职业生涯规划考试题及答案

职业生涯规划是指对个人未来的发展方向、职业目标、职业计划进行规划和筹划的过程。对于大多数人来说，职业生涯规划可以帮助他们更好地了解自己、寻找自己的定位，并在职业领域中走得更加稳健。下面是一些常见的职业生涯规划考试题及答案，来一起了解一下吧。

职业生涯规划考试题及答案

1. 为什么需要制定职业生涯规划？

职业生涯规划可以帮助我们了解自己的优势和弱点，发现自己的潜力和方向，提高自己的职业竞争力和发展速度，逐渐实现自己的职业目标，提高个人的职业和生活质量。

2. 职业生涯规划的步骤有哪些？

职业生涯规划的步骤一般包括自我评估、职业探索、职业目标设定、制定职业规划方案和执行职业规划五个步骤。自我评估阶段是了解自己，包括性格、兴趣、能力、价值观等方面。职业探索阶段是了解职业，包括职业市场、行业特点、职业发展趋势等方面。职业目标设定阶段是明确职业目标，包括短期目标、中期目标和长期目标等方面。制定职业规划方案阶段是制定实现目标的具体方法和计划，包括行动计划和时间表等方面。执行职业规划阶段是根据制定的计划和方案逐渐实现职业目标，包括动态监测和调整计划等方面。

3. 如何进行自我评估？

自我评估是职业生涯规划的第一步，可以通过以下途径进行。一是做各种职业性格测试，了解个人性格的特点；二是了解个人的兴趣爱好，发现自己的潜在职业方向；三是评估个人的能力和技能，明确自己的优势和劣势；四是分析个人的价值观，了解自己的职业诉求和公司文化是否相符合。

4. 职业生涯规划中，如何在职业探索阶段了解自己适合的职业？

职业探索阶段是了解职业市场、行业特点、职业发展趋势等方面，可以通过以下途径了解自己适合的职业。一是到职业咨询机构咨询，得到专业的职业建议；二是通过网络搜索、参加求职招聘会、实习等途径了解职场现状；三是向身边的职业人士请教，了解职业内部情况；四是多读职业书籍，了解职业知识和职业技能。

不懂自己或他人的心？想要进一步探索自我，建立更加成熟的关系，不妨做下文末的心理测试。平台现有近400个心理测试，定期上新，等你来测。如果内心苦闷，想要找人倾诉，可以选择平台的【心事倾诉】产品，通过写信自由表达心中的情绪，会有专业心理咨询师给予你支持和陪伴。

大学生职业规划课程模拟试题

大学生职业规划课程模拟试题

大学生职业规划期末模拟考试试题(含答案)。

一．解析名词：

1.预测

预测是设想各种方案并进行可能性评价，估计其可能产生的结果。

2.衡量

衡量即考虑事物的轻重得失。

3、职业价值取向：

是人们谋取一份职业的社会行为目的，决定人的就业方向和职业行为，影响人在职业活动中的态度，是人在从业过程中的驱动力。

4.倒计时

根据达到长远目标所需要的台阶，一步一步往回倒着设计。

5 职业资格

.是指从事某一职业所必备的学识，技术和能力的基本要求

6职业道德素质：

是指从业者在职业活动中表现出来的遵守职业道德规范的状况和水平。

7、终身学习

终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的、持续的学习过程。

8、责任感

责任感是一个人对自己、自然界和人类社会，包括国家、社会、集体、家庭和他人，主动施以积极有益作用的精神。

9、价值观

是指人们关于基本价值的信念、信仰、理想系统。

10、自我价值

是指在社会生活和社会活动中，社会和他人对作为人的存在的一种肯定关系。

　 　二、单选题

1、职业生涯规划管理，是对计划的（ d ），高效率地完成既定目标。

a、实行、组织 b、指挥 c、协调、控制 d、实行、组织、指挥、协调和控制

2、（ c ），是职业生涯规划管理的重要手段。

a、善于请人督促 b、和老师搞好关系 c、定期自我检查规划落实的情况 d、每天饭后、睡前，闭目反思

3、中职生必须树立（ b ）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。

a、勤学好问 b、终身学习 c、乐于助人 d、刻苦钻研

4、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从( c )做起，尽早规划人生。

a、入学 b、就业 c、现在 d、积蓄一定实力时

5、中职生职业生涯发展外部条件的第一个变化，很可能是（ c ）的变化。

a、经济形势、产业结构的调整 b、行业发展趋势变化和技术、工艺更新

c、就业市场需求 d、所在单位人际关系等情况的变化

6、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是( b ).

a、工作两、三年 b、毕业前夕 c、初入工作岗位的第一年 d、规划制定后

7、调整职业生涯规划的关键是（ d ）。

a、“我为什么干？” b、“我干得怎么样？”c、放弃原有规划 d、选择更适合自己的发展方向和发展目标

8、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑( d )因素

a、个人、家庭因素 b、企业评价和社会评价

c、自我评价、家庭评价 d、个人、家庭、企业、社会等各方面

9、职业生涯的'成功，不但意味着个人才能的发挥，而且必须为（ c ）作出贡献。

a、自我发展 b、家庭发展

c、推进人类社会发展 d、小团队发展

10、中职生在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的（ a ）进行。

a、可持续发展 b、目前利益 c、目的性 d、落实

三、是非判断题：

题次 答案

?2? √

?4? √

?6? √

?7? √

?9? √

1.首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。

2.中职生的创业优势在于学过实用知识，具有实际操作能力。

3.再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会，一定要达到职业目标。

4.作为一个现代社会中的青年人，应把职业视为一生追求的事业。

5.中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。

6.中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。

7.中职生“先就业，后创业”，把创业安排为职业生涯规划中后期的某个阶段目标或发展的长远目标。

8.中职生应该充分利用在校学习的大好时光享受生活，就业后在愿创业、敢创业、会创业三方面再做努力，为职业生涯发展的飞跃打下基础。

9、自强，包含民族的自强和个人的自强两个层面。

10职业就是的的挣钱。

四、阅读材料，按要求选择答案，写在空格里

题次?

答案

?1? abcd

?2? d

?3? b

?4? abd

?5? abcd

周杰伦的职业生涯规划

一、职业培育期：周杰伦小时候学习却不尽如人意，但从小对音乐就有着独特的敏感。高中联考时，周杰伦抱着试试的心理考上了淡江中学音乐班。在高中时代选择读音乐班，是周杰伦的一个很重要的职业规划。在音乐班的氛围里，让他的音乐天赋很顺利地从个人兴趣发展成社会技能，而没有被埋没。

二、职业适应期：由于偏科严重，周杰伦没有考上大学。是先择业还是先就业？周杰伦选择了在一个餐厅做侍应生——先生存，再谋发展。一次，周杰伦偷偷地试了试大堂的钢琴，他的琴声震惊了所有人，于是周杰伦慢慢开始有了公众演奏的机会。如果周杰伦当初坚持寻找自己喜欢的完美工作：唱歌。那么，没有经济支持和明确方向，他的音乐之路能坚持多久？毕业后最好的职业规划选择应该是：找一份自己能做的工作，同时，注意培养进入理想工作的能力，把理想工作作为长期目标来努力。

三、职业发展期： 1997年9月，周杰伦的表妹瞒着他，偷偷给他报名参加了吴宗宪主持的娱乐节目《超猛新人王》，周杰伦的演出惨不忍睹。但吴宗宪惊奇地发现这个头也不敢抬的人谱着一曲非常复杂的谱子，而且抄写得工工整整！他意识到这是一个对音乐很认真的人，于是请周杰伦任唱片公司的音乐制作助理。

周杰伦创作的曲风奇怪，没有一个歌手接受。吴宗宪有意给他一些打击，当面告诉他写的歌曲很烂，并把乐谱揉成一团。然而，吴宗宪每天仍能惊奇地看到周杰伦把工整认真的新谱子放在桌上。他被这认真踏、实个沉默木讷的年轻人打动了，于是就有了周杰伦一举成名的专辑《jay》。

1、酷爱音乐的周杰伦首先选择了在一个餐厅做侍应生，然后寻求发展机会的做法给我们的启示是（ ）

a．在从“学校人”到 “职业人”的职业生涯转变中，首先要做的是适应、融入社会

b．首次就业期望值不宜过高，先就业，再择业

c．即便实际就业岗位与规划有差距，也要脚踏实地工作

d．再择业是提高就业质量、落实职业生涯规划的好机会

2、假设周杰伦到吴宗宪的唱片公司应聘因没被录取而企图自杀，后经抢救脱离危险。不久公司向他道歉，原来他是应聘者中成绩最好的，只因为工作人员失误把成绩搞错了。此时的他自认为肯定会被这家公司录用。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。原因是（ ）

a.企业看重的是应聘者的专业技能

b.企业并不以应聘者的面试或者笔试成绩为准

c.企业重视应聘者的工作经验

d.企业重视应聘者的综合素质

3、假设周杰伦从音乐班毕业后到某公司应聘，他在面试时的错误做法是（ ）

a．就座时抬头挺胸，目视前方

b．进门后主动和考官热情握手

c．不管面试是否顺利，结束时都答谢

d．等考官示意坐下时再坐到座位上，否则不坐

4、周杰伦做事执着认真，连曲谱都抄的工工整整，从而引起了吴宗宪的注意并得以进入唱片公司。从职业的角度看，“播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运”这句谚语说明 （ ）

a．习惯和性格影响会人生

b．职业性格影响职业的成败

c．人的命运完全取决于性格好坏

d．个人习惯会对职业生涯有很大影响

5、每个人都希望自己有一个成功的职业生涯，下面属于职业生涯特点的（ ）

a．发展性，每个人的职业生涯都在不断发展变化

b．阶段性，人的职业生涯分为不同阶段

c．独特性，每个人的职业生涯都有不同的地方

d．终生性，职业生涯会影响人的一生

　 　五、简答题

1、学历文凭与职业资格证书的区别是什么？

学历是一个人学习的经历。是一个人接受教育的年限，所具有的文化程度或者学业程度的证明，由教育部门颁发。

职业资格证书是指从事某一职业所具备的学识，技术和能力的基本要求。是一个人能否胜任某一职业的证明，由人力资源和社会保障部或其委托的部门颁发。

中等职业学校学历证书是持证者职业素质得到全面提升的证明，职业资格证书则是持证者有能力胜任某个岗位的证书。

2、职业理想的作用有哪些？

对人个而言，追求工作事业发展的动力来源，职业理想是我们的精神支柱和力量源泉，激励我们持久、自觉的追求目标。对社会而言，有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力，职业理想是实现社会理想的基础，树立正确的职业理想可能提高劳动者素质。

3、职业素质主要包括哪些内容？

思想道德素质，科学文化素质，专业素质，身体心理素质

4.评价职业生涯规划的方法和形式

第一，按职业生涯规划的设计过程，即按发展条件、发展目标发展台阶发展措施四个环节的顺序，审视各环节的现实性、激励性。

第二，重点检查近期目标与发展条件的匹配程度，以及近期目标的成功概率和实现近期目标措施的可行性。

对职业生涯规划做出评价，主要有自我评价、集体评价和教师评价三种形式。

;

声明： 我们致力于保护作者版权，注重分享，被刊用文章因无法核实真实出处，未能及时与作者取得联系，或有版权异议的，请联系管理员，我们会立即处理，本站部分文字与图片资源来自于网络，转载是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请立即通知我们(管理员邮箱：daokedao3713@qq.com)，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意,谢谢!