我超越有一些相似点。

超我（super-ego）是人格结构中的管制者，由完美原则支配，属于人格结构中的道德部份。在弗洛伊德的学说中，超我是父亲形象与文化规范的符号内化，由于对客体的冲突，超我倾向于站在“本我”的原始渴望的反对立场，而对“自我”带有侵略性。超我以道德心的形式运作，维持个体的道德感、回避禁忌。

自我实现预言的概念

罗伯特·默顿提出由图式引发的自我实现预言，即使自己的预期成真的预言。许多研究已经发现图式越强大越发达，我们越会把更多的注意力放在与这些图式相符的信息和特征上。同时，我们的心智自动过滤那些与图式不一致的特征和信息，在通过把更多注意力放在符合既定图式的信息上，图式的正确性也得到了确认（尽管我们不得不过滤很多不支持图示的信息来达到这种确认）。
选择性筛选导致自我实现预言通过另一种方式实现。因为图式包括对于某种经历的预期，我们会无意识地塑造我们的行为以符合预期。