典型男女性刻板印象的例子

典型男女性刻板印象的例子

“女孩子就应该文静听话，男孩子就应该强壮有力。”这样的言论经常出现在我们的生活中，这就是典型的男女性刻板印象。男人应该强壮，女人应该温柔，这样的观念让我们忽略了人类个体的特性和差异。本文将从社会、心理、教育等多个角度分析典型男女性刻板印象的例子，并提出改变此刻板印象的方法。

典型男女性刻板印象的例子

社会角度

在现实中，我们可以看到在很多场合下都存在男女歧视，如职场上女性的就业机会和工资往往不如男性；教育机会、地位等方面也是如此。相较于男性，女性更容易受到社会环境的限制，往往会受到更多的性别歧视。在另一方面，社会对于男性的要求也往往是刻板的，比如，男人“应该”强壮、有威严，并且很少表现出自己软弱、无助的一面。

心理角度

典型男女性刻板印象也会影响到人们的心理，对男人来说，如果他不能够符合刻板印象中所指出的“男人”形象，就会感到自卑和失落; 对于女人来说，如果不能满足社会期望中的女性特点，如不温柔、不依赖，她们就会被认为是不符合“女性”特点。这种心理刻板印象使男女难以真正地发展自己的个性。

教育角度

在教育领域，典型男女性刻板印象也有着不容忽视的影响。在培养孩子们的性别特质时，家长和老师经常会刻意强调简单的性别观念，使得孩子接受了不良的性别印象。实际上，人们不应该用性别来定义角色和品质，每个人都应该有自己的发展领域，不受性别限制。

改变此刻板印象的方法

要想改变典型男女性刻板印象，需要从社会、教育、家庭、媒体各方面共同努力。建立一个不分性别的公正社会，消除性别歧视，培养性别平等的意识就是一种方法。在教育方面，学校可以加强对性别教育的引导，让学生学会探究性别的多样性，从而重新认识性别、消除刻板印象。家庭应根据孩子自身特质，充分激发孩子的潜力，让孩子能够发挥出自己的个性和特长，并注意消除幼儿时期的性别偏见。

不懂自己或他人的心？想要进一步探索自我，建立更加成熟的关系，不妨做下文末的心理测试。平台现有近400个心理测试，定期上新，等你来测。如果内心苦闷，想要找人倾诉，可以选择平台的【心事倾诉】产品，通过写信自由表达心中的情绪，会有专业心理咨询师给予你支持和陪伴。

孩子的性别刻板印象是如何形成的?它对孩子的发展有何利弊?

性别相关的刻板印象是后天形成的。它对孩子的发展利弊如下：

刻板印象对孩子最重要的积极影响：社会性的良好发展——包括社会交互、角色觉知、自我认同等。

对儿童发展的利弊：

在“性别刻板印象和性别认同是两个有联系但不同的概念”这个前提下，我觉得性别刻板印象只有弊没有利。最明显的弊端是：刻板印象威胁，及性别歧视的维系。

刻板印象的形成：

性别标签化（女人穿裙子）—— 领域内联结（穿裙子的也穿高跟）——领域间联结（穿裙子的比较温柔）——完整的性别刻板印象。

简单来说，儿童首先通过自己的观察将生理性别与社会性别的信息联系起来，建立了最初级的性别刻板印象——“性别标签化”。

然后随着自身生理、心理（例如认知能力）的发展，加上不断增加的日常生活中与其他人互动的社会经验，儿童在性别标签化的基础上不断作出更多的推断，依1——2——3次序形成联结，发展出完整的性别刻板印象。

可以看出，表格中的2比3要在认知上要简单。以“穿裙子——穿高跟”和“穿裙子——关心人的”为例，前者只要“看到”很多人同时穿裙子和穿高跟就可以了（同属视觉认知）。

后者还需要在“看到”穿裙子的同时和对方有互动（才能得出“关心人”这个认知）之后再将两者联系起来（视觉认知与情感认知）。另外，儿童对自己所属的生理性别对应的社会性别刻板印象会相对形成得更快。

父母和社会文化其实扮演的是上面模型中提供“社会经验”的角色。

父母（通常来说）作为儿童社会化的首要途径，其言语（直接地）和行为（间接地）都对儿童性别刻板印象的形成有重要影响；又因为大多数父母都具备性别刻板印象，所以父母对儿童性别刻板印象的形成功不可没。

主流的大众媒体同样参与了儿童性别刻板印象的形成，电视、书籍（童话故事、课本）展示的大多是符合性别刻板印象的性别形象。

性别刻板印象对发展的影响：

1、刻板印象威胁　

刻板印象威胁 (Stereotype threat)，是指当个体或群体感知到情境中有关所属群体消极刻板印象存在时 , 由于担心和焦虑反而会验证自己或所属群体的消极刻板印象这一过程。

简而言之，如果女生持有“女生理科比男生差”的性别刻板印象，很有可能因为这个信念而表现为理科成绩比男生差，即使本来她的认知能力比男生要好。

2、性别歧视

不想多说。随便举例子，对女性的其中一种性别刻板印象是“不够果断、领导力不足”，女性领导比例大大低于男性；又或者女人“要么瘦要么死”，导致很多女人不理性地减肥。

声明： 我们致力于保护作者版权，注重分享，被刊用文章因无法核实真实出处，未能及时与作者取得联系，或有版权异议的，请联系管理员，我们会立即处理，本站部分文字与图片资源来自于网络，转载是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请立即通知我们(管理员邮箱：daokedao3713@qq.com)，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意,谢谢!