感受和体会有什么区别和联系
感受和体会是两个常见的词语，它们往往被描述为人们在生活中获取信息或者经历事情后的心理体验。但是，这两个词语的确切含义常常被人们混淆或者视为同义词。本文将从多个角度剖析感受和体会的区别和联系。
感受和体会有什么区别和联系
首先要了解的是，感受和体会都是人们在感知世界的过程中所体验到的心理反应。感受通常是一些原始的、无意识的感知，是对外界刺激的直接反应，比如说一阵寒冷的风吹过，让人感到寒冷。而体会则是对感受的进一步认知和解释，是某种心态与情感上的回应，比如说经历了一次严寒的风雪之旅，人们对寒冷的感受会更加细腻和深刻，同时也会体会到风雪中的孤独、坚强等情感。
其次，感受和体会在心理上的重要性也不同。感受可以帮助人们适应环境，比如说当我们在走路时发现地面很滑，会通过感受到的信息加以注意以避免跌倒。然而，体会更多地涉及人类的情感体验。通过对外界的感知和认知，人们会形成一些思想，力图从中获取一些感性或理性的认识。这些认识可能通过文字、艺术等方式传递给其他人，产生共鸣或者启发他人。
此外，感受和体会还存在着不同的程度和表现方式。简单地说，感受更基础，更直接，更本能，而体会更高级，更精深，更人性化。比如说，当我们吃到美味食物时，最初的感受可能只是味觉方面的反应，但是如果我们仔细品味，体会到美味食物的种种细节以及可能带来的满足感，这就需要更高级的认知和思考。
最后，从实际应用的角度来看，感受和体会也有不同的作用和意义。对于个人而言，感受可以帮助我们更好地适应环境，避免危险，而体会则可以帮助我们更好地理解世界，获得与他人更为深入的交流。对于很多从事创意或者设计工作的人们而言，体会则更为重要，因为他们需要深入感受人类的情感体验并并将其融入到自己的作品中，从而产生更大的共鸣和认同。
综上所述，感受和体会是两个相关但是不同的心理概念，可以从多个角度进行区分和比较。尽管这两个词语经常被混淆，但是深入理解它们的含义和作用可以帮助我们更好地适应环境，获得更多的认识，以及更好地与他人进行交流。
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启示和感受有什么区别
启示和感受有什么区别
启示指你从中明白了什么，额外的获得了一些东西
感受指你对某个事物有了解了，相对于启示，它的情感色彩要稍微淡些
相当于英文中的aept和receive的区别
启示更加侧重积极的引导，带有指点提升的意味，有逻辑性和系统性，是深刻的思考总结后得出的，但是感受主观更加感性，侧重于自我感知的表达，没有限制性。
体会和感受有什么区别？
体会是自己亲身经历，感受只是站在对方角度的看法。
体会，读tǐ huì，是指体验领会，也用于人对某种境界或事物的感受。
出自《朱子语类》卷五。
必须经历其事才能有所体会
体验领会。《朱子语类》卷五：“却是 汉 儒解‘天命之谓性’，云‘木神仁，金神义’等语，却有意思，非苟言者。学者要体会亲切。” 清 戴名世 《序》：“盖 定九 时时欲传绝学于世，颇属意于余；而余亦欲得 定九 亲相指授，洞悉其源流，体会其精要，而后乃敢序 定九 之书。” 秦牧 《序》：“从许多同志炽热的眼光中，你都可以体会到这种无声的语言。”
感受
有二种解释一是受到；感染。二是体会；感想。如生理学上指由感受器接受 *** 并将其转化为神经冲动；这次下乡巡回医疗，感受很深。语出于《元典章·吏部六·儒吏》：“先因心气不足，感受风邪，入于经络，致使精神恍惚。”魏钢焰 《宝地－－宝人－－宝事》：“虽是走马看花，却感受颇多。”
感觉与感受有什么区别
感觉和感受在某种特定语境下可以互换，，但也有不同之处： 1、感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反应和感官系统的察觉情况。而感受大多数指的是心灵上的领悟。
2、某些语境二者是不能替代的，比如：这次下乡巡回医疗，感受很深。这里就不能用“感觉”。
再如：这个药物服用后你感觉怎么样？这里也不能用“感受”。
感觉： [ gǎn jué ]
动物及人体接受外界传来的及发自体内组织和器官的 *** 之特性
2.觉得，认为
感受： [ gǎn shòu ]
受到;感染。 生理学上指由感受器接受 *** 并将其转化为神经冲动
2.体会;感想
“启示”和“启事”有什么区别？
“启示”有公示的意思，就是把一些已经确定了的事情公布出来，让大家执行，有一定的强制性。
比如权力部门禁止大家做一些行为（如小区内不准摆卖，乱倒垃圾等）的启示。
而“启事”则是公开一些未有定案的事情，让大家参与，讨论。大多没有强制性。比如寻人启事征友启事等。
所以，简单来说，
“启示”——已经确定下来的事情，较多用在公事上，个人不宜使用。
“启事”——大家可以继续跟进的事情，个人或小集体用得较多。
古筝和古琴给人的感受有什么区别？
我是学古筝的，从我个人的感觉来看，就是古筝悦耳，古琴悦心
一般人都会觉得古筝好听很多；而古琴一定要了解他的人才听得懂
最直接的感觉就是古筝很华丽，如流水；古琴很古朴，如高山，所以不懂得人很容易听睡着。。。。
古筝能够直接表现出来的情感更丰富且富有变化，色彩鲜明，听后个人创造的空间不大；古琴的调调都差不多，一定要细细品才有味道，每个人听后感觉会不同
启事和启示有什么区别
“启事”和“启示”，是人们日常生活中用得较频繁但又容易混淆的两个词。遗失了东西，写一张“寻物启事”；某单位要招工，贴一份“招聘启事”。但是，上述“启事”却常被人写成“启示”，这类错误甚至见诸报刊上的广告用词，可见对这两个词的构成和它们各自的含义大有辨析的必要。
“启”是个多义字。“启”的甲骨文字形像用手去开门，所以它的本义是开启。例如《左传·襄公二十五年》“门启而入”，“启”指开启，后来“启”由开启的意义引申为开启、启发、让人得以领悟等意思。双音词“启发”、“启迪”均用此义。开导蒙昧叫“启蒙”。例如宋朝朱熹著的《易学启蒙》，其书名就表明该书乃是示人学习易学的门径。教导初学者也叫“启蒙”，现在称幼儿教育为启蒙教育即用此义。再引申之，“启”还有陈述、表白的意思。古诗《孔雀东南飞》中有“堂上启阿母”，此处“启”的意思就是告诉、表白。旧式书信在正文开头称“某启”或“敬启者”，“启”均表写信的人向对方表白启告。“启”的这个意义构成的双音词有“启白”、“启告”、“启报”等。
在合成词“启事”和“启示”中，“启”表示意义并不相同。“启示”的“启”义为开导启发，“示”也表示同样的意义。“示”本指把东西给人看。在“示威”、“示弱”、“示众”等词语中，“示”皆表此义。由让人看的意义再引申，“示”又有指示、开导、让人明白某种道理的意思。如：“老师，这个问题怎样解答，请您给我一些启示！”因此，在合成词“启示”中，“启”与“示”是同义并用。“启示”的意思是启发指示、使人有所领悟的意思。至于“启事”的“启”，则为陈述表白的意思。“启事”即为公开宣告某事而刊登在报刊上或张贴在墙壁上的文字。
SM和攻受有什么区别？
SM是虐恋，统指与施虐、受虐相关的意识与行为。狭义上指SM，（英语：sadomasochi *** ），亦称施虐与受虐，是一种将性 *** 与痛感联络在一起的性活动，即通过痛感获得性 *** 的性活动。“攻受（seme & uke）”是对BL关系中两个男生的身份进行区分的表述，这种说法来自日本在原始定义中，“攻（seme）”属于主动方，“受（uke）”属于被动方，但随着BL系作品的不断壮大，这一划分标准已经不能满足需要（见下面的“攻受型别解释”）。如今对BL系作品中“攻受”关系比较普遍的说法是：“攻”为1，“受”为0。随着BL文化的深入推广，也有人会将这一概念用到现实中的BL关系中。受的发音在日文和小猫是相似的（小猫是une）。 简单来讲，攻就是进攻，受就是包容-v-
启示和教训有什么区别？
启示就是从某个事件得到的启发，往往指好的方面的启发
教训，一般指从失败经验的总结
感觉和感受怎样解释？两者有什么区别，分别用在什么情况下？
感觉和感受怎样解释？两者有什么区别，分别用在什么情况下？
呵呵，其实很简单，感觉是在事发之前，一般用在对事或对物的直观印象或预感；感受是在事发之后，对事或对物的评价或感触！希望对你有帮助！
担任、担当、当选三词有什么区别？分别用在什么情况下？
我觉得三个次意思接近，都是负责某些职责，我认为不同的在于“担任”的职责比较普通，随便一个职责都可以用担任；“担当”的职责比较有责任性，有专门负责某些原则性职责的意思，如销售经理啊这种，另外，“担当”还可以用作名字，比如这个人有“担当”，又或者“营业担当”（小日本的职位，中国翻译过来是这样）；“当选”的职责一般比较有荣誉性，比如大家推选出的一些职位，人大代表啊什么的。
QT中LineEdit TextEdit PlainTextEdit 这三个控制元件有什么区别，分别用在什么情况下呢。
QLineEdit是单行文字输入，一般用于使用者名称、密码等少量文字互动地方。
QTextEdit用于多行文字，也可以显示HTML格式文字。
QPlainTextEdit与QTextEdit很像，但它多用于需要与文字进行处理的地方，而QTextEdit多用于显示，可以说，QPlainTextEdit对于plain text处理能力比QTextEdit强。
in，on，at区别与用法，分别用在什么情况下
表时间，in 年月 on 日 at 点
表地点 in 街道 ，on 街区 at 几号
Speak ,和say 有什么区别？分别在什么情况下怎么使用？
▲ say一般作及物动词用，着重说话的内容，Please say it in English. 请用英语用。
▲ speak强调说的动作，不强调所说的内容 Can you speak Japanese? 你会说日语吗？
love 和loves有什么区别，loves 一般用在什么情况下
love 当动词用时，+s 是修饰第三人称单数的用法，不+s就是原型了。可以直接用，最简单的 eg：I love she,but she loves him.
love 当名词用时，就是单复数的差别了，单数用love，复数用loves
to-day 和 today 有什么区别？分别在什么情况下使用？
你确定前面那个不是day-to-day?如果不是，那么这两个是一个词
Handlebars 和angularjs有什么区别？分别在什么情况下使用
1、Handlebars是一个Javascript模板引擎只是一个类库
2、angularjs是一个Javascript框架
日食和月食有什么区别？两者在什么情况下形成？
月相
Moon，phases of
因月球靠反射阳光发亮，它与太阳相对位置不同（黄经差），便会呈现出各种形状。如图所示，在位置a，日月黄经差为0°，即称朔或新月，这时月球以黑暗面对向地球，且与太阳几乎同时出没，故地面上无法见到；c时黄经差90°称上弦，半月形出现在上半夜的西边 夜空中；e时黄经差180°，即是望或称满月，一轮明月整夜可见；g为下弦，黄经差270°，这时的半月只在下半夜出现于东半天空中。朔望盈亏的周期称朔望月，长约29.53059日。
月相是日月黄经差度数（以下的度数就是日月黄经差值）来算的，共划分八种：
新月（农历初一日，即朔日）：0度；
上峨嵋月（一般为农历的初二夜左右-------初七日左右）：0度----90度；
上弦（农历初八左右）：90度；
凸月（农历初九左右-----农历十四左右）：90度----180度；
满月（望日，农历十五日夜或十六日左右）：180度；
残月（农历十六左右-----农历二十三左右）：180度----270度；
下弦（农历二十三左右）：270度；
下峨嵋月（农历二十四左右----月末）：270度-----360度；
另外，农历月最后一天称为晦日，即不见月亮；
以上有四种为主要月相为：新月（农历初一日），上弦（农历初八左右），满月（农历十五日左右），下弦（农历二十三左右），它们都有明确的发生时刻，是经过精密的轨道计算得出的；
如何识别月相
假设满月是一个圆形，那么无论月相如何变化，它的上下两个顶点的连线都一定是这个圆形的直径（月食的时候月相是不规则的）。当我们看到的月相外边缘是接近C字母形状时，那么这时的月相则是农历十五日以前的月相，相反，当我们看到的月相外边缘是接近反C字母形状时，那么这时的月相则是农历十五日以后的月相。
歌诀：月相变化歌
初一新月不可见，只缘身陷日地中。
初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。
满月出在十五六，地球一肩挑日月。
二十二三下弦月，月面朝东下半夜。
日食是月球绕地球转到太阳和地球中间时，如果太阳、月球、地球三者正好排成或接近一条直线，月球挡住了射到地球上去的太阳光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象。在地球上月影里的人们开始看到阳光逐渐减弱，太阳面被圆的黑影遮住，天色转暗，全部遮住时，天空中可以看到最亮的恒星和行星，几分钟后，从月球黑影边缘逐渐露出阳光，开始生光、复圆。由于月球比地球小，只有在月影中的人们才能看到日食。月球把太阳全部挡住时发生日全食，遮住一部分时发生日偏食，遮住太阳中央部分发生日环食。发生日全食的延续时间不超过7分31秒。日环食的最长时间是12分24秒。我国有世界上最古老的日食记录，公元前一千多年已有确切的日食记录。
日食、月食是光在天体中沿直线传播的典型例证。月亮执行到太阳和地球中间并不是每次都发生日食，发生日食需要满足两个条件。其一，日食总是发生在朔日（农历初一）。也不是所有朔日必定发生日食，因为月球执行的轨道（白道）和太阳执行的轨道（黄道）并不在一个平面上。白道平面和黄道平面有5°9′的夹角。如果在朔日，太阳和月球都移到白道和黄道的交点附近，太阳离交点处有一定的角度（日食限），就能发生日食，这是要满足的第二个条件。
由于月球、地球执行的轨道都不是正圆，日、月同地球之间的距离时近时远，所以太阳光被月球遮蔽形成的影子，在地球上可分成本影、伪本影（月球距地球较远时形成的）和半影。观测者处于本影范围内可看到日全食；在伪本影范围内可看到日环食；而在半影范围内只能看到日偏食。
日全食发生时，根据月球圆面同太阳圆面的位置关系，可分成五种食象：1．初亏。月球比太阳的视运动走得快。日食时月球追上太阳。月球东边缘刚刚同太阳西边缘相“接触”时叫做初亏，是第一次“外切”，是日食的开始；2．食既。初亏后大约一小时，月球的东边缘和太阳的东边缘相“内切”的时刻叫做食既，是日全食的开始，这时月球把整个太阳都遮住了；3．食甚。是太阳被食最深的时刻，月球中心移到同太阳中心最近；4．生光。月球西边缘和太阳西边缘相“内切”的时刻叫生光，是日全食的结束；从食既到生光一般只有二三分钟，最长不超过七分半钟；5．复圆。生光后大约一小时，月球西边缘和太阳东边缘相“接触”时叫做复圆，从这时起月球完全“脱离”太阳，日食结束。
月球表面有许多高山，月球边缘是不整齐的。在食既或者生光到来的瞬间月球边缘的山谷未能完全遮住太阳时，未遮住部分形成一个发光区，像一颗晶莹的“钻石”；周围淡红色的光圈构成钻戒的“指环”，整体看来，很像一枚镶嵌著璀璨宝石的钻戒。有时形成许多特别明亮的光线或光点，好像在太阳周围镶嵌一串珍珠，称作倍利珠（倍利是法国天文学家）。
无论是日偏食、日全食或日环食，时间都是很短的。在地球上能够看到日食的地区也很有限，这是因为月球比较小，它的本影也比较小而短，因而本影在地球上扫过的范围不广，时间不长，由于月球本影的平均长度(373293公里)小于月球与地球之间的平均距离 (384400公里)，就整个地球而方，日环食发生的次数多于日全食。
target to 与target at有什么区别，分别在什么情况下使用
target：触发事件的元素。 currentTarget：事件系结的元素。 两者在没有冒泡的情况下，是一样的值，但在用了事件委托的情况下，就不一样了，例如： fsda ewre qewe xvc 134 document.getElementById（“ulT”）。
例句：He made it his object in life to find the island.他把找到那座岛屿当成自己的人生目标。
target 一般只是是方向性的指示，比如射击时瞄准，目标客户群体。objective 可指想达到的指标、任务等；比如年度任务目标，长期方针，这种情况下一般不用 target，只用objective，但 objective 有时也可像 target 一样使用。
objective与object基本同义，但语义更广泛，指具体或很快能达到的目的，也可指军事目标。书面用词。
体验和体会有什么区别？
一、体验 体会 体味 体察的意思：
1、体验：指在实践中认识事物；亲身经历。体察；考察。
2、体会：指体验领会，也用于人对某种境界或事物的感受。
3、体味：指体会寻味，也指身体的气味；
4、体察：体会审察；体验观察。实地考核；亲自考察。体贴照料。
二、体验 体会 体味 体察的区别：
1、体验重在在亲自去做，重点是做事。
2、体会重在做后的感受，侧重于感受。
3、体味重在边做边感受，是一个过程，在做事的过程中感受。
4、体察是亲自到场，看，观察，但不一定要亲自做。
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