小孩易爆易怒控制不住情绪

小孩子的情绪非常丰富多彩，同时也非常易受外界因素的影响，很容易产生情绪波动。有些小孩子鲜有迎来愉快的生活，会经常处在愤怒、沮丧和烦躁的情绪中，更有许多小孩易爆易怒控制不住情绪，给父母和周围的人们带来了许多困扰和不便。

小孩易爆易怒控制不住情绪

为何小孩子会如此易爆易怒控制不住情绪呢？原因有很多种，从身体上来说，一些小孩子天生就比较敏感，神经系统发育也有可能有问题，这些都会直接影响到情绪的控制。心理上，小孩子有时候也会受到一些负面影响，比如从家里、学校或其他社交场合中遭遇了欺凌或其他攻击行为，或是家长对小孩子施加了过度的压力和限制。这些都会让小孩子的情绪长期处于紧张状态，一旦情绪积累到一定程度，就容易在一些事情上爆发发泄出来。

另外，家长或教育者在对待小孩子时的方法和态度也会直接影响小孩子的情绪管理能力。如果家长对小孩子过度溺爱或宠纵，让他们得到了额外的好处，那么一旦这些好处变成习惯和期望的时候，小孩子的情绪就会非常的波动。另外，如果家长或教育者过度严厉，过度限制小孩子的行动和自由，小孩子就会感到压力更加巨大，容易出现情绪崩溃。

如何帮助小孩子掌控情绪、缓解易爆易怒控制不住情绪呢？首先，要帮助小孩子建立健康的生活习惯：养成规律的生活作息，有定时休息、运动、娱乐等各种活动，使整个人的状态能够保持趋于稳定。其次，要针对小孩子存在的问题，采取科学的调适方法：比如，针对小孩子的睡眠质量进行改善，缓解压力、焦虑等状态，同时在他们情绪表现得较为稳定的时候，以积极的心态来与小孩子开展沟通和互动，帮助他们理顺思路，缓解情绪。

总之，小孩易爆易怒控制不住情绪是一个比较常见的问题，在解决过程中需要采取多方面的策略，从生理、心理、家庭等各个角度来进行全方位的分析和处理。只有这样，才能够最大限度地帮助小孩子建立一个健康积极的情绪管理方式，增加他们的生活质量，更好地适应和融入到社交中去。

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10岁小孩脾气暴躁易怒怎么办

10岁小孩脾气暴躁易怒怎么办

10岁小孩脾气暴躁易怒怎么办？10岁的小孩正是非常敏感的时期，这时候孩子脾气暴躁易怒家长们可不能忽视。下面为大家分享10岁小孩脾气暴躁易怒怎么办的相关内容。

10岁小孩脾气暴躁易怒怎么办110岁小孩脾气暴躁易怒，可能是由家庭环境、小孩性格或自闭症所导致，需根据具体情况进行相应的处理。若是由于家庭环境导致，家长应通过树立榜样的方式来处理；若是由于小孩自身性格问题，家长应及时了解小孩的心理活动，通过沟通、教育与引导的方式来处理；若是由于小孩患有自闭症，家长应及时带小孩去医院进行治疗。

一、家庭环境

10岁小孩模仿能力较强，若家长在小孩面前经常发脾气，小孩也会脾气暴躁。此种情况下，父母应注意树立榜样、营造良好的家庭氛围，夫妻双方遇到问题不要在小孩面前争吵，应心平气和地交流，让小孩明白人与人之间是要通过沟通交流来解决问题的。此外，在与小孩的日常相处中，家长应当尊重小孩的意愿，不要把自己的想法强加给小孩，并且一定要言而有信，这样有助于小孩情绪稳定，减少通过发脾气来表达意愿或达到目的的情况发生。

二、小孩性格

1、沟通：当10岁小孩脾气暴躁时，家长首先应稳定小孩情绪，询问小孩发脾气的原因，在了解情况后，与小孩进行有效沟通，教会小孩如何正确表达自己的不满；

2、教育与引导：当10岁小孩脾气暴躁易怒时，家长应告知这样的情绪表达是错误的，需要及时制止。同时当小孩能够心平气和地表达情绪时也要及时表扬，让小孩从小树立对与错的概念，有效管理自己的情绪。但是一旦出现了脾气暴躁、易怒，要给予适当的惩罚。

三、自闭症

如果10岁小孩脾气暴躁易怒，同时存在社交障碍，不喜与人接触；兴趣狭窄，对于正常小孩所热衷的游戏、动画等都不感兴趣；刻板行为，固执地要求日常活动程序不变，如上床睡觉的时间、所盖的被子都要保持不变，当这些活动或行为被制止，小孩会表示出明显的不愉快和易怒焦虑情绪，甚至出现反抗行为等，多考虑是存在自闭症。家长应及时带小孩去医院进行临床诊断，遵循医生医嘱，积极给予训练干预疗法，如应用行为分析疗法(ABA)、孤独症以及相关障碍小孩治疗教育课程(TEACCH)训练、人际关系训练法等，还可配合相关药物进行治疗，如中枢兴奋药物 、抗精神病药物 、抗抑郁药物等。

10岁小孩脾气暴躁易怒怎么办2 1、对症下药

孩子发脾气时最需要的是得到他人的理解和包容。父母首先要尽量理解他们，然后再了解孩子的想法，着手分析宝宝为什么会发脾气，对症下“药”。我们应该先安抚孩子的心灵，让他冷静下来，听听孩子的想法，找出发脾气的原因。把事情的本质找出来，然后再耐心地教他怎么做，分析不对的地方。在孩子情绪得到了安慰后讲道理，比一遇到问题就说教，效果要好得多。

2、消退法

消退法是对某些强化不良行为的因素予以消除，以达到减少不良行为的`发生。当父母发现孩子脾气暴躁时，要多和老师沟通，以便找出孩子叛逆举动的原因，尽早消除。对孩子的不良行为要及时发现，并采取措施，教会孩子如何处理矛盾的方法。

孩子脾气暴躁家长应该怎么做

1、家长平时要多与孩子沟通，了解孩子的需要，关注孩子同小朋友之间的交往。家长可以多方了解别的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等，当孩子提出自己的要求时，家长就比较能体会孩子的心情了，再加以开导和耐心的说明，是能够消除或减轻孩子发怒的情绪的。

2、小孩犯错、淘气的原因有很多。最重要的是我们要了解清楚孩子犯错的原因。孩子可能出于幼稚、嫉妒、恐慌、疲劳、压力或者挫折感而犯错。我们应该多花点时间陪孩子玩，一起看书，建立良好的亲子关系。

10岁小孩脾气暴躁易怒怎么办3 第一步，了解孩子脾气暴躁的原因

1、因为需求没有得到满足而发脾气。解决方法：把他单独放在房间里，作短暂的隔离，冷落他一会儿，让他有时间冷静下来重新考虑下一步怎么办。即使在外面也一样。如此反复几次，孩子就会感到自己发脾气、哭闹都毫无意义，得不到家长的注意，得不到自己想要的东西，慢慢地就不再乱发脾气了。

2、由于受忽视而乱发脾气。解决方法：对于这样的孩子，要安抚他们并转移注意力。孩子越小，情感越不稳定，注意力也越容易转移。当发生不愉快时，要采用活动转移法，让他们在游戏活动或体育活动中宣泄内心的紧张。

3、由于不被理解而发脾气。解决方法：家长不妨暂时放下手中的事务，以专注的神情倾听孩子的话语，以欣赏的态度理解孩子的话语，并饶有兴趣地和孩子聊一聊，说一说，那对孩子将会是莫大的支持和鼓励。

4、因为不能延迟满足而发脾气。解决方法：作为家长，一定要有意识地在平日里训练孩子的延迟满足能力，从一件件小事做起，不要让孩子学得，只要是我想要的，爸妈都会立刻满足，形成一种要风得风、要雨得雨的感觉。这样当孩子偶尔不能如愿以偿的时候，就容易大发雷霆。

第二步，家长反省自己的教育方式

首先作为家长应该思考一下是否是家庭教育中的某些不正确方式，如打骂、放任、溺爱等原因，要调整认识，搞清楚孩子发脾气的原因究竟是什么。作为家长不能因为孩子脾气暴躁而打骂他们， 要给予朋友式的帮助、关心和安慰。可用幽默的言语，消除孩子的不愉快心情、忘掉不愉快的事情。

第三步，遇到孩子脾气暴躁时对孩子采取冷处理法

当宝宝无理取闹时，可以采用冷处理的方法。适当强制性地让他休息片刻、换种方式转移孩子的注意力、给予一个轻柔的暗示、暂时的冷落，可能会产生效果。久而久之，宝宝就知道发脾气的方法没有效果了，就会停止用该方法来达到自己的目的。之后在爸爸妈妈的耐心教导下，再慢慢地学会自我控制情绪。

第四步，可以对孩子采取隔离政策

1、心平气和地把孩子抱到另外一个安静的地方，告诉他不再哭闹时，就可以回来。等他回来之后，和他谈谈刚才的事，以及如何避免这种状况发生。万一孩子再度哭闹，仍旧采取隔离政策。

2、如果孩子在店铺里大哭大闹，只要平静地把他带出来或带上车。等他哭过之后，再继续把刚才的事做完。不要让孩子觉得发脾气可以阻止你采购。

3、不要在他发脾气的时候和他理论，他一定听不进去，等事情过去了，他有一个好心情时，可以和他谈谈，这样效果会好。

第五步，平时多注意表现对孩子的爱

1、千万保持冷静。发火的父母会使孩子更加发火。记住，你面对的只是一个孩子——你自己的孩子，而不是要来抓你的大妖怪。你可以发泄怒气，但是不要针对自己的孩子，毕竟孩子的自我控制能力较差。

2、温柔、温和地和孩子讲话，对他安静下来有好处。如果孩子在叫嚷，注意简化自己的用语，而且平静地和孩子说话。不要让孩子抱怨或者太孩子气。

3、靠近孩子，抱他爱他。身体上的亲密能达到很好的安慰效果，可以使气氛缓和下来。让孩子坐在你的大腿上，或者亲密地坐在孩子身边帮她平静下来。

4、如果孩子因为生病而发脾气，此时你应该对他表示同情，可以找出平时收藏起来的玩具让他玩。因为这时他发脾气不是无理取闹。

5、当他表现出一点控制自己的能力时，你要有针对性地表扬，比如本来他发脾气时要扔东西，这回虽然发了脾气，但没有扔东西，应该表扬他。

小孩子脾气暴躁易怒怎么办

问题一：孩子脾气暴躁怎么办脾气大是源于正常的情绪反应
从心理学的角度来看，孩子发脾气是种心理需求的表现。婴幼儿随着生理、心理的发育，开始逐渐接触更多的事物。他们对这些事物的正确与否的认识，不可能像成人那样进行理性的分析再做出行动的决定，都凭着自己的情绪与兴趣来参与，尽管这些事物往往是对他不宜、不利，或者是有害的。因此，当宝宝遇到挫折或是不舒服的时候，很自然的就通过发脾气来表达，比如摔东西或是拉妈妈的头发。但是这样的行为只能是偶尔出现的情况，并不能作为宝宝惯有的一种习惯。
2岁、7岁、青春期前这三个年龄阶段的孩子脾气大
两周岁左右的宝宝普遍存在一个心理成长过程，其表现为以自我为中心、有什么不顺心的事就发脾气、摔玩具，和小朋友闹别扭就挥起小拳头。其实这些都是正常的，因为这是孩子在心理上的第一个反抗期，是几乎所有的宝宝在两周岁左右都会必经的一个成长过程。只是有些宝宝表现的明显，有些不明显而已。
随着宝宝的成长，受挫的次数增多，当到了五六岁左右时宝宝胡乱发脾气的现象会逐渐得到改善。俗话说“七八岁讨狗嫌”，在宝宝长到七八岁时，爸爸妈妈又会发现这坏脾气抬头了。其实孩子七八岁的时候是好奇心最强的阶段，他喜欢拆闹钟，近乎偏执地刨根问底，只是源于他内心强烈的求知欲。青春期前的孩子，女孩在10~12岁左右，男孩在14~15岁左右，情绪波动也很大，往往会表现出易怒、抑郁、焦虑。
缺少爱的孩子脾气也大
宝宝的成长环境也是一个重要的因素。父母是宝宝的第一老师，爸爸妈妈的性格较暴躁、易怒，经常发生家庭战争，这些会给宝宝的心灵上造成伤害，也会使宝宝因为没有榜样作用而感到苦恼，在潜移默化中也会像爸爸妈妈一样在遇到困难、处理问题时采用简单暴力的方法。
在情感上感到饥饿的孩子，与他人沟通的能力都比较弱。明明是想和小朋友表示友好，却不知怎么表达。有的孩子为了引起爸爸妈妈和其他小朋友的注意，会故意做出一些表现异常现象，像咬人、打人、撒谎、哭闹等行为。有攻击力倾向的宝宝并不一定都是个性强悍的，反而是因为内心比较脆弱，用武力来保护自己罢了。
如何应对宝宝的小牛脾气
安抚情绪后再对症下“药”
面对宝宝的小牛脾气，爸爸妈妈首先要尽量理解他们，然后再了解孩子的想法，着手分析宝宝为什么会发脾气，对症下“药”。
孩子发脾气时最需要的是得到他人的理解和包容。爸爸妈妈应该先安抚孩子的心灵，让他（她）冷静下来，听听孩子的想法，找出发脾气的原因。把事情的本质找出来，然后再耐心地教他怎么做，分析不对的地方。在宝宝的情绪得到了安慰后讲道理，比一遇到问题就说教，效果要好得多。
采用适当的教育方法
一、移情教育。所谓的移情教育就是设身处地地为别人着想。日常生活中，爸爸妈妈要做好典范作用，为孩子树立良好的榜样。比如让宝宝体验小朋友拿到最小苹果时的心情。移情教育能让宝宝在与同伴的交往中变得更友好，更谦让。
二、阳性强化法。阳性强化法认为在一种行为之后马上给予奖赏强化，这种行为就会增强。当孩子关心别人做出谦让的时候，家长要及时给予表扬，认同宝宝的表现。采取多赞扬的方法，让他体验其中的快乐。
三、消退法。消退法是对某些强化不良行为的因素予以消除，以达到减少不良行为的发生。当爸爸妈妈发现宝宝脾气暴躁时，要多和幼儿园的老师沟通，以便找出宝宝叛逆举动的原因，尽早消除。对宝宝的不良行为要及时提出批评，并可以采取措施，教育宝宝学会如何处理矛盾的方法。
用冷处理让宝宝学会自我控制
当宝宝首次出现无......>>

问题二：孩子暴躁，易怒，脾气大怎么办爸爸妈妈的性格较暴躁、易怒，经常发生家庭战争，这些不但会给孩子的心灵上造成伤害，还在在潜移默化中教像爸爸妈妈一样在遇到困难、处理问题时采用简单暴力的方法。在情感上感到饥饿的孩子，与他人沟通的能力都比较弱。明明是想和小朋友表示友好，却不知怎么表达。有的孩子为了他人的注意，会故意做出一些异常表现，像咬人、打人、哭闹等行为。有攻击力倾向的孩子并不一定都是个性强悍的，反而是因为内心脆弱，缺乏安全感，所以用武力来保护自己罢了。
针对这个孩子的情况，我建议：尽快完善孩子的安全感，让他感受到亲人对他的爱，如果有条件，还是不要寄宿，他的问题出在家庭上，解铃还须系铃人啊。在家庭中教给您几个方法来应对孩子的易怒脾气暴躁。
1. 对症下药。孩子发脾气时最需要的是得到他人的理解和包容。父母首先要尽量理解他们，然后再了解孩子的想法，着手分析宝宝为什么会发脾气，对症下“药”。我们应该先安抚孩子的心灵，让他冷静下来，听听孩子的想法，找出发脾气的原因。把事情的本质找出来，然后再耐心地教他怎么做，分析不对的地方。在孩子情绪得到了安慰后讲道理，比一遇到问题就说教，效果要好得多。
2.消退法。消退法是对某些强化不良行为的因素予以消除，以达到减少不良行为的发生。当父母发现孩子脾气暴躁时，要多和老师沟通，以便找出孩子叛逆举动的原因，尽早消除。对孩子的不良行为要及时发现，并采取措施，教会孩子如何处理矛盾的方法。
3.冷处理。当孩子无理取闹时，可以采用冷处理的方法。适当强制性地让他休息片刻、换种方式转移孩子的注意力、给予一个轻柔的暗示、暂时的冷落，可能会产生效果。久而久之，孩子就知道发脾气的方法没有效果了，就会停止用该方法来达到自己的目的。之后在父母的耐心教导下，再慢慢地学会自我控制情绪。
4.阳性强化法。阳性强化法认为在一种行为之后马上给予奖赏强化，这种行为就会增强。当孩子在控制情绪有进步的时候，家长要及时给予表扬，认同孩子的表现。采取多赞扬的方法，让他体验其中的快乐。

问题三：小孩子总发脾气，易怒打人爸爸妈妈的性格较暴躁、易怒，经常发生家庭战争，这些不但会给孩子的心灵上造成伤害，还在在潜移默化中教像爸爸妈妈一样在遇到困难、处理问题时采用简单暴力的方法。在情感上感到饥饿的孩子，与他人沟通的能力都比较弱。明明是想和小朋友表示友好，却不知怎么表达。有的孩子为了他人的注意，会故意做出一些异常表现，像咬人、打人、哭闹等行为。有攻击力倾向的孩子并不一定都是个性强悍的，反而是因为内心脆弱，缺乏安全感，所以用武力来保护自己罢了。
针对这个孩子的情况，我建议：尽快完善孩子的安全感，让他感受到亲人对他的爱，如果有条件，还是不要寄宿，他的问题出在家庭上，解铃还须系铃人啊。在家庭中教给您几个方法来应对孩子的易怒脾气暴躁。
1. 对症下药。孩子发脾气时最需要的是得到他人的理解和包容。父母首先要尽量理解他们，然后再了解孩子的想法，着手分析宝宝为什么会发脾气，对症下“药”。我们应该先安抚孩子的心灵，让他冷静下来，听听孩子的想法，找出发脾气的原因。把事情的本质找出来，然后再耐心地教他怎么做，分析不对的地方。在孩子情绪得到了安慰后讲道理，比一遇到问题就说教，效果要好得多。
2.消退法。消退法是对某些强化不良行为的因素予以消除，以达到减少不良行为的发生。当父母发现孩子脾气暴躁时，要多和老师沟通，以便找出孩子叛逆举动的原因，尽早消除。对孩子的不良行为要及时发现，并采取措施，教会孩子如何处理矛盾的方法。
3.冷处理。当孩子无理取闹时，可以采用冷处理的方法。适当强制性地让他休息片刻、换种方式转移孩子的注意力、给予一个轻柔的暗示、暂时的冷落，可能会产生效果。久而久之，孩子就知道发脾气的方法没有效果了，就会停止用该方法来达到自己的目的。之后在父母的耐心教导下，再慢慢地学会自我控制情绪。
4.阳性强化法。阳性强化法认为在一种行为之后马上给予奖赏强化，这种行为就会增强。当孩子在控制情绪有进步的时候，家长要及时给予表扬，认同孩子的表现。采取多赞扬的方法，让他体验其中的快乐。

问题四：孩子脾气暴躁易怒怎么办我相信你一定听说过一句话.
人就像一面镜子,你对他笑他笑对你笑.
你对他怒他也会对你怒.
试着多找找他的优点进行表扬,
跟他建立起良好的人际关系.
他也就不会对你那么暴躁了.

问题五：孩子暴躁，易怒，脾气大怎么办爸爸妈妈的性格较暴躁、易怒，经常发生家庭战争，这些不但会给孩子的心灵上造成伤害，还在在潜移默化中教像爸爸妈妈一样在遇到困难、处理问题时采用简单的方法。在情感上感到饥饿的孩子，与他人沟通的能力都比较弱。明明是想和小朋友表示友好，却不知怎么表达。有的孩子为了他人的注意，会故意做出一些异常表现，像咬人、打人、哭闹等行为。有攻击力倾向的孩子并不一定都是个性强悍的，反而是因为内心脆弱，缺乏安全感，所以用武力来保护自己罢了。
针对这个孩子的情况，我建议：尽快完善孩子的安全感，让他感受到亲人对他的爱，如果有条件，还是不要寄宿，他的问题出在家庭上，解铃还须系铃人啊。在家庭中教给您几个方法来应对孩子的易怒脾气暴躁。
1. 对症下药。孩子发脾气时最需要的是得到他人的理解和包容。父母首先要尽量理解他们，然后再了解孩子的想法，着手宝宝为什么会发脾气，对症下“药”。我们应该先安抚孩子的心灵，让他冷静下来，听听孩子的想法，找出发脾气的原因。把事情的本质找出来，然后再耐心地教他怎么做，不对的地方。在孩子情绪得到了安慰后讲道理，比一遇到问题就说教，效果要好得多。
2.消退法。消退法是对某些强化不良行为的因素予以消除，以达到减少不良行为的发生。当父母发现孩子脾气暴躁时，要多和老师沟通，以便找出孩子叛逆举动的原因，尽早消除。对孩子的不良行为要及时发现，并采取措施，教会孩子如何处理矛盾的方法。
3.冷处理。当孩子无理取闹时，可以采用冷处理的方法。适当强制性地让他休息片刻、换种方式转移孩子的注意力、给予一个轻柔的暗示、暂时的冷落，可能会产生效果。久而久之，孩子就知道发脾气的方法没有效果了，就会停止用该方法来达到自己的目的。之后在父母的耐心教导下，再慢慢地学会自我控制情绪。
4.阳性强化法。阳性强化法认为在一种行为之后马上给予奖赏强化，这种行为就会增强。当孩子在控制情绪有进步的时候，家长要及时给予表扬，认同孩子的表现。采取多赞扬的方法，让他体验其中的快乐。

问题六：孩子脾气暴躁易怒怎么办这位朋友，你好！ 孩子脾气暴躁易怒，说明她很压抑，很烦躁，你可以表示理解的去咨问一下她，看看是不是最近发生什么事情导致，然后想办法，去引导引导，如果问题还是得不到解决，那最好是找一位有实力的心理专家，做一次面咨。祝好~~~！

问题七：孩子脾气暴躁易怒怎么办身教重于言教，做家长的首先应该自己不轻易对孩子发火，慢慢跟孩子讲道理，孩子也就会潜移默化的改变脾气了。

问题八：小孩爱发脾气暴躁易怒爱心烦是什么原因您所表述的现在和感统失调的孩子很像，感统失调有些孩子的表象就是自信心不足容易找借口，情绪控制不好。很多时候不是孩子想有这些行为而是孩子的大脑不能很好的控制自己才会有这些行为出现，造成感觉统合问题的原因有早产、晚产、剖腹产、妈妈孕期情绪不好、高龄产妇还有老人代养保姆代养等，这些对孩子以后的人际关系、学习都会有一定影响的，建议家长了解下感觉统合。
意见建议：1、让孩子的能量找到适当途径发泄 孩子活跃好动，长时间闷在室内会烦躁，只要天气许可，每天要进行至少一个小时的户外运动，这对孩子的身心健康、能力发展都有益。 2、充分照顾孩子的生理需求 孩子饿了、累了、困了，就容易发脾气。尤其是节假日，生活节律会打乱。因此在安排上需要考虑孩子的需要。 3、少让孩子当“小大人” 尽量多带孩子去适合孩子的场合，如果必须去成人的场合，要事先为他准备打发时间的物品，如体积不大的玩具，喜欢的书，蜡笔和纸张等，否则，如果他感觉很无聊，就容易通过闹事获得注意。 4、提前告诉孩子规矩 如果带他去陌生的场合，最好提前告诉他规则。比如去超市没付钱不能吃购买的食品，去博物馆不能摸展品。这样到了现场，你就比较容易管他，即使他不能遵守也容易纠正，因为事先有约，他自知有错。 5、教给孩子表达自己的语言 如果孩子会说“我不高兴”，他就会少一些用跺脚、尖叫和打人来表达自己的不高兴。如果他会说“这是我的，请你给我。”他就会少一些直接去抢东西。你需要教给孩子表达自己的意愿、需要、情绪的语言。 6、明确主次，抓大放小 什么该管，什么可不管，要有重点。一般来说，凡涉及孩子和他人的人身安全、健康的事，要坚持原则。但对于没有大碍的事，不妨先放一马。多数时候宽松，但在该严格的地方能够保证“不就是不”，你的教育就可算是成功了。反之，什么都想管，反而会什么都管不住。 7、身教重于言教，自己保持冷静 面对孩子的无理取闹，如果你自己也大发脾气，怎么能让孩子学会冷静面对挫折呢？对孩子，最好的方式是“冷处理”。对自己，你也需要给自己着急上火的头脑做一点“冷处理”。 8、尊重孩子的合理要求 有时，孩子的所谓“不听话”，不过是正常的要求自主的行为，比如要自己吃饭，自己穿脱衣服。也许他做得太慢，而你正在赶时间，那你需要的是以后想办法调整时间让他可以尝试练习，而不是打击他自己做事的积极性。 9、给予孩子足够的爱 在多数情况下，孩子是非常可爱的。孩子需要我们的爱，也需要从我们的眼中看到自己是“好”的。当孩子有点滴进步时，给予孩子充分鼓励，忽视孩子那些不重要的失误，你和孩子都会感觉更加愉快。

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