多动症又称为注意缺陷多动障碍,是一种常见的儿童发展障碍,而且成年人也有可能出现这种情况。多动症患者的大脑神经传递信息的速度和正常人不同,这种情况会导致他们在行为和注意力方面出现一系列问题。下面我们从多个角度分析多动症的表现症状。
多动症的表现症状
一、行为方面表现症状
1、过度活跃,难以停止。多动症患者会表现出极度活跃的行为和动作不协调,而且无法停止。这种情况会让他们在学校和家庭环境中变得很吵闹。
2、注意力不集中。多动症的孩子或成年人会发现无法集中注意力,无法坚持做同一个事情很长时间,并且通常会变得分散注意力。这种情况会让他们在学习和工作上表现出糟糕的表现。
3、冲动和不守规矩。多动症患者经常表现出冲动和不守规矩的行为。他们通常在思考和行为方面不会考虑长远的影响,并且容易做出错误的决定。
二、感知方面表现症状
1、听力和视觉感知有缺陷。多动症患者对于声音和视觉刺激的感知变得缓慢或者没有。这个问题非常严重,因为这会影响他们的学习和社会交流。
2、时间感知有缺陷。多动症患者常常没有时间概念,不知道时间的流逝。他们可能不知道需要多长时间完成一项任务,或者可能会在不合适的时间做出抉择。
三、情绪方面表现症状
1、情绪波动。多动症患者通常表现出情绪波动的情况,这可能导致他们变得易怒,或者情绪低落。
2、注意分散会引起焦虑。多动症患者会感觉很难让自己集中注意力,这种情况会让他们变得焦虑和沮丧。
总之,多动症患者的表现症状是非常多样化和复杂的。在日常生活中,我们应该注意关注多动症患者的情况,并提供帮助和支持。对于多动症,要共同努力,在医疗、教育和社会领域综合治疗,减轻患者的痛苦,让他们融入社会。
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孩子很顽皮,一刻也停不下来,不能够像别的孩子那样乖乖的待在教室里好好听讲。其实,孩子多动,注意力不集中,不听大人教诲,极有可能是换上了儿童多动症。下面由我为大家介绍多动症常见的表现形式,希望能帮到你。
什么是多动症
多动症又称注意缺陷多动障碍,是儿童和青少年阶段较常见的行为障碍性疾病。其症状一般在7岁以前就表现出来,8-10岁为发病的高峰期,男孩发病率明显高于女孩,约为5:1,调查显示学龄期儿童5%患有多动症,以注意缺陷、多动、冲动为典型表现。
?多动?并非?好动?,?多动?是没有目的、不分场合、不受自我控制的,而且也无法通过单纯的教育来改变。?好动?的孩子有?动?的目的、能分清场合、能接受家长讲道理并按着做。
多动症患儿由于注意力难以集中、好分心,因此智力正常学习成绩却不理想,出现持久的学习困难,会引起自卑、忧虑、孤独的心理;手脚无意识性小动作多,影响与同学、老师的关系,从而不喜欢上学;患儿的父母对患儿施压,影响亲子关系,又加剧患儿症状,从而引起一系列的学习、社交、品行问题,使意外伤害的概率增加,交通事故的概率增加,犯罪的概率增加。
随着年龄增长多动症状可以减轻,注意缺陷和冲动仍然明显,60%的患儿症状能持续到成人期,成人多动症大多变成了冲动型或反社会型人格。然而多动症是可治的疾病,抓住黄金治疗期??小学阶段,可以及时矫正。
多动症常见的表现形式
1.经常出现手脚多动或在座位上扭转不停,难以完成某件事。
2.做作业或游戏时,注意力不能持续集中,经常干扰其他孩子。
3.平时讲话过多,他人讲话时,经常插话或被他打断,别人和他讲话时,经常心不在焉,似听非听。
4.对提问经常出现反应迟钝。
5.难以排除对立情绪,理解困难,经常不能完成作业。
6.在学校或家中经常丢失必需品,如丢失玩具、笔、书和作业本等。
7.经常出现冒险性行为而不顾后果,如盲目在大街上奔跑。
家长对待儿童多动症的方法
1.发展孩子的注意力。孩子的无意注意占优势,可让他从事感兴趣的活动,如看画册、听故事。随着孩子年龄增长,可有意识地让他下棋、画画等,锻炼注意的集中性、持久性。但是,要求孩子学习做事的时间不宜过长,以免引起疲劳。
2.培养孩子善始善终的习惯。孩子做事时,往往容易受外界事物干扰的影响,如别人的交谈,窗外的声响等都会使孩子放弃手中正在做的事情。因此,家长对孩子做事要多关心和指导,加以肯定和表扬,鼓励他善始善终做好每一件事,坚持把每一件事做到底而不半途而废。
3.培养孩子的自制力。要提高孩子的认识,让他知道什么事该做,什么事不该做,帮助孩子逐步学会正确判断和评价自己的行为;要制订一些简单的规章制度,作为孩子的行为准则,让孩子约束自己的行为,养成良好的行为习惯。
4.把过多的精力引导发挥出来。对于这类活动过多的儿童要进行正面的引导,家长和老师要组织他们多参加各种体育活动,如跑步、打球、爬山、跳远等,使他们过多的精力能释放出来。但是,在安排他们进行活动时,应注意安全,避免危险。
5.带孩子到医院,请医生进行心理治疗。最后需要指出的是,矫正治疗孩子的多动症是一个长期的过程,需耐心地对其教育引导和矫治,切不可采用打、骂等粗暴的手段,否则不但不能达到矫治的目的,而且有可能使其加剧,影响孩子的身心健康。
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