霍尔是遗传决定论吗

霍尔（Hull）是指一个人的生理和心理特征所决定的能力和行为的理论。这一理论表明，一个人的行为是由其遗传和环境因素共同作用的结果。然而，霍尔是否可以被看作是遗传决定论引发了人们的探讨和争议。

霍尔是遗传决定论吗

从生物学角度分析，我们的基因决定了我们的身体特征、某些疾病易感性和大脑的发育等。因此，我们的基因确实在某种程度上决定了我们的行为。例如，一些基因会影响一个人是否更容易沉溺于药物或酒精等物质。然而，这并不意味着基因是唯一的决定因素。事实上，环境因素同样起着至关重要的作用。例如，一个人的社会背景、培养经历、家庭环境和人际关系等也会对其行为产生影响。

从心理学角度来看，人类的行为没有单一的解释。即使完全相同的遗传和环境因素也可能导致行为差异。因此，就算基因在一定程度上预测了特定的行为模式，我们也不能确定一个人在任何情况下都会表现出这样的行为。

除此之外，不同文化之间存在着巨大的差异。从这个角度来看，我们也不能简单地将生物学和心理学纳入我们对人行为的解释之中。每个文化都有其独特的社会和思想背景，这些都会影响到人们的行为。

因此，虽然基因在一定程度上影响着我们的行为，但它并不能被简单地归结为遗传决定论。我们的行为是由多种因素（包括遗传、环境、文化等）共同作用的结果。因此，我们需要从多个角度来看待人类行为，以便更好地理解它背后的复杂机制。

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遗传决定论的代表人物有谁?

遗传决定论的代表人物有：

1、F.高尔顿：遗传决定论的创始人是英国的F.高尔顿。1869年，他发表了《遗传的天才》一书，书中说：“一个人的能力，乃由遗传得来的，其受遗传决定的程度，如同一切有机体的形态及躯体组织之受遗传的决定一样。”

2、彪勒：认为儿童心理发展的过程乃是儿童内部素质向着自己的目的有节奏的运动过程，外界环境在这里只起着促进和延缓这一过程的作用，而不能改变这一过程。

3、詹森（Jensen，D.W.)：1969年总结了自己在8个国家的100多种研究，提出一个人的智商有80%是来自遗传的。

4、英国心理学家H.J.艾森克：认为60%～70%的天才是由遗传决定的，30%由环境决定。

5、霍尔：主张复演说，把儿童在胎儿期和出生后的发展分别看作是动物和人类进化的复演。他曾说过：“一两的遗传胜过一吨的教育。”

遗传决定论的代表人物有哪些？

1、彪勒

彪勒是奥地利心理学家，认为儿童心理发展的过程乃是儿童内部素质向着自己的目的有节奏的运动过程，外界环境在这里只起着促进和延缓这一过程的作用，而不能改变这一过程。

2、法兰西斯·高尔顿

遗传决定论的创始人，1869年发表了《遗传的天才》一书，主张一个人的能力，乃由遗传得来的，其受遗传决定的程度，如同一切有机体的形态及躯体组织之受遗传的决定一样。

他把定量化的分析方法引入到遗传研究中。这种方法在《遗传的天才》中得到了充分的发挥。例如，他考察了英国1660—1865年间的286名法官，发现其中共有属于85个不同家族的109人有亲属被列入1865年版的《名人辞典》。

3、斯坦利·霍尔

美国心理学家斯坦利·霍尔主张复演说，个体出生后的发展过程是人类种族进化的复演过程，童年期复演人类远古祖先的特征，少年期复演人类中古时期的特征，青年时期复演近代人类的心理特征。从种系进化史的角度看，个体生活早期表现出的遗传特性比以后表现出的遗传特性古老。

4、比勒

德国的心理学家比勒认为儿童心理的发展过程乃是儿童内部素质向着自己的目的有节奏的运动过程，外界环境在这里只起促进或延缓这个过程的作用，而不能改变这个过程。

5、艾森克

英国心理学家艾森克认为人格的个体差异主要是遗传造成的。不同的国家、不同的文化背景中的人，由于生物因素起主导作用，其人格的三种基本特质即内—外向、神经质和精神质在一个人的一生中保持相当的稳定性。

-遗传决定论

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