小蝴蝶和小画家,都是人物形象,但它们之间有什么关系呢?从多个角度分析,我们可以发现,小蝴蝶和小画家的人格之间存在一定的联系,这种联系可以从动物与人的关系、艺术与个性等多个角度去探讨。
小蝴蝶和小画家人格的关系
首先,从动物与人的关系来看,小蝴蝶是一种充满生命力的生物,而小画家则是拥有表达生命的才华。小蝴蝶和小画家之间的联系在于,小画家从小蝴蝶身上汲取灵感,将蝴蝶的优美形态和色彩巧妙地运用在画作之中。同时,小画家通过画作表达自己内心深处的情感和精神世界。小蝴蝶便成了小画家作品中的重要元素,也是小画家精神世界的一部分。
其次,从艺术与个性的角度看,小蝴蝶和小画家之间的联系更为显著。小画家通过绘画表达自己独特的审美观和艺术风格。而小蝴蝶作为一个自然的图腾,更能够代表小画家所追求的自由、美丽、纯洁等价值观。因此,小蝴蝶与小画家的风格、气质和审美观完美地融合在了一起,共同构筑起了小画家的独特个性。
此外,在心理学领域,我们可以从Carl G. Jung的“集体无意识”理论来探讨小蝴蝶和小画家的关系。Jung认为,人类的心灵里拥有一系列本能,这种本能在不知不觉中会激发人们一种特殊的情感。小蝴蝶和小画家正是这种情感的体现。小蝴蝶的形态和色彩给予我们美感和愉悦感,这种感觉又会激发小画家内心深处的本能,让他们不断追求艺术和个性的完美融合。在这种情感的作用下,小画家不断创作,实现自我完善和自我超越。
综上所述,小蝴蝶和小画家之间存在着紧密而神秘的联系。无论是从动物与人的关系、艺术与个性还是心理学的角度来看,小蝴蝶和小画家都是一个世界里的闪耀之光,它们共同构筑了艺术和人格的完美融合。
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我们故事。
就叫做阿飞的小蝴蝶。
我叫阿飞,从小大家就叫我阿飞,都说叫了14年。
她是我遇到的女生。
她叫楠楠。我叫她小蝴蝶。
相处了100多天,那个可爱,善良,单纯,短头发,大眼睛,圆脸的 ,不吃辣子,喜欢完睡,喜欢蓝眼色,喜欢jay的女生被我遇到了,她是双鱼座,水一样的女生……
她会叫的,杨阿飞,小阿飞,坏阿飞,臭阿飞,笨笨,兔乖乖,黑猪蛋蛋……
然后说,这统统是俺的。
我叫她臭楠楠,臭蝴蝶,小蝴蝶,蓝妹儿,乖乖,宝贝,白猪蛋蛋……
她会看着我 然后说小阿飞是我的,我想看就看。
我说小蝴蝶,然后她会说 嗨…
她的脖子上带的就是阿飞送她的小蝴蝶
我的qq备注对她是【小蝴蝶】,
朋友都说我们之间能写本书,书名就叫【阿飞的小蝴蝶】
也是因为这首歌
【阿飞的小蝴蝶】成了k歌必点的曲目
我爱我的小蝴蝶。因为那是【阿飞的小蝴蝶】
萧哥这首歌是真实的故事 就发生在我的身上。
我把我对这首歌的体会分享给大家。
我们的故事还有很多很多。
INFP小蝴蝶和ENFP小狗的更多区别包括:
1. INFP倾向于内敛、理想主义,喜欢追求内心的深度和真实性;而ENFP则更外向、充满活力,热爱与他人互动和创造美好体验。
2. INFP更注重内在世界,而ENFP则更强调与外界的互动和表达。
3. INFP常常喜欢独处,追求深度和自我理解;而ENFP则更喜欢社交和交际,寻求与他人的互动和共同创造美好。
4. INFP可能会对现实世界感到失望,因为他们常常看到其中的不完美和缺陷;而ENFP则更愿意看到世界的美好和光明,热爱生活和享受生命。
5. INFP可能更像一只容易受到惊吓的蝴蝶,需要独处来恢复力量;而ENFP则更像一只活泼的小狗,需要社交和互动来获得快乐和能量。
总之,INFP小蝴蝶和ENFP小狗虽然都是个性温和、情感丰富的人,但他们的性格和行为方式有着不同的特点和偏好。
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我收集整理的小画家作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小画家作文1我们班有一位小画家,她就是我们班的学习委员鞠蔚然。她不高不矮的个子,一双炯炯有神的眼睛透着机灵和沉着。她不但学习好,而且团结同学,我们都非常喜欢她。
我称她小画家是有理由的。记得有一次她画了一幅荷花,栩栩如生,宛如刚刚采摘的一样,让同学们羡慕不已,都想要一张她的大作。她看同学那么喜欢,就画了好几张,大方地送给同学们。
她在《语文学习乐园》作业中画的大树是那么的挺立,嫦娥是那么的飘逸和美丽!她的自画像更是让人称赞:一个多么活泼、可爱小姑娘啊!这要是在美术课上,美术老师肯定给会给她打满分。
今天她的大手笔又一次给了同学们惊喜!看,一团太空泥在她灵巧的小手里来回翻转,不一会儿就变成了一个动画片赛尔号中的小精灵——小米,“小米”简直就是活灵活现!如果你看了她的大作,肯定也会竖大拇指称赞她深厚的美术功底。同学们都非常喜欢她捏的小精灵,我也非常想要来收藏,可惜“小米”被其他同学要了去。我请求她有时间再给我捏一个,她答应了,我也非常高兴!
鞠蔚然现在是我们班名副其实的小画家。我相信在不久的将来,她一定能成为全国著名的大画家。
小画家作文2张心妍是我们班的小画家,她曾多次参加学校的画画比赛,并取得了优异的成绩,为我们班争了不少光。
张心妍长得高高的,眼睛大大的,头上夹着蝴蝶结,显特别聪明令俐。
有一次,美术老师要我们画关于龙年的画,画得好的画就可以参加比赛。张心妍当然入选了,她利用一切空余时间专心致志地作画。不到三天时间,张心妍的作品就完成了,我仔细端详着张心妍的作品,这幅画画是用卡通龙的头做外框的,里面分为很多格,每格里都画着不同的孩子在做不同的事,有的在放风筝,有的在看书,有的在玩耍----这幅画底色是用黑色涂的,而龙头里边是用红色涂的,看起来对比很强烈,又很喜气。我觉得这幅画充满了童年的气息,给人一种童真的感觉。张心妍在我心目中真是一位画画高手啊!
每一次画画或手工比赛都少不了张心妍。瞧!她正在制作一张精致的阅读卡呢。阅读卡中,有两个太阳粘在一起,一个红色,一个黄色,红色的那个最美,头上还有一个蝴蝶结,大大的嘴巴里写阅读感受。在这次阅读卡比赛中,我们班张心妍和六年级一个画画高手的票数都差不多,所以都获得了第一名的好成绩。这是我们五(6)班的骄傲。
我对张妍充满了敬佩之情,她真是一个名副其实小画家。
小画家作文3一条又黑又长的麻花辫,美丽动人;一双水灵灵的大眼睛,好像会说话;一个高挺的鼻子,楚楚动人;一张樱桃小嘴,可爱极了!她,就是我们班上古灵精怪的小画家——吴璇。
吴璇做事十分奇怪,也与众不同。就比如说做一个生态瓶。老师说生态瓶里放一些水草和小鱼小虾,可吴璇却放了一大堆田螺和一条小鱼,与别人做的不一样。还有上回种绿豆,大家都听老师的,种子放在湿纸巾中间就可以发芽了,但吴璇又犯了她的老毛病,把绿豆种进泥土里发芽。
吴璇虽然做事奇特,但画画十分好。
上次画画比赛,老师要求她画舞龙。她画得栩栩如生,让大家赞叹不已。只见画面上,一个个汉子都穿着白衣裳,头上系着的红带子随风飘扬。十几个舞龙高手神采奕奕地举着凶猛无比的“龙”,进行着精彩的表演。他们时而快,时而慢,时而高,时而低。一个人举着大红绣球在斗龙,七个人举着“白云”来回“穿梭”。台下的观众兴致勃勃地观看着表演,掌声阵阵……
看了她的画作,你喜欢这位古灵精怪的小画家吗?
小画家作文4在很久很久以前,有一位神神秘秘的画家,从小到大都住在荷花家里,她每天都要画一张画。直到有一天,她忽然想到要发明一种能帮人的笔,于是她就去历险了。一天一天的过去了,她终于成功了。
她一走出房间,就来到了一座美丽的城市。哇!世界好美呀!你看那高高的楼房,鲜艳的花朵,还有那黄色的小鸟,真是美极了!当她看到盲人吃力地走着,就用笔画了一位奇怪的医生,那位盲人一下子就变成了一位明眸的人。然后她又从这来到了黄山,那儿的人们都很穷,有的连一间房子都没有,有的都快饿坏了。就在这时,她又画了饭和菜,还有几座美丽的房子。当和他们说再见时,她都有点不想走了。后来她还是离开了。之后,她又来到了动物园,看见有一只小鸟又哭又叫,还不吃东西,她觉得很奇怪,就画了一只能听懂鸟语的耳机,她戴上以后就认真地听了起来,在不知不觉中她也悲伤地哭了,她马上跟动物园里的叔叔说:“放了小鸟吧,让它自由自在地在天空中飞翔。”叔叔听了以后也非常高兴,马上答应她了,就把小鸟放了出去。走出了动物园,她又来到了大街上,正在这时有一个恶魔走了出来,大声地嚷着:“这是我的天下,我想让人类干什么就得干什么,哈……”。那恶魔真的说到做到了,她气都气死了,就画出许多的天兵天将来打那个恶魔,经过激励的战斗终于战胜了恶魔,人类又恢复了和平。
她呢!就继续帮人画画,把这个世界变得更加美好。
小画家作文5要数“小能人”我们班可是数不胜数,有军事家、音乐家、画家、作家……一些“能人”,其中画家王秋富画的画可是数一数二的。
他长着瘦瘦的身子,一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一个小小的鼻子和一张大大的嘴巴,喜欢穿一身黑色的衣服和一双运动鞋,这就是我们班赫赫有名的小画家——王秋富。
他穿得好,可他画画比自己穿得还要好。我只要有什么画画不好,我就去找他,有一次,上美术课,老师让我们画一个动物,我觉得马比较英俊,所以我决定画马,我看到书上的马画得很简单,我想,这画呀!白痴都会,于是,我便画了起来,可画着画着,画到了我手里就成了“变形金刚”了,变得马不像马,狗不像狗,简直是个怪物,下课后,我到他位子旁边,恰巧,他也在画马,于是我便静静地看,只见他三两下就把马画成了,而且栩栩如生,惟妙惟肖,我情不自禁地叫了声“哇噻!”他惊了一下,便立即把头转向了我,问:“你怎么了,蔡刚?”,我说:“你画画真是太棒了”,他便谦虚地说:“没什么,没什么”。他也经常帮助别人画画,大伙都很喜欢他,他出的黑板报也十分漂亮,让人看了都不敢相信这是一个孩子画的画,显得活灵活现,美丽极了。
这就是我们班的画家——王秋富。
小画家作文6大家都说我是一个小画家,我画过美丽的蓝天,我画过漂亮的花园,我画过幽静的夜空。
我是一个小画家,我画了一个美丽的蓝天,蓝天中有柔软的白云,欢快的鸟儿,炽热的太阳,美丽的彩虹。一阵阵微风轻轻拂过,柔软的白云来回奔跑,欢快的鸟儿尽情的歌唱,炽热的太阳笑的眯着眼睛,美丽的彩虹舞动着曼妙的身姿。
我是一个小画家,我画了一个漂亮的花园,花园中有争奇斗艳的花朵,忙忙碌碌的小蜜蜂,五彩斑斓的小蝴蝶,晶莹剔透的水珠。一阵阵微风轻轻拂过,争奇斗艳的花朵吓弯了腰,忙忙碌碌的小蜜蜂闭上了双眼,五彩斑斓的小蝴蝶迎风起舞,晶莹剔透的水珠迎风飘扬滴落在了肥沃的土地上。
我是一个小画家,我画了一个幽静的夜晚夜空,夜空中有干净透亮的月亮,闪闪发光的星星,来回飞舞的萤火虫,扑向明亮的白蛾。一阵阵微风轻轻拂过,干净透亮的月亮笑弯了腰,闪闪发光的星星唱着愉快的歌,来回飞舞的.萤火虫随风飘荡,扑向明亮的白蛾找不到回家的方向。
我是一个小画家,我画了美丽的天空,我画了漂亮的花园,我画了幽静的夜晚,人人都夸我是一个优秀的小画家。
小画家作文7我从小就喜欢画画,妈妈送我去了绘画班。青少年活动中心的走廊墙壁上,都是同学们的绘画作品。我情不自禁地想,哪天我的画也能挂在这儿,那该是多么幸福和快乐的事呀!
我决心学好它,每次老师上课都认真地听,积极地练习。有一次,老师布置的作业,让我们画美丽的大自然,要求画上有人、树、山、河、花、房子等。开始,我不知道怎么画,心里就像十五只吊桶打水——七上八下。转念一想,没有人天生就会画的,只要努力肯定会画好。
回到家里,我铺开了纸开始构图,画呀画呀……我想画几种花儿表现大自然的五彩缤纷,可是绞尽脑汁,还是没想到更合适的。于是,在妈妈的帮助下,我打开电脑,在百度上搜索“各种美丽的花”。哇!各种各样的鲜花图片形态各异,姹紫嫣红,真是美不胜收。我把几朵喜欢的花儿都临摹了下来。
“功夫不负有心人”,经过无数次的失败,我的画终于画成了,并得到了老师的肯定。现在,在青少年活动中心长廊墙壁上挂着的也有我的作品。怎么样?我这个小画家当之无愧吧!
小画家作文8我喜欢画画,一心想当个小画家,可是总是画不好。
昨天下午,我在图画组画人的五官,可是怎么也画不象。回到家里吃过晚饭,我又在画人的五官,可是还是画得不象,一气之下就把画撕个粉碎。往床上一躺,心想,我要有马良那样有一支神笔那该多好呀!
在朦胧中,我发现马良站在我身边,亲切地问:“小妹妹你为什么发愁呀?”我说:“我想当一名小画家,可我的画总也画不好,你能帮帮我吗?”马良把一支神笔递到我手里说:“这支笔送给你。”我高兴极了,挥动神笔,画了一个人、一只蝴蝶、一只鸽子,不一会儿,这些东西全部变成真的了。小人儿在我身边唱歌、跳舞,蝴蝶和鸽子在我身边飞翔。
我又画了一幅“世界之春”没想到这幅画竟被评为了世界儿童画展第一名,我还去了北京参加了领奖大会。在北京,我还遇到了孟刚和亚妮。我们在一起画长城,画天安门,画英雄纪念碑。我们还决定画遍天下景,为国家争光,为世界争光。
叮铃铃……清脆的铃声把我吵醒了,原来是一场梦,多么美好的梦啊!
但是,理想是不能靠梦了实现的。我暗暗下了决心,要靠自己的勤奋努力,把梦想变成现实的,请大家支持我!
小画家作文9第二天醒来,万物都盖上了厚厚的棉被,方言望去成了“冰天雪地”。小朋友们肯定会去打雪仗、堆雪人,可谁知道小动物们在干什么呢?
我来到“动物园”——奶奶家,奶奶喜欢养些小动物,省得他孤单。我一看小动物们,它们很有品味,懂得欣赏,当起了画家。
小鸡是一个绿色的画家,它画的是竹叶。看得出来,它在画时也是“胸有成竹”呀,它一直在画,画的还挺好,成了一片竹林。
小狗好像敬佩梅花那坚强不屈,不与百花争艳的精神,它居然画起来梅花,它在画的时候还在有气势的喃喃自语,我想它可能立志要当梅花一样的好狗吧!
而小鸭子画的是枫叶,这意味着什么呢!啊!我知道了,是红红火火,它肯定是希望以后自己的生活过地红红火火的。看来鸭子还挺现实的。
这时,小羊也过来了,它画的是一个没有尖的爱心,虽然我不知道它要表达什么,但我自己想的是小羊可能要表达自己有爱心,心没有尖可能是不会好心办坏事,伤害了别人。
它们都有一支笔——脚丫。
它们不会说话,但它们用自己的脚丫来表达自己内心的想法。
小画家作文10草地变成了白色,山坡上积了厚厚的一层雪,大树裹上了一件银色的大衣。冬天,迈着轻盈的脚步悄悄的走进了森林。
艺术家小鸡出门寻找冬天的气息。它哼着小调一路蹦蹦跳跳,时不时地回头看看。突然,它惊讶地大叫起来:“咦?在大冬天里,路上怎么会有一串雪白的竹叶呢?”它皱着眉,静静思考,突然,小鸡脑海里灵光一现,激动地跳了起来。它终于明白了,这正是自己走路时留下的脚印。原来脚印也能画画啊!冬天可真有意思呀!
小鸡挨家挨户地传递这个好消息,并把小动物们都召集到一块空旷的雪地里,大声告诉大家:“伙伴们,我们现在要让森林暖和起来,不再那么寒冷。让我们在这片雪地里,印上自己的脚印吧!”
小狗轻快地跑来跑去,“画”出了千千万万朵小梅花;小鸭一摇一摆,踏出了一片片白枫叶;爱化学的小猴子,踩着滑雪板自由滑行,划出一道道流水波纹……小动物们有的走、有的蹦、有的跑、有的跳,还有的拿来小花小草当点缀……
小鸡也加入其中,告诉小动物们怎样把脚印变成其他图案,自己也用独特的方法踏出更精美的脚印画:可爱的兔子脸、密密的梅花丛、从高山上留下的瀑布……由于一幅美丽的画卷。
大家又唱又跳。虽然,这时的森林仍然下着鹅毛大雪,小动物们的心里却无比温暖,因为它们明白:快乐需要大家一起创造!只要有一颗温暖的心,你就会快乐起来!
小画家作文11我十分喜欢画画,这也是我最自豪的本领。
画画也是要付出很多汗水的。记得有一次,我在练习画花朵时,别人画都得十分逼真,可是我画得却太小,没有美感。老师表情严肃地问:“为什么总是不合格?这样下去,比赛怎么办?”我低着头:“我回家一定会多多练习。”一回到家我就赶紧拿起笔和纸,开始努力画画。刚开始时还是没有美感,但我没有泄气,一直坚持着画了一张又一张。练得手像针扎进肉里一样疼,但我依然没有放弃,还是埋头苦练。练着练着,不知不觉就到了晚上八点多,妈妈跑过来催我赶紧睡觉。我摇摇头,说:“先不睡,今天我一定要练好这幅画”。经过四个小时的努力,我画的花朵终于有模有样了,才满意地去睡觉。那天晚上我睡得格外香甜。
第二天老师看了我的画,惊讶地说:“哇,才一个晚上,你的进步就这么大了!”听了老师这句话,我一蹦三尺高。那天放学我觉得外面的鲜花,开得更鲜艳了,树上的叶子更绿了,旁边的小溪更清了……
功夫不负有心人,我终于在书画比赛中尝到了成功的滋味——我获得了二等奖。这多亏了老师对我的悉心教导,当然也离不开我坚持不懈的努力!
我希望长大以后能成为著名的绘画大师,画出更多优秀的作品!如果你也和我一样喜欢画画,那就为了梦想一起努力吧!
小画家作文12我非常喜欢画画,从六岁就开始学画画。第一次在学校画画的时候还发生过一个有趣的事情,那一天,老师让我们每人画一个又圆又大的西瓜,我先尝试画了一个,可没想到的是我画的西瓜根本不圆,看起来就像一个椭圆形的哈密瓜,老师看了让我从画。就这样我画呀画画呀画,最后我画完六次之后终于画出了一个圆鼓鼓的大西瓜,就在这时奇迹发生了,班里的同学都没有我画的圆,只有老师比我画的圆。从这时开始我感觉我一定能学会画画,喜欢画画,就是这件事让我喜欢画画的。
自从我报了画画班学校的美术课老师让画什么,我都可以轻松的画出,比如画珍珠似的葡萄、格外挺拔的大树、红通通的苹果、甜丝丝的糖果!但老师有时候会让我们做烦人的手工,我总是每节课都不能完成,我很想再报一个手工班。学画画不仅对美术课有用,而且现在语文小报、数学小报画起来也不是很难,画画平常也可以娱乐,长大以后还有很大的用处。
从画画这件事上,我体会出做什么事都要先苦后甜。
小画家作文13弟弟才三岁,但是他很爱画画。每次画画都是先有模有样地拿出纸头,把颜料大把大把地挤到料盘上,再接一桶水,感觉要大干一场了。
开始画画了。弟弟拿出画笔,一笔一画地画了起来。他画了很久,我忍不住想看看他到底画了什么?所以我走过去正想看。弟弟转过身子,站起来,一脸认真的向我说:“别看!别看!这是秘密。等我画好后我才给你们看!”
说完弟弟又开始专心致志地画起了画。画了一会儿弟弟开始自言自语了:“这里不对,画那里,对,就是这儿。这里不够好,那里改一下。我真的太厉害了!”一边说一边画就画好了。弟弟开心的大声喊:“我的画画好了,你们快来看看吧!”我和妈妈听到了加速跑,跑到了弟弟身边。弟弟眨巴着双眼,看着我们说:“你们说我画得怎么样?”我和妈妈互相看了一眼,然后很有默契地说:“不错不错!非常的有想法,继续努力哦!”妈妈还对认真学习画画的弟弟竖起了大拇指。其实弟弟画的什么都不像,我们只是装装样子来哄他的,要不然他会发火的。弟弟看到我们不停表扬他,最后洋洋得意地走了。
虽然弟弟又调皮又不懂事,但是我依然喜欢我们家的“小画家”弟弟,特别是他沾沾自喜的样子,让我忍俊不禁。
小画家作文14瞧!那个瘦瘦小小,文质彬彬的女孩是谁?呵呵,她就是我们班的小画家——杨雪欣。
别看杨雪欣个子小,她可真是了不起。瞧吧!杨雪欣长得眉清目秀。那红扑扑的肉嘟嘟的小脸蛋,秀气的樱桃小嘴,稚嫩清脆的嗓音,给她原本天真有趣的脸又增添了几分可爱。杨雪欣不仅长得标致秀气,画画也很棒。她平时上美术课都认真听讲美术老师讲的每个要点,画画时一丝不苟,画的画大方清晰,放得开,实在是当之无愧的小画家。
有一次,学校要选拔一批画画能手参加学校组织的素描组。杨雪欣也报名参加了,她参加选拔的画仍是那么大气、有风度,得到了老师们的一致好评。她在素描组里更是认真,要知道,素描组可是个强手如林的地方哪!杨雪欣一如既往,依然聚精会神地听讲,专注细心地画画,她的画就像她的人一样漂亮、美观又清秀,用一个词来形容,那就是“画如其人”。我看了她的画,不禁失声赞叹。太美了!太棒了!太清爽、太整洁太大气了!画画没有一丝多余的修饰,不修边幅,笔到之处,无一不活灵活现,美轮美奂,连我都自愧不如。
这就是她——人小志气大的“小画家”。
小画家作文15在我家的墙上,到处都有我画的画。那些画虽然不是多么好看,却充满着我对画画的喜爱。
在我上幼儿园的时候,橱窗小朋友们被展览的画吸引了我。那些画的线条是那么柔美,苹果似乎是从秋姐姐的果园里摘的,小草是春姑娘的孩子,小溪边的花朵像一条彩虹,多好看啊!我也萌生了要画画的念头,让妈妈买了水彩笔,还报了画画班。当天我就在家开始涂鸦了。
那一天上画画班时,我在老师的指点下,画出了一副像样的画。其他家长看见了,说:“这孩子还这么小,就画得像模像样,真不简单。”我心里甜滋滋的,更喜欢画画了。
在家中,我闲下来就是画画,颜料用起来很快,转眼一盒就用光了。我让老妈再买一盒,老妈不答应,还生气地说我以后不用学别的的了,就当画家算了。我只好又去缠疼我的奶奶要,奶奶看我这么想要画,就给我买了一盒。不久,我又用完了,还去找奶奶要,奶奶舍不得钱,不给我买了。有意思的是妈妈见我总是画,还有了不小的长进,也许是觉得我孺子可教,就又给我提供了颜料。
从那以后,我对画画的兴趣更浓了,更得到了家人的支持。现在,妈妈的提包上有我的画,爸爸的手机壳上也有,我家的墙壁上自然也少不了我的杰作,那可都是精美的艺术哦!
小蝴蝶和毛毛虫描写小蝴蝶的心理的词有生气,惊讶,惊喜。以下是解释:
1、毛毛虫抬起头来,惊喜地喊:“妈妈,妈妈!”
“谁是你的妈妈!”小蝴蝶生气了。
2、毛毛虫仔细看了看小蝴蝶,不好意思地说:“姐姐,你真漂亮,像我妈妈一样漂亮。”
“什么?你说什么?你妈妈是谁?”小蝴蝶惊讶地问。
3、“真的!”小蝴蝶开心地笑了。她轻轻地飞到毛毛虫身边,亲了亲她的“丑”弟弟。
蝴蝶是毛毛虫变成的吗
蝴蝶是毛毛虫变的,但不一定所有的毛毛虫都会变成蝴蝶,它们中的一些毛毛虫会变成父辈成虫口中的食物,将体液吸食,用来吸引雌性。毛毛虫从蛋壳里孵化出来后,就会将蛋壳吃掉,然后再去食用一些植物,来帮助自己快速地成长。
每隔一段时间,毛毛虫就会蜕一层皮,换上更为松散的一层表皮,一般情况下,毛毛虫要蜕皮4次,这就属于蝴蝶的童年时期,也就是第二个发育阶段,称为幼虫。它长大以后,就会通过吐丝来固定自己的身体,再次蜕皮后就会变成蛹,这就属于蝴蝶的第三个发育阶段。
而蛹之后过几天就会变成蝴蝶,也就是成虫。蝴蝶属于昆虫纲、类脉总目、鳞翅目中一类昆虫的总称。据记载全世界大约有近2万种,尤其是中国的蝴蝶资源非常丰富,目前已经记录的就有2000多种,数量非常庞大。
蝴蝶属于一种白天活动的昆虫,而飞行的姿态和速度也是因品种的不同而不同。蝴蝶的成虫主要以吸食花蜜、果汁、树液和发酵物为食,也有一些会吸食小溪边或者苔藓上的清水以及鸟兽的粪便等,它们的种类不相同,食用物质的习性也存在差异。
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