弗洛伊德将意识分为哪三个层次

作为心理学家的经典代表和创始人之一，弗洛伊德在心理学的发展史上占有着不可磨灭的地位。他给心理学带来了全新的思维模式和理论体系，其中一项重要的研究成果就是将意识分为三个层次，即意识、潜意识和无意识。这一划分方法对心理学的研究和应用具有广泛的意义和深刻的影响。本文将从多个角度来分析弗洛伊德将意识分为三个层次的理论内容。

弗洛伊德将意识分为哪三个层次

一、意识层次

弗洛伊德认为，意识是我们能够直接感知到的心理现象，是我们注意力集中的焦点。这一层次包括了我们当前所关注的思想、感觉、知觉、记忆、情感等心理活动。我们能够有意识地加以控制和处理，而且这种控制和处理是可见可证的。弗洛伊德认为，我们的意识受到了许多因素的影响，比如情绪、语言、环境、嗜好等等。

二、潜意识层次

实际上，我们的思维和行为受到的影响远不止于意识层面。相对于意识层次的内容，潜意识层次包含更多的不可见、不易察觉、不易理解的心理现象。它包括了我们无法直接控制的心理活动、无意识的心理能力、潜意识的情感和本能驱动等。弗洛伊德认为，潜意识是我们心理生活的主要动力来源。在潜意识中，我们会通过一些无意识的思考和处理方式来进行信息加工和决策。这些无意识的心理触发因素对我们的行为和情绪都有着深远的影响。

三、无意识层次

在弗洛伊德看来，无意识是所有心理现象中最为基本、最为重要的一个层次。这个层次包括了我们无法意识到、也无法通过潜意识感知到的心理活动。它们通常是来自于我们的本质和本能，是我们生物进化的产物和生命的基础。弗洛伊德认为，我们的无意识心理活动主要表现为本能冲动、情绪体验和基本欲望。这些本能驱动不受我们自己意识或者潜意识的控制，但是却在很大程度上影响着我们的行为和决策。

总结起来，弗洛伊德将意识分为三个层次，与我们平时所理解的意识概念有所不同。这个划分方法给我们进一步深度了解了我们的心理活动各个层面的内容和互动关系，在许多领域都具有广泛的应用和实际意义。

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弗洛伊德的“三大心理”是指什么？

弗洛伊德的三大理论：

一、精神分域理论：

1、意识是人格的最表层部分，它由人能随意想到、清楚觉察到的主观经验所构成：逻辑性、时空规定性和现实性。

2、前意识：位于意识和无意识之间，由那些虽不能即刻回想起来，但经过努力就可以进入意识领域的主观经验所组成：检查功能，不许那些使人产生焦虑的创伤性经验、不良情感以及为社会道德所不容的原始欲望和本能冲动进入意识领域。

3、无意识：不曾在意识中出现的心理活动和曾是意识的但已受压抑的心理活动，主要是原始的冲动和各种本能、通过种族遗传得到的人类早期经验以及个人遗忘了的童年时期经验和创伤性经验、不合伦理的各种欲望和情感。

二、人格结构理论：

1、本我（与无意识）：最有力、能量中心（利比多）。生本能、性本能与死本能。自我遵循快乐原则。

2、自我：派生与本我，最理智和符合现实的部分。帮助本我根据现实可能性来满足。

3、超我：最文明、最有道德的部分。按照道德原则行事。本我要满足专横本我的欲求，要应付严酷的现实环境，还要遵从神圣超我的规范。

三、性心理发展时期理论：

1、口腔期（出生到一岁左右）：前期（0-8月）——吸吮吞咽；后期（8月－1岁）?——吞咽咀嚼吞食产生对养育者的亲密感，把自己与现实环境相分离—自我

2、肛门期（两岁至三岁左右）：前期——排泄—解除内部压力—快感体验；后期——保持—痛与性刺激—引起关注

3、性蕾期（四岁至五岁之间）：恋母恋父性别认同本我与自我冲突激烈

4、潜伏期（六岁到12岁左右）：学习、活动、性本能受到抑制、种族系统天赋

5、生殖期（青春期）：青春期开始，异性恋。性快感由口腔、肛门逐渐转移到性器官上。

6、成熟期（青春期以后）：心理结构平衡不需要多少心理能量来压抑自己的本我冲动。恋亲情结已经完全或几乎完全消除。

扩展资料

弗洛伊德理论的认可和批评：

1、优势

弗洛伊德的观察为后来的人格理论和研究确立了方向。在他之后的多数人格理论家在弗洛伊德的基础上，从弗洛伊德的理论中借用了重要的精神分析的概念和假设，建立了自己的理论。

弗洛伊德被公认为建立心理治疗体系的第一人。没有弗洛伊德，心理治疗不可能发展成今天这样。诸如自由联想、催眠和释梦之类的方法，已经成为许多治疗师的标准工具。

调查发现，为数众多的年轻的或经验丰富的心理治疗师认为自己的取向是“精神分析的”。人们认为弗洛伊德推广了心理学的一些重要原理和概念并促进了它们的发展。心理学者今天研究的许多课题都源于弗洛伊德理论中的一个或多个概念，尽管它们不再具有弗洛伊德风味。

2、批评

弗洛伊德可能见过其他人的著作。在弗洛伊德的工作之前，许多“弗洛伊德”思想就曾出现在文学作品中。弗洛伊德捍卫者认为，弗洛伊德是第一个把许多零散观点组织成一套人类行为理论的人。根据弗洛伊德理论提出的许多假设是不可能验证的，支持者认为不能指责他不努力寻找证据支持其理论。

弗洛伊德认为，他的理论的很多部分都是“发现”是他在精神分析的各个阶段仔细考察患者的陈述后得出的结果。一些批评针对弗洛伊德理论强调的重点和他的理论色调。他们认为弗洛伊德忽视或低估了人格的一些重要影响因素。

另一些人不同意弗洛伊德只强调本能，而不考虑社会文化对人格的重要影响。还有人认为，弗洛伊德倾向于关注人格障碍，而不是日常的心理机能和人格的积极面。

弗洛伊德的意识层次理论将意识分为三个层次,其中不包括的是( )

弗洛伊德的意识层次理论将意识分为三个层次，其中不包括的是后意识。

“意识”是人脑对大脑内外表象的觉察。生理学上，意识脑区指可以获得其它各脑区信息的意识脑区（在前额叶周边）。意识脑区最重要的功能就是辨识真伪，即它可以辨识自己脑区中的表象是来自于外部感官还是来自于想像或回忆。

这种辨识真伪的能力，其它任何脑区都没有。当人在睡眠时，意识脑区的兴奋度降至最低，此时无法辨别脑中意像的真伪，意像基于记忆中的认知，这就是所谓的“梦境”。

意识脑区没有自己的记忆，它的存储区域称作“暂存区”，如同计算机的内存一样，只能暂时保存所察觉的信息。意识还是“永动”的，你可以试一下使脑中的意像停止下来，就会发现这种尝试的徒劳。

有研究认为，意识脑区其实没有思维能力，真正的思维都发生在潜意识的诸脑区中，我们所感知到的思维，其实是潜意识将其思维呈现于意识脑区的结果。

一种更一般的定义将意识视为一种特殊而复杂的运动，可以反映（映射）真实世界以及非实有意识自身的运动，可以正确映射真实和意识本身规律，也可不正确或歪曲反映。一般意识需要真实物质媒介才能对真实和意识本身产生作用。