12岁一点小事就哭

“12岁一点小事就哭”这个现象并不罕见。在日常生活中，我们经常可以接触到这样的孩子。他们或许在学校考试失利、在与同伴交往中受到欺负、在家庭中遭遇沟通困难等一些看似微不足道的小事情上就会哭泣。面对这种现象，我们不能只简单地将其归咎于孩子的性格问题，而应该深入分析其成因，并采取相应的应对措施。

12岁一点小事就哭

一、家庭原因

孩子的性格和行为发展很大程度上受到家庭的影响，其中最重要的是父母的影响。父母对孩子的影响往往来自于他们的沟通方式、教育意愿以及时间投入。如果父母在孩子面前常常哭泣，或以哭泣的方式诉说自己的困惑和不满，久而久之，孩子也会误解哭泣是一种解决问题的有效方法。此外，父母的旁观和表情也很容易让孩子误解某些情况的严重性，从而引起不必要的情绪反应。

二、性格原因

不同个体之间的性格差异也是导致孩子12岁一点小事就哭的原因之一。一些孩子在性格方面更为敏感和易受伤害，在面对困难和挫折时容易感到情绪失控。而另一些孩子则更为坚强，他们能够更理性地面对不如意的情况，并通过自我调节来保持情绪的平稳。

三、环境原因

室内环境和外在条件也会影响孩子的情绪调节。如果孩子长时间处于一个紧张、焦虑或压力较大的环境中，那么在遇到一些小事情时就很容易失去情绪控制。同样的，如果孩子长期处于相对安逸、自由的环境中，那么他们面对一些小挫折时可能会更加从容不迫。

针对孩子在12岁一点小事就哭这一现象，我们应该采取哪些措施呢？

一、家庭与学校合作

在孩子的家庭环境和学校教育中，应注重孩子的情感教育。家长应尽可能地在孩子面前展示积极的情感表达方式，而不是哭泣或其他极端的情感表达。教师应该关注孩子的情绪变化，及时发现和引导孩子积极的情感表达。

二、积极引导孩子

引导孩子在面对一些挫折和尴尬时，学会自我调节，找到解决问题的方法。告诉孩子哭泣不是解决问题的好办法，更改为换一种思维方式。

三、创造积极的环境

在家庭、学校和社交场合中，应努力营造积极乐观的氛围。这样的环境有助于孩子建立正确的价值观和心理思维方式，有利于提升孩子的情感素质和自我调节能力。

综上所述，“12岁一点小事就哭”的现象在很大程度上受到家庭、性格与环境等方面的影响。我们应该结合具体情况，为孩子提供相应的情感教育，并给予积极引导，以帮助他们更好地面对生活中的不如意。

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孩子动不动就哭，一点小事就闹情绪，家长如何帮助孩子管理情绪？

孩子动不动就哭，一点小事就闹情绪，家长如何帮助孩子管理情绪？

一、正确对待情绪的重大意义

实际上，情绪针对人们有着十分重要的意义。气愤的表达能够让人保护好自己不受伤害；恐惧情绪令人能够躲避危险；痛苦的情绪能够使人获得关注；愧疚的情绪能够使人管束个人行为·····每一种情绪都是有存在的价值。

又哭又闹，只不过是孩子表达情绪的一种方法罢了，而且还是最常见的、最原始方式。当或是咿呀学语的婴儿，情绪感受是比较单一的。感到挨饿、严寒、一个人的时候，可以通过哭来表达和发信号。假如成年人满足自已的必须，宝宝便会浙渐回归平静。随着年龄增长、大脑发育，孩子情绪的感受还在日益增多，例如害怕、失望、崩溃、愧疚、愧疚、惭愧、恼怒·····但是他并不清楚那么多繁杂的体验究竟是什么，更不知道如何解决。要是没有父母去引导和说明，孩子还会继续延用又哭又闹的方式去表达情绪。因而，父母的重要意义便是：让孩子的内心从不管理方法情绪的婴儿阶段，发展成可以管理方法情绪的成年人环节，这也是人格特质完善的关键标示之一。

二、怎样培养孩子的情绪管理方法能力

让孩子有一个好的情绪管理方法能力。最先，必须父母建立一个安全性、宽容的自然环境，让孩子的情绪能够表达，能够被聆听和接受。次之，父母必须用言语讲出孩子很有可能体会到了哪些情绪，并协助孩子来分析，去见到情绪其背后的心里要求。父母能够虽然去猜，猜错误也无所谓，最重要的是和孩子拥有沟通交流，还可以在达到配合默契的前提下一起寻找、去整理、用心感受。

最终，父母还要用言语表达自已的情绪和内心要求，可以帮助孩子产生理解别人情绪的能力。例如，当孩子考差了，觉得非常难过，逐渐抽泣。有一些父母要说：“哭什么哭，考非常差，你好意思哭。”换句话说：“别哭了，那有什么可伤心的，下一次勤奋就可以了。”父母说出这样的话时，也许并不是接受不了孩子的情绪，而是接受不了孩子表达情绪的这种方法，希望他能理智表达、客观表达。但孩子接收的信息内容就会成为：我情绪不会被父母接受，甚至还会挫折、不愿意再尽力了。

这一定不是父母本意。怎样做？父母可以试着着正确引导孩子来理解自已的情绪。例如：“怎么哭了呢？是否非常难过、伤心欲绝、非常失望呢？是不是因为考差了感觉没面子吗？总觉得自身努力付出了无法到相对应的收益？或者担忧父母会批评你？我们能一起想一想怎能在下一次考到更强。”这样的行为便是接纳了孩子的情绪，确定了孩子的需求，并拯救了孩子去想尽办法满足自己必须。当孩子处于兴奋的情绪中时，父母不要讲道理，只需告知孩子什么行为是不可取的，协助孩子以不伤害自己、不伤害他人的形式表达情绪。例如，表达出来、忍住不哭、表达出来、爱上运动等，等情绪过后再讲理。

一点小事就大哭发脾气，面对情绪失控的孩子该怎么办？

对于父母来说，让他们感到最头疼的应该就是孩子发脾气了，无论什么场合，孩子都能因为一些小事情绪失控开始大哭大闹，面对这样的情况，不知道应该如何去应对。但其实家长在这个时候无需过于焦虑，生气哭闹是孩子们与生俱来的本能，每个人都是有着发泄自己情绪的权利，而且适当的哭闹也是不会影响到孩子的身体以及心理健康的，所以父母首先不应该在孩子情绪失控的时候自己也跟着情绪失控。

首先在出现问题的时候想着应该如何去解决，孩子却经常性的哭闹，家长就应该反思自己的身上是否有着同样的问题，如果父母本身脾气就不好，不论什么场合只要认为孩子做错事情了就直接性的呵斥打骂孩子，对待孩子时也是完全看自己的心情，一会儿好一会儿坏，这样的教育方式也会让孩子情绪失控，身为父母一定要给孩子做一个好榜样，在孩子面前要管理好自己的情绪。

另外就是因为孩子的年纪较小，是否由于表达能力有限，不能够表达自己心中所想，所以才通过这种哭闹的方式引起父母的注意，并表示自己的抗议。如果是这样的情况，那么父母无需和孩子硬来，先让孩子将自己的情绪发泄出来，等孩子平静下来之后在与孩子共情，将孩子想要表达却没表达出来讲述出来，并告诉孩子自己是理解他的，也刚好趁这个时候能够去教导孩子，更多表达自己的方法，告诉孩子表达自己的方法，并不仅仅只有哭闹发脾气这一种。

如果孩子是在公共场合大声哭闹的话，那么家长也千万不要因为丢了面子就想要迅速的让孩子停止这种行为，只需要冷静地将孩子带到角落或是卫生间中轻轻地搂着孩子，让他当情绪发泄完毕之后，再与孩子进行沟通交流，并告诉孩子这样的行为是不正确的，只有孩子的情绪处于一种平静的状态，才能够听得进去父母说的话。最重要的一点就是千万不要以暴制暴，用愤怒的情绪去应对孩子愤怒的情绪，因为人在愤怒的时候都会出现一些不理智的行为，尤其是会对孩子说一些不妥当过激的言语，而这些话是会伤害到孩子的，就比如说你是个坏孩子，你再不闭嘴我就不要你了，你现在就给我闭上嘴巴不许哭，这种方法不仅不能够安抚到孩子的情绪，反而还会让孩子的情绪更加激烈。

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