厌学是抑郁的表现吗

厌学是抑郁的表现吗

在当代社会，学习已经成为了家长、老师以及社会的普遍期望。不管是从职业还是更高的自我实现上，人们都需要通过学习来提升自己。然而，很多学生却表现出了厌学的情况，这引起了家长以及教育工作者的担忧。在这种情况下，许多人会问：厌学是抑郁的表现吗？

厌学是抑郁的表现吗

从心理角度分析，厌学与抑郁确实存在着一定的关联。许多抑郁症患者表现出了对生活的厌倦和放弃，因此也失去了对学习的兴趣和热情。这种情况下，厌学不仅是抑郁的表现，同时也是抑郁症影响下的一种行为体现。

另一方面，在学习过程中受到负面评价和攻击也会导致厌学情况的发生。一些学生可能因为学习成绩不好、教育方式不适合自己等原因，在学习过程中面临着偏见和不合理的指责，这会使得他们失去学习的动力和热情。

此外，学习负担过重，被过度强化学习成绩，和太多学科选择造成的混乱也会导致学生变得厌学。有时候，学生们觉得学习负担太大，不知道该学什么，也无法区别哪些科目或者哪些知识对他们未来的人生和职业发展最有用。这种情况下，学生们往往会变得厌学，因为他们已经失去了求知和学习的热情。

此外，社交困难和学习障碍也会导致学生厌学。一些学生可能对学习过程中的社交活动和竞争感到害怕或者沮丧，从而产生厌学情绪。对于有些学生，过大的学习压力和难度也会让他们感到学习无从下手，最终失去了学习动力，而产生厌学情绪。

需要指出的是，厌学不仅仅是仅仅是抑郁的表现，同时也可能源自于其他原因，例如生理发育、家庭、环境等因素。正因如此，我们不能简单地将厌学作为一种疾病看待，我们应该多角度分析学生们可能出现的情况，找到制定有效的措施来帮助他们获得兴趣点和需求，从而重拾学习的热情。

从以上分析可以看出，厌学或多或少与抑郁存在着一定的关联。厌学发生的原因可能是多方面的，它们的治疗方法也可能互异。对于厌学现象，制订有效的治疗措施尤为重要。

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厌学症的表现

厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明，学习活动是学龄儿童的主导活动，是儿童社会化发展的必要条件，也是儿童获取知识和智慧的根本手段。然而，有关调查发现：我国有46%的学生对学习缺乏兴趣，33%的学生对学习表现出明显的厌恶，真正对学习持积极态度的仅有21%。

厌学主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。厌学可表现为很多种形式，如：孩子变得不爱上学，不愿见老师，甚至每到上学前，孩子就喊“肚子疼”、“头痛”等；有的孩子不愿做作业，一看书就犯困；即使在没有外界干扰的情况下，注意力也常常不能集中；有的孩子虽然也在看书，却“看不进去”；不愿大人过问学习上的事情，对父母的询问常保持沉默，或者表现烦躁，或者转移话题；上课时常打不起精神，课后却十分活跃，表现为“玩不够”。而逃学作为厌学的极端行为则主要表现为不去上学。

开学的第一天，是明媚的晴天。

灿烂的阳光，打在孩子的书包上；清爽的春风，拂过书桌上的课本。新学期步入学堂的孩子，成了春天晴日别致的风景。

不过，有些孩子却宁愿拒绝阳光，躲在家中的房间里。

有位家长就抱怨，10岁的女儿很乖巧，就是死活不肯去上学。在家里面，叫她什么都听话，心情也开心活泼的。可是说起上学，就像变得一个人。一会儿说头疼，一会儿会哭泣，一会儿发脾气。他们也不知道她哪里不舒服，只能看着她在家里玩手机。

看着不上学的时间越来越长，家长心里也是越来越急。他们也不敢多说孩子什么，生怕孩子情绪会一落千丈，彻底跟学校说拜拜了。在等待的煎熬中与孩子小心相处，是很多厌学孩子的家长的共同心态。厌学，是一个逐渐发展的过程。一开始，可能是不情愿参加学校活动，有时候会发出不参加的请求。接着，他们早晨上学会经常拖拉。慢慢地，他们因为一些原因阶段性不去上学。常见原因有感冒、头疼、发脾气。到了某一个时间段，他们会完全拒绝去学校。拒绝上学的时间，从阶段性到无限制，最终成为家长的噩梦。

一位家长曾这样谈自己的孩子：原以为他不要上学是气话，没想到竟这样顽固成真了。对于顽固的孩子，他们生气的同时也有些愧疚，愧疚自己或许做错了什么。但他们不知道该做什么，对未来更是充满担心。

他们最担心的是，孩子一直呆在家里，成为困在巢中的小鸟。孩子就这样永远躲在暗处，和阳光与清风彻底绝缘。

从心理学的角度，每一个长期行为的背后，都带有它的一定心理功能。

对于厌学的孩子来说，拒绝上学也有某些心理功能。

根据临床心理学家Kearney的观点，拒绝上学具有四个心理功能。

功能1：回避引发负面情绪的校园刺激。这些刺激会引发孩子广泛性焦虑和抑郁。年幼的孩子身上容易发生。特别是他们无法表达和识别这些压力，只能通过拒绝上学来表达在这些环境下的不适。孩子相应会出现广泛性焦虑障碍、躯体化抗议、拖延等症状。

青少年轻度抑郁症的六种表现

青少年轻度抑郁症的六种表现

　　青少年轻度抑郁症的六种表现，随着经济的发展，我们会发现越来越多的青少年开始患上了抑郁症了，这种疾病是比较严重的，我和大家一起来看看青少年轻度抑郁症的六种表现的相关资料。

　　青少年轻度抑郁症的六种表现1 　　1、总不舒服：有些隐匿性的青少年抑郁症的表现，不会表述为情感方面的问题，而是表现为身体上的不适。这种“病”似乎很重，呈慢性化，或反复发作，但做了许多检查，也没发现什么问题，吃了许多药，“病”仍无好转的迹象。

　　2、思维迟缓：对于青少年轻度抑郁症患者来说，思维迟缓的症状也是非常明显的，在学习过程中，大脑迟缓，难以运转，思考问题的时候，也总是非常困扰，注意力难以集中，记忆力下降，有些患者在学习方面也会变得非常吃力，整个人也是非常消沉的。

　　3、反抗父母：患者在童年时对父母的管教言听计从，到了青春期或走上社会后，不但不跟父母沟通交流，反而处处与父母闹对立。一般表现为不整理自己的房间，乱扔衣物，洗脸慢，梳头慢，吃饭慢，不完成作业等。较严重的表现为逃学，夜不归宿，离家出走，跟父母翻过去的旧账，要与父母一刀两断等。

　　4、厌学感强：青少年抑郁症的表现还可从患者的.厌学情绪上看出端倪。学生出现轻度厌学情绪很正常，但如果总认为周围的一切都不顺心，觉得别人都在跟自己作对，甚至执意休学，这就是一种病理性的逃避和退缩，需要加以治疗。

　　5、自杀行为：重症患者利用各种方式自、杀。对自、杀未果者，如果只抢救了生命，未对其进行抗抑郁治疗，患者仍会重复自、杀。因为这类自、杀是有心理病理因素和生物化学因素的，患者并非甘心情愿地想去死，而是被疾病因素所左右，身不由己。

　　6、坦途无悦：面对达到的目标、实现的理想、一帆风顺的坦途，患者并无喜悦之情，反而感到忧伤和痛苦。如考上名牌大学却愁眉苦脸、心事重重，想打退堂鼓。有的在大学学习期间，经常无故往家跑，想休学退学。

　　总之，以上给大家介绍的内容就是关于青少年患上轻度抑郁症的的表现，希望介绍的这些对于大家了解抑郁症这种疾病是有所帮助的，对于抑郁症这种疾病，希望在生活之中做到的就是尽早发现，尽早治疗，从而可以早点痊愈。

　　青少年轻度抑郁症的六种表现2 　　 坦途无悦

　　面对达到的目标、实现的理想、一帆风顺的坦途,患者并无喜悦之情,反而感到忧伤和痛苦。

　　 自杀行为

　　利用各种方式自杀。因为这类自杀是有心理病理因素和生物化学因素的,并非甘心情愿地想自杀,而是被疾病因素所左右,身不由己。

　　 似病非病

　　一般年龄较小,不会表述情感问题,只说身体上的某些不适。如有的孩子经常用手支着头,说头痛头昏;有的用手捂着胸,说呼吸困难;有的说嗓子里好像有东西,影响吞咽。他们的“病”似乎很重,呈慢性化,或反复发作,但做了诸多医学检查,又没发现什么问题,吃了许多药,“病”仍无好转迹象。

　　 变换环境

　　可能在学校或单位发生过一些矛盾,或者根本就没什么原因,患者便深感所处环境的重重压力,经常心烦意乱,郁郁寡欢,不能安心学习工作,迫切要求父母为其想办法,调换班级、学校或工作单位。当真的到了一个新的地方,状态并没有随之好转,反而会另有理由和借口,还是认为环境不尽人意,反复要求改变。

　　 反抗父母

　　在童年时对父母的管教言听计从,到了青春期或走上社会后,不但不跟父母沟通交流,反而处处与父母闹对立。

　　 不良暗示

　　主要表现在两个方面:一是潜意识层的,会导致生理障碍。如一到学校门口、教室里或工作单位,就感觉头晕、恶心、腹痛、肢体无力等,当离开这个特定环境,回到家中,一切又都正常。另一种是意识层的,专往负面去猜测。如自认为考试成绩不理想;自己不会与人交往;自认为某些做法是一种错误,甚至是罪过,给别人造成了麻烦;自己的病可能是“精神病”,真的是“精神病”怎么办等。

　　青少年轻度抑郁症的六种表现3

　　患有抑郁症的青少年通常会表现的比较容易流眼泪，情绪也相对比较低落，并且对以前感兴趣的很多事情在患病都都提不起兴趣，感觉没意思。

　　很多青少年抑郁症患者本来在以前特别喜欢唱歌，但是在患抑郁症之后就会觉得唱歌特别没意思，做什么都会感觉非常没意思。另外觉得生活也没有意义，甚至是出现有自杀的这种想法或者是自杀行为。

　　青少年抑郁症患者的精神运动也会相对正常人要迟缓一些，比如注意力下降、记忆力下降，这时就会影响到学习成绩。患者平时也不愿意和他人进行交流，平时特别喜欢独处，喜欢一个人躲在家里，并且也不愿意完成作业。部分抑郁症患者还会出现有躯体表现，比如胸闷、头晕、肚子痛、头痛、心悸、憋闷等。

　　青少年抑郁症的原因是什么？

　　很多原因都会引起青少年出现抑郁症，首先就是遗传因素，比如父母双方或者是单方存在有抑郁症，孩子出现抑郁症的几率就会明显提高。尤其是女性，如果本来有产后抑郁，抑郁会慢慢的沉积，孩子在青春期的时候出现抑郁的几率也会明显增高。

　　除了遗传原因之外，青少年的压力过大，比如生活以及学习方面存在有比较大的压力，也会引起抑郁。最常见的表现就是长时间处在高压的状态下，如果经常达不到目标，就会引起抑郁情绪。另外生活当中的某些事件，比如亲人去世、朋友离开、人际关系障碍等，都可能会引起青少年抑郁。