随着中国家庭收入水平的提高,国人对于孩子的教育投入也随之增加。在这种背景下,家庭教育行业逐渐兴起。本文将从市场规模、市场竞争、企业发展等方面对家庭教育行业进行分析。
家庭教育行业分析
一、市场规模
目前,中国家庭教育行业市场规模已经达到600亿元以上。其中,一线城市和发达地区市场规模较大,同时近几年二三线城市和农村地区的市场也在逐渐增加。
据市场调查显示,家长们在孩子中小学阶段的教育投入比例逐年增加,其中家庭教育投入的平均比例也在不断提高。可以预见,未来家庭教育市场规模还将不断扩大。
二、市场竞争
目前,家庭教育行业市场竞争主要集中在教育机构和个人家教之间。教育机构课程设置更加完整,管理规范,但价格较贵,而个人家教价格相对较低,课程更加个性化。
近年来,不少新兴的在线家教平台纷纷进入市场,推出了一系列新的课程体系和在线学习服务,不仅更加方便快捷,同时也更受年轻家长的青睐。
三、企业发展
目前,家庭教育机构数量不少于25000家,其中5000家以上的规模较大。家教机构的发展日趋规范,很多机构都在积极推进标准化管理和品牌化建设,不断提升服务质量和用户体验,并尝试开拓新的市场领域。
同时,很多传统的教育培训机构也陆续进入家庭教育市场,打响品牌对家庭教育市场造成新的冲击。对于家教机构而言,要想在市场中立于不败之地,就必须以顾客为中心,发扬自己的优势,不断创新和提升服务质量,打造自己的品牌口碑。
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2021年3月,两会期间,“建议率先在原深度贫困地区逐步普及十二年义务教育延伸至高中”“将幼儿园教育全面纳入义务教育”等两会教育提议,成为2021热点话题。我国教育发展将面临巨大变革。
我国K12教育发展遇瓶颈
据教育部数据显示,截至2020年,我国K12阶段在校生人数达2.30亿人,同比增长1.9%。自2016年来,十二年教育人数低速增长,甚至负增长,K12教育发展面临瓶颈。
高中在校生比例下降
根据教育部发布的《2020年全国教育事业发展统计公报》,2020年各级各类学历教育在校生2.83亿人,比2019年增加100万人,增长0.35%。其中,普通高中在校生2494.5万人,占比仅为13.76%,较2015年下降8.62个百分点,高中阶段毛入学率为91.2%,九年义务教育巩固率为95.2%。
建议逐步将义务教育延伸至高中
2021年“两会”期间,王学典表示,由于高中阶段不是义务教育,很多脱贫前的深度贫困地区的贫困家庭无力承担教育经费支出,导致辍学。“国家可以率先在原贫困地区开展将九年义务教育向高中阶段延伸的试点,给予更多贫困学子继续受教育的机会。”同时将幼儿园教育全面纳入义务教育,建议率先在原深度贫困地区逐步普及十二年义务教育。
小学生数量增速疲态
2020年,普通小学在校生10725.4万人,同比增速1.6%,较上年下降0.5个百分点。这是自2018年来,增速连续三年下降。除了新生人口的下降,小学生教育发展现存的问题也不容忽视。
建议全面取消小学生家庭作业,推迟小学放学时间
2021年“两会”期间,马光瑜表示,小学生家庭作业负担重,还衍生出义务教育商业化和学生心理健康等问题,加重家庭经济负担和学生心理负担。教育的压力也客观导致了年轻人生育欲望的骤减。
其建议全面取消小学生家庭作业,厘清学校与家长的责任边界,推迟小学放学时间,与父母下班时间相一致,让学生做完作业再回家,减轻家长的负担。同时增加体育运动和家务劳动,增强学生体能。此外,应组织专家学者科学编制教材,减少笔头训练。
新生人口急速下降
此外,新生人口方面,受我国分别于2014年和2016年放开单独二孩政策和全面二孩政策等因素影响,生育意愿于2014-2016年集中释放,我国新生人口数量在2016年达到阶段性高点。2017年以后,二孩红利逐渐消失,我国新生人口数每况愈下,至2020年出生登记的新生儿仅1003.5万人,比2019年少了近462万。同比下降31.5%,为近10年来下滑速度最快的一年。
注:2020年数据为相关媒体报道,仅供参考,以后期权威公布为准。
幼儿园在园人口低速增长
新生人口的下降,导致幼儿园在园人口增长后备动力缺失开始显现,2010-2019年,我国幼儿园在园学生数量也在逐年递增,但自2011年以后,增速开始不断下滑,2019年起缓慢恢复,2020年,我国在园幼儿人数为4818.30万人,同比增速2.22%。近年来,整体保持低速增长。
建议将幼儿园教育全面纳入义务教育
我国现在义务教育阶段是从小学到初中,林勇建议,把幼儿园教育纳入全民义务教育,减轻育龄妇女的家庭负担。国家的钱有限,不如从儿童教育做起,这是我们国家与民族的基础。”林勇说。
此外,林勇还建议,通过大力发展0岁至3岁婴幼儿照护服务、发行幼儿园教育券奖励多子女家庭等,缓解家庭教育抚养孩子的后顾之忧。
综上来看,根据“两会”期间十二年义务教育的提案,建议义务教务年限从幼儿园和高中两个方向延伸。
—— 更多数据参考前瞻产业研究院《中国K12教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》
首先,非常开心被之前的各大媒体,给了我“国内高端家庭教师第一人”的称号。当时24岁的我,被赋予了这样的称号,属实有点“受宠若惊”。甚至收到一些质疑:凭什么你是“国内高端家庭教师第一人”。
那么,我就来给大家解释一下我是凭什么。
先来定义一下什么是高端家庭教师:1.?高学历高素质,2.?专职为一个高净值家庭服务,3.?负责小孩的教育、日常陪伴以及一些和家庭教育相关的一些事务。
在我的报导出现之前,很少有人知道知道这个职业,也很少有高素质高学历的人干这行。既然是高学历高素质,当然会去选择更“光鲜”的工作,而不是投身听起来有点像“保姆”的家庭教育和低龄儿童教育。
我也遭受到身边人的白眼:一个世界名校的硕士,居然“屈尊”去给别人当“高端保姆”?
对此,我不胜其扰,想不明白,为什么大家会认为我是“保姆”?我只是发自内心喜欢孩子,喜欢和孩子打交道并且工作环境单纯的工作,我并不觉得我真的就是个“保姆”。教育孩子、带孩子的角色,就天然应该被称为“保姆”吗?
我的工作和保姆大不同。我在带孩子“吃喝玩乐”的过程中,让他们?成长进步。作为一个优秀的高端家庭教师,我具备的技能有:教学技能,和孩子沟通的技能(如何和孩子对话,如何和孩子打成一片等等),寓教于乐的技能,不断学习新的教育知识和技能,高效汇报工作的技能(家长都比较忙),和家庭其他的人员保持和谐的关系的技能。
在我的观念里,孩童时代的教育会极大程度影响一个人的一生,教育好一个低龄的孩子应该是非常困难且光荣的事情。可是,好像在中国的社会观念中,教幼儿、小学生的就是不如教初高中、大学的受人尊重,教一个孩子就是没有教一群孩子来得伟大。高学历一点的人,也不愿意投身儿童教育、家庭教育,我觉得很可惜,也很可悲。于是,我在网上通过“杨千话”这个ID站出来为我自己发声。
这一发声,没想到,把一个“小众职业”带进了大众视野。
一开始,我是想在网络平台上为自己发声,毕竟在现实生活中,“拉不下脸”跟朋友去细细解释我的工作。征得我老板的同意后,开始尝试发视频介绍高端家庭教师这个行业,意外得到了非常多的关注和鼓励,同时也招来了很多恶意的评价。在发视频之前,我不知道大家会对这份职业产生这么大的偏见。我突然意识到,这个职业好像没有一个正式的名字,被“隐形“在家教和保姆的夹缝中。
由于收到越来越多私信,这些私信大致来自三类人:
1.以前不知道这个职业的人
感谢我启发了他们的职业路径,决定尝试这份工作。他们告诉我,这个职业完全符合他们对自己理想中教育的美好期待,即“关注个体”、“因材施教”,是真正的教育者的工作。
2.之前是“私人家教”,但孤立无援的人
他们通过我创建的的平台,匹配到了非常好的家庭,并且在公司系统化的管理和支持下,获得了非常好的工作体验,决定在这个领域深耕。
3.高净值家庭的家长
他们感谢我们有一个非常好的教育理念,不同于贩卖焦虑的机构,是真正让孩子热爱学习的“家庭教育”。
他们都是会做“投资型消费”的家长,知道在孩子早期教育上花的钱,日后的回报率在10倍以上(请参考诺贝尔经济学奖得主赫克曼的“赫克曼曲线”)。他们深知,高端家庭教师可以让孩子养成良好的生活、学习习惯,成为“自驱型小孩”,以后做什么都能事半功倍,所以他们会来找到我。
4.看到“高端家庭教育”行业前景和巨大市场的投资人和提出要跟我合伙创业的人,其中包括我现在的合伙人——前美国总统特朗普家庭的早教和语言老师,景涌泰女士。
由于被这么多人关注,我决定和景老师把高端家庭教师这个职业彻底“带到明处”,真正成为“中国高端家庭教师第一人”,带着这个行业走向正常化和规范化,于是就有了我现在的公司。在我们的努力下,中国的这个职业,也逐渐在被正视、规范化。
事实上,这个职业在国外已经正常化了,我的合伙人景老师就在纽约有三所专门做天才教育和高端家庭教育的学校,为美国高端家庭(例如,Google的首席科学家、哈佛校友会理事、美林证券全球风控董事、纽约顶尖的证券交易律师、哥伦比亚大学的教授)输送家庭教师。我会定期邀请美国的高端家庭教师来做培训,如果你有幸成为我们的一员,你会惊讶地发现,其中不乏有颜值堪比“美国队长”的男家庭教师,毕业于常青藤的程序媛,以及其他活力四射、热爱教育的年轻人。
想要培养出内心充盈、有创造力的下一代,需要内心充盈、有创造力、且热爱教育的成人。已经有这样一批人加入了我们,他们是从教多年的老师,名校毕业放弃投行的年轻人,他们是工程师、艺术家、创业者。但这所有的标签后面有一个共同的特质,我们都是朝气蓬勃、热爱生命、勇于创新的一群人。
家庭教育指导师就业前景非常广阔。_
纵观市场,目前家庭教育这块越来越受重视,行业内部的教育方法也都在日益变规范,尤其是双减政策出台,以及《家庭教育促进法》颁布以后,家庭教育行业几乎在一瞬间走进万千家庭眼中。_因此如果想要从事家庭教育行业,家庭教育指导师这个证书对于你来说,就是很有含金量的。而且随着家庭教育日益被重视,以后家庭教育指导师这个证书的含金量,只会越来越高。
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