斯金纳箱子实验启示

斯金纳箱子实验启示

斯金纳箱子实验是20世纪初心理学实验的代表之一，它被视为现代行为主义学派的基石。该实验通过提供不同的回馈措施来观察动物的学习行为，并支持行为主义学派的观点：动物的行为是受到对其行为的后果形成和改变的影响。这个实验启示我们为何要关注行为问题，如何得出正确的结论，并探讨了一些实践中需要避免的陷阱。

斯金纳箱子实验启示

为何要关注行为问题？

人类的行为是受到内部和外部因素的影响。对人的行为进行了解，可以帮助我们预测并调整他们的行为。例如，商家可以通过了解消费者的需求和行为来提高销售业绩。政策制定者可以通过了解人们的行为来优化政策措施，从而更好地解决社会问题。所以，了解行为问题尤为重要。

如何得出正确的结论？

斯金纳的实验经过多次重复和控制，确保实验结果是可靠的。这种做法告诉我们在进行研究时，需要对实验过程进行多次重复，以避免测量误差和非意愿因素造成的影响。另外，实验过程需要严格控制变量，防止外界因素干扰，从而得出更容易推广的结论。

探讨一些实践中需要避免的陷阱

在实践中，有时候会存在一些问题，这些问题将可能会影响到研究结果的可信度。例如：

- 选择偏差：选择相关小组不存在随机分布的问题，这意味着有可能因为分组原因影响到研究结果的准确性。

- 回忆偏差：人们的回忆常常不准确，这样的偏差可能会影响到人们对某种行为的描述和评价的准确性。

- 内隐偏见：在评价某些行为时，人们可能会被他们的态度和信仰所影响，这将有助于产生内隐偏见。

结语

斯金纳箱子实验，作为现代行为主义的代表实验，向我们介绍了研究行为问题的必要性和正确的研究方法。同时，它也提醒我们需要避免实践中存在显而易见的陷阱。我们要谨慎而可靠地研究行为问题，这样才能更好的应对未来的挑战。

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斯金纳箱是什么意思？怎么运用在实践教育中？

斯金纳箱是心理学实验装置。行为主义者斯金纳1938年发明，并于动物操作条件作用实验。 该装置实际是对桑代克迷箱的改进，后被用于研究动物学习能力和自我刺激与合作行为等心理学研究。已采用了电子线路，使用更方便。

斯金纳箱实验中用到了哪些动物的哪些特性？

斯金纳箱试验用鸽子和小白鼠都实验过。其中一个实验叫概率型奖励，将一只很饿的小白鼠放入斯金纳箱中，多次按下按钮，概率掉落食物。结果：小白鼠学会了不停按钮。当不再掉落食物时，小白鼠的学习行为消失速度非常慢。

随着概率越来越低，小白鼠按按钮的学习行为没有变化，直至40-60次按按钮掉落一个食物，小白鼠仍然会不停按按钮，持续很久一段时间。

同样的，用鸽子做实验，平均每5分钟获得变化时距的食物强化的鸽子，每秒能做出2-3次反应，连续反应长达15小时。

1944年，在第二次世界大战中德国开始使用火箭攻击英国，而盟军当时还没有类似的武器，因此斯金纳又开始了他的试验研究。他的研究（今天看来非常古怪）是一个绝对保密的军事研究。他打算训练鸽子，让它们用啄的动作来控制火箭的飞行。后来这个控制由雷达来指挥，没有用鸽子。

扩展资料

斯金纳在心理学研究方面的成就卓著。他发展了巴甫洛夫和桑代克的研究，揭示了操作性条件反射的规律。他设计的用来研究操作性条件反射的实验装置 “斯金纳箱”，被世界各国心理学家和生物学家广泛采用。

他在哈佛大学的鸽子实验室名垂青史。他根据对操作性条件反射和强化作用的研究发明了“教学机器”并设计 了“程序教学”方案，对美国教育产生过深刻影响，被誉为“教学机器之父”。

操作性条件反射这一概念，是斯金纳新行为主义学习理论的核心。斯金纳把行为分成两类：一类是应答性行为，这是由已知的刺激引起的反应；另一类是操作性行为，是有机体自身发出的反应，与任何已知刺激物无关。

与这两类行为相应，斯金纳把条件反射也分为两类。与应答性行为相应的是应答性反射，称为S （刺激）型名称来自英文Stimulation。

与操作性行为相应的是操作性反射，称为R（反应）型名称来自英文Reaction。S型条件反射是强化与刺激直接关联，R型条件反射是强化与反应直接关联。斯金纳认为，人类行为主要是由操作性反射构成的操作性行为，操作性行为是作用于环境而产生结果的行为。

在学习情境中，操作性行为更有代表性。斯金纳很重视R型条件反射，因为这种反射可以塑造新行为，在学习过程中尤为重要。

参考资料：斯金纳 百度百科

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