随着二胎政策的放开,越来越多的家庭选择再次怀孕生育。然而,对于已经有了一个孩子的家庭来说,二宝的到来意味着大宝的地位不可避免地受到了影响。在这样的情况下,大宝的心理状态也会发生变化,需要家长们给予足够的关注和理解。
有二宝后大宝的心理
一、嫉妒的情绪
对于大宝来说,二宝的到来让他们的生活发生了很大的变化。毕竟,他们已经习惯了独享父母的关爱,现在却需要与一个新生命分享。这时候,大宝可能会出现嫉妒的情绪,认为自己失去了原本的地位。家长需要及时发现这种情况,给予大宝更多的关心和体贴,让他们知道自己仍然是家庭中不可或缺的一员。
二、自卑的表现
大宝可能会对二宝感到嫉妒,但同时也会感到自卑。毕竟,他们已经不再是家庭中唯一受到父母关注的孩子了。这种情况下,大宝可能会表现出自卑的情绪,感觉自己不如二宝重要。家长需要给予大宝足够的支持和鼓励,让他们知道自己的重要性不会因为二宝的到来而减弱。
三、责任感的增加
随着二宝的到来,大宝的责任感也会增加。他们需要承担更多的照顾二宝的责任,这对于他们来说是一种成长的机会。家长需要给予大宝适当的指导和支持,让他们学会如何照顾弟弟妹妹,并且在此过程中培养他们的责任感和成熟度。
四、关注的减少
由于二宝的到来,父母的时间和精力都会被分配到两个孩子身上。这样一来,大宝的关注和照顾就会相应减少。这种情况下,大宝可能会感到被忽视和冷落。家长需要给予大宝足够的关注和陪伴,让他们知道自己仍然受到父母的关心和爱护。
总之,对于已经有了一个孩子的家庭来说,二宝的到来是一件喜事,但同时也需要注意到大宝的心理变化。家长需要以耐心和理解的态度,关注大宝的情绪变化,给予充分的支持和鼓励,让他们顺利度过这个转变期。
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培养孩子的自豪感,让孩子加入到教育二胎的工作中,可以让宝宝免除这个担忧,父母在生活中也要正确引导。
现如今时代在不断的发展,人们的生活方式也在悄然发生着改变,很多家庭都会选择要二胎,甚至要三胎来陪伴,大宝不过对于大宝来说会出现嫉妒心理也是非常正常的一件事,因为他们认为二胎出生之后会抢夺和自己的爱,如果不能及时疏导,自然而然会让宝宝出现心理上的问题。在生活中也应该注意照顾大宝的同时也要照顾二宝,这样可以让宝宝的心理更加健康。
培养孩子的自豪感。
在两个孩子面前也要向二宝灌输姐姐小时候从来不会哭,不会闹,一直很听妈妈话的语言。通过语言教育可以让孩子的自豪感更多一些,树立大宝的自信心,可以让大宝避免产生挫败感,当然在与大宝二宝相处的过程中,也应该学会一视同仁,避免产生过于溺爱,一个宝宝可以更好的避免矛盾的激发。
每天抽出足够的时间来陪伴大宝。
在育儿的过程中陪伴可以让宝宝的心理更加健康,因此我们在生活中应该多去了解孩子的内心,每天抽出固定的时间去陪他做游戏,给他讲睡前故事,可以让宝宝更有安全感。在陪伴大宝的同时,也应该学会去教育大宝学会分享,减少嫉妒心理产生。
让大宝加入到二宝的教育当中。
父母是孩子的一面镜子,父母在生活中以身作则可以更好地引导宝宝,因此我们在生活中也应该学会去让大宝加入到二宝的教育工作当中,不过需要注意的是,孩子在小的时候心智还没有完全发育成熟,不能完全理解,包容,忍让的含义,因此他们不懂得谦让也是非常正常的,家长一定不要向他们发脾气。
最近,几个闺蜜跟我诉苦,一个说:自从二宝出生后,原来很独立、性格开朗,也比较活泼的大宝,突然有好多反常行为,比如动不动就哭,还时不时的要求抱一抱,甚至会尿裤子……
另一个马上附合说:是啊是啊,自从二宝出生后,大宝刚开始还挺喜欢的,帮着一起照顾孩子,可是后来不知道为什么,越来越不喜欢,甚至偷偷的打二宝。二宝在哭,所以自己也没有好心情,所以一个巴掌打过去,大宝也开始哭……
自从二胎政策全面放开后,身边的同事、朋友和一些同学,都积极响应国家政策,生下了二娃,很多都儿女双全,凑成了个“好”字。一家老小好欢喜,其乐融融。但是随着时间一天天流逝,大宝却开始出现各种反常行为,真是百思不得其解,身心疲惫,苦不堪言。
我们知道,人的行为取决于所处的社会环境,尤其是孩子。孩子对自己的看法以及怎么做事,是以他们怎么看待自己与他人的关系,以及他们认为别人是怎么看待自己为基础的。用一句简单的话来说,孩子的行为是以他想要达到的目的为基础的,孩子们做任何事,都是为了获得归属感和价值感。
德雷克斯反复说过:“一个行为不当的孩子,是一个丧失信心的孩子。“当孩子们丧失信心时,他们会为自己选择四个不恰当或者错误的目的。之所以称为错误目的,是因为这些目的建立在该怎样获得归属感和价值感的错误观念之上。
四个错误观念和错误行为目的:
1、寻求过度关注——错误观念:只有在得到你的关注时,我才有归属感。
2、寻求权力——错误观念:只有当我说了算或至少不能由你对我发号施令时,我才有归属感。
3、报复——错误观念:我得不到归属,但我至少能让你同样受到伤害。
4、自暴自弃——错误观念:不可能有所归属。我放弃。
我们继续看上面大宝因为二宝出生后的反常行为,判断一下,分别是什么样的错误观念和错误行为目的呢?我们一起来分析一下:
1、大宝发现,只要二宝一哭妈妈或者其他人就会去抱,尿裤子一家人会忙上忙下, TA觉得妈妈和其他人的注意力都在二宝身上,家人给予了二宝更多的关注。大宝是在寻求过度关注,TA想要妈妈重新关注到自己,错误地以为达到这一目的的办法就是表现的像个小宝宝,所以TA也变得爱哭,会要求抱,甚至也尿裤子……“只有在得到你的关注时,我才有安全感。”
2、大宝发现,家人的注意力都在二宝,没有人关注到自己,所以TA要报复,偷偷的打二宝。通过这种行为,来补偿自己在没有获得归属感和价值感的经历中受到的伤害。(大家有过这样的感受吗?我们小时候,如果父母更关爱弟弟或者妹妹,我们也会采取报复手段,欺负弟弟或妹妹,以寻求心理平衡。而我们还没有办法意识到自己的错误观念,当父母问我们为什么要这样做时,自己也说不出原因。)
……
有时候,不同孩子的同一种行为,可能会有不同的目的,这取决于孩子所处的环境。德雷克斯说:”孩子的察觉能力很强,但解释能力却很差。”所以他们会用一些错误的行为来寻求归属感和价值感。
最惹人讨厌的孩子,通常是最需要爱的孩子。当我们发现孩子的反常行为时,一定不要粗暴的下结论,更不能用惩罚的手段来对待孩子,随手甩一个巴掌过去,对于父母来说很容易,却并不能从根本上解决问答。——虽然惩罚能够立即生效,但是从长远来看,会带来更严重的负面效果。
惩罚造成的四个R
1、愤恨(Resentment)——“这不公平!我不能相信大人!”
2、报复(Revenge)——“现在他们赢了,但我会扳回来的。”
3、反叛(Rebellion)——“我偏要对着干,以证明明我不是必须按他们的要求去做。”
4、退缩(Retreat)
A、偷偷摸摸——“我下次绝不让他们抓到。”
B、自卑——“我是个坏孩子。”
育儿是一场修行,正面管教育儿理念采用不惩罚、不娇纵地方法有效管教孩子,不仅有理念、更有拿来就可以用、切实有效的方法。欢迎持续关注。
如果一个家庭选择生二胎,作为父母在面对两个孩子的时候真能“一碗水端平”,做到不偏心吗?以前曾听到一位二胎妈妈亲口承认:有两个孩子,不偏心是不可能的。周围听到这句话的其他家长也很认同这句话。大人当着孩子的面都会说自己不会偏心,但是实际上还是会偏心。至于偏心的原因,他们也有自己的理由。
这位妈妈很直接地说明原因:我家老大比老二大三岁,而且从外貌上来看,他长得更高,他更像一个需要懂事的孩子。老二不同,老二长得瘦弱,看起来更需要保护。而且老二小孩儿脾气,他一闹,我跟他讲理他又不听,所以我就觉得他还小,需要花更多心思去安慰他。时间久了,注意力就容易偏移到在老二身上。一开始也没想到自己会偏心,但是事实就是大人会不自觉保护处于弱势中的孩子。
大人有时候偏心两个孩子当中的其中一个,并不一定是因为他们偏爱某一个,只是因为在他们看来,哪一个更需要他们的保护。就像这位妈妈说的,她觉得老大更懂事,老二看起来更需要她的安慰和保护,所以她就会在老二身上多花点心思。即便是她同样是爱老大,但是因为精力有限,也只能把精力主要放在老二身上。有些二胎的父母觉得自己爱老大和老二一样多,就觉得自己没有偏向某一个孩子。但事实是“爱哭的孩子有糖吃”,越不让父母省心的孩子,越会得到父母更多的关爱。
二胎的家庭,父母偏心是不可避免的吗?不一定。因为在很多时候,不管老大还是老二,都是父母的心头肉,父母都很爱,哪一个都想失去。只不过,当两个孩子都需要父母的时候,父母图省事,所以只把精力花在难照顾的那个孩子身上。尽管父母觉得自己没有偏心,因为他们同样爱两个孩子。可是,他们又偏向照顾最折腾人的孩子。如果,家长能意识到照顾孩子不能偷懒,不能为了一个孩子委屈另一个孩子,就不会被孩子抱怨偏心。
二胎家庭的父母难“一碗水端平”是正常现象。因为有两个孩子的家庭,父母需要投入双倍的金钱和精力,但是家长的精力是有限的,有些家长并没有能力同时照顾两个孩子,所以,就有了偏心,尽管这有可能不是父母的本意。为了孩子的健康成长,二胎的父母不要偷懒,要尽自己最大的能力不亏待两个孩子,如果早知道不能同时照顾好两个孩子,生孩子的时候就应该量力而行。
随着二胎政策的开放,很多家庭也考虑生二胎,那么当家里的二宝出生以后,为什么大宝就会变得更调皮呢。这也是很多家长都非常困惑的问题,因为在他们想象当中更多是两个孩子一起玩乐的画面,但是现实却总是不一样。
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