引言:词汇量是指一个人所掌握和记忆的词汇数量。作为语言能力的重要组成部分,词汇量的大小对于一个人的语言表达、沟通能力以及学习成就有着深远的影响。本文将从多个角度对词汇量的概念进行分析。
词汇量是什么
词汇量的概念:词汇量是指一个人所熟知和了解的词汇的总和。随着语言环境和学习经验的不同,每个人的词汇量也会有所差异。一般来说,词汇量是通过记忆和使用单词的能力来衡量的。
词汇量与语言表达:词汇量对于语言表达和交流能力起着至关重要的作用。拥有丰富的词汇量使得人们能够更准确地表达自己的意思,避免信息传达的误差。此外,词汇量还能影响到人们的口头表达能力和写作水平。
词汇量与学习成就:词汇量对于学习成就有着重要的影响。在学习任何一门学科的过程中,掌握相关的词汇是理解和熟悉新知识的前提。研究表明,词汇量与学习能力、学业成绩之间存在着正向的关联。拥有大量的词汇能够帮助学生更好地理解课文、解答问题和进行创造性思考。
词汇量的扩展:词汇量的扩展是一个需要长期积累的过程。以下是一些有效扩展词汇量的方法:
1. 阅读:阅读是增加词汇量最有效的方法之一。通过阅读,人们可以接触不同领域、不同风格的文本,学习和掌握新的词汇。选择适合自己水平的书籍,通过阅读扩展词汇量。
2. 听力:通过听力训练也能增加词汇量。听广播、听新闻、听英语原声电影等,都可以帮助人们接触到不同的口语用法和词汇,丰富自己的词汇存储。
3. 记忆与应用:记忆与应用是扩展词汇量的关键环节。人们可以通过单词卡片、词汇表等辅助工具进行记忆,也可以通过写作、口语训练等方式来灵活应用已学的词汇。
结论:词汇量是指一个人所掌握和记忆的词汇数量。词汇量对于语言表达、学习成就等方面都有着重要影响。扩展词汇量需要长期积累和不断地练习。通过阅读、听力以及记忆与应用的训练,人们可以有效地扩展自己的词汇量,提高语言能力和学习成就。
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英语专业考研所需的词汇量在10000左右,包括专八方面的词汇,重点在于英语语言文学和外国语言学。
英语专业的本科学生在毕业时应该考出英语专业八级(词汇量8000左右)即中国国内的英语教育方面的最高水平测试,水平高的可以在高级口译等专业性很强的英语口试中取得较好的成绩。
但如果如果只是要毕业至少也要到专业四级的水平(词汇量6000)左右。同时在听说读写上都要有一定的基础,能够完成和英美人士的正常交流,可以从事基础的翻译工作。
依据《英语专业四级考试大纲》的要求,掌握认知词汇8000词,并且能正确、熟练地运用其中的3000-4000个单词及其最基本的搭配;依据《英语专业八级考试大纲》标准词汇要求13000词,需要熟练掌握8000词左右!
可以把考研英语词汇表的分成二部分:
第一部分是4000基础词汇,就是作为普通大学4年级的学生,或者已经完全掌握、或者非常熟悉经常见到的词汇。这一部分的词汇的考察着重引申义、形近义远、熟词生义、以及语用搭配。
第二部分是1200左右核心词汇,这一部分经常是我们很少见到,或者以前见到的都是同义的其他词汇,对于这种词汇的考察,一般考察的常用语义而并非灵活运用;第三部分就是还有剩下的300词汇属于超纲词汇,需要我们根据上下文和逻辑来推理理解。
词汇量是由考纲确定的,也就是说不同的考试所需词汇内容(注意,是内容)是不同的,而词汇内容是按照考纲所要考查的内容而选出来的,所以词汇量并不只是在数量上的差异。但是,新中考的2500词,高考的3500词,考研的5500词,它们考察内容不同,考纲选取词汇的角度就不同,所以不能保证它们之间重复的词有多少,总之,不同考试的词汇量范围内的单词肯定有一些重复,但不会是数量上的累积,也就是说不会全部相同。
雅思总体要求词汇量在6000-7000,尤其对于阅读,词汇量的要求是最多了,其中不乏一些生难词汇,当然,单词记的越多越好,因为一切英语考试,单词都是基础中的基础。
雅思听力词汇:3000~5000左右。雅思听力是以场景展开的,比较高频的场景有租房、看病、旅行、讨论作业等,这些场景中的高频词汇就是考生要重点记忆的。
雅思口语词汇:3000~5000左右。词汇量对口语的影响相对要小,因为口语话题几乎都是在旧题基础 上重复出现,因此事先可以做好准备。词汇量也不是影响口语成绩的唯一因素,好的口语表达能力可以通过不是很复杂却地道准确的词汇完成。考生一般的问题是不会主动运用自己已知的词汇进行表达,这方面是在准备时进行加强的,要多用自己的话而不是死记硬背模板。除此之外,小马过河认为发音、流利度、语法也是口语考察的方面。
雅思阅读词汇:阅读是雅思考试中词汇量要求最大的部分,一般能达到7000词汇左右。但是只需认识即可,不需要会拼写,而且不包括文章中的专业术语。所以这类词汇准备建议多看《剑四》到《剑七》真题,配合一些阅读词汇书籍。
雅思写作词汇:雅思写作内容集中在社会、教育、科技和环境几个方面。考试准备时也应从这几方面积累,也可以结合每个大话题的论据,以句子和短语为单位进行积累。要尤其重视同义词的替换和你熟悉的单词的活用,如词性和含义的活用。
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