做事磨蹭拖拉是很多人的通病,这会导致工作效率低下,时间浪费,甚至错失良机。如何克服做事拖拉呢?下面从多个角度分析这个问题,并提出一些解决方法。
做事磨蹭拖拉不讲效率怎么办
一、了解磨蹭拖拉的原因
不同的人会有不同的原因导致磨蹭拖拉。有些人可能是因为任务很乏味或者无聊导致,还有些人可能是因为任务比较困难或者不确定,不知道如何开始。还有一些人可能是因为过度的焦虑和压力,让他们不敢开始或者故意拖延时间。
二、设定目标和计划
为避免磨蹭和拖拉,最好先制定一个详细的计划并设定目标。将任务细分为可完成的小步骤,并为每个步骤设定时间限制。这样可以帮助您更清楚地了解任务的细节和要求,从而更好地掌握工作进度和时限。
三、建立良好的时间管理和习惯
一个拖拉的人往往缺乏良好的时间管理技能。他们经常为了避免开始一个任务而浪费时间。为了克服这个问题,您可以学习一些时间管理技巧,并且遵循一些好的工作习惯,例如集中精力和优先处理重要任务。
四、寻找灵感和激励
有时候,磨蹭和拖拉可能是因为缺乏相应的灵感和激励。在这种情况下,您可以使用一些策略,如寻找有启发性的文章、与其他人交流或参与一些有趣的活动。这些策略可以帮助您激发创造力,加速工作进程并增强动力。
五、面对恐惧和挑战
拖拉和磨蹭通常暗示着一些恐惧和挑战。这些可能是惧怕失败,担心不完美或者恐惧面对未知的未来。为了解决这个问题,您需要识别恐惧和挑战,并制定对应策略来解决。您可以寻求指导,寻找支持,增强信心,这些策略可以帮助您克服恐惧和挑战。
综上所述,为避免做事拖拉,您可以设定目标和计划、建立良好的时间管理和习惯、寻找灵感和激励、面对恐惧和挑战。不同任务和情况需要不同的策略,但以上这些策略都可以在提高效率和工作质量的同时降低压力。
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纠正小孩拖延的办法有:
方法一、家长先克服自己的拖延症。
家长的行为是孩子的一面镜子。孩子的很多行为,都是跟着父母依葫芦画瓢的。当家长自己经常做事拖拉,工作要做的PPT一定要拖到最后一天再行动,和朋友约好看电影也总是很迟才出门,吃饭边刷着手机、总要吃很久??那么,孩子也会跟着变得爱拖拉,并且家长批评孩子拖拉的时候,孩子内心还会不服气,也就根本听不进去。
方法二、鼓励孩子,认可孩子的进步。
家长要有一双善于发现美的眼睛,观察孩子行为的进步,并且及时地给予孩子鼓励和表扬。比如:当你发现孩子这几天写字更用心,你可以这样表扬孩子:“你这一行字中,有两个字比之前写得更好看!”“你今天的字比昨天写得更整齐了。”
当你发现孩子最近边写作业边看表,努力在加快马力,你可以这样鼓励孩子:“你今天作业完成得比昨天提前了20分钟,进步了呢。”“现在不用提醒你了,你也能在9点钟完成作业了。”
鼓励,不仅仅是当孩子表现好的时候,在孩子表现并不那么好,甚至表现很糟糕的时候也要鼓励他 ,孩子一定会用更加积极的努力来回馈你。
方法三、提升孩子的专注力,一心做一事。
很多时候,孩子之所以对时间没概念,是因为做事不够专心,三心二意,不仅做作业的时候想着玩,想着喝水,想着上厕所,玩的时候也不好好玩,一会儿坐下一会儿又站起来,动来动去一点都不安分。
聪明的家长,一是孩子做事情的时候尽量不打扰孩子,让孩子能集中精力把事情做好;二是慢慢引导孩子,渐渐延长孩子专注做一件事的时间,比如一次性看书从一开始的10分钟慢慢进步到15分钟、20分钟。
方法四、和孩子平等相处,互相监督。
小朋友最渴望的就是和家长做朋友,双方能在一个平等的立场去交流。如果家长不仅仅是批评孩子的拖拉,同时也检讨自己的磨蹭行为,将心比心,孩子一定更能接受家长的意见,也更愿意去纠正自己的行为。
家长可以和孩子签订一个小合同,双方互为监督,当其中一方出现拖延行为时,另一方可以直接指出,并且要接受惩罚;当一方一个月没有出现拖延行为时,就可以得到表扬并且有相应的奖励。
拖延,是现代人的通病。当身边的每个人都在拖延,最后又手忙脚乱的时候,不拖延的你却能非常从容。因为你早早就做好了安排和部署,能心平气和地每天完成相应的工作。于是,你不仅从容,而且快乐。你变成一个守时的人,一个生活规律的人,一个身边的朋友都信赖的人。
想让孩子不磨蹭,家长
一定要改改这些口头禅
孩子拖拉磨蹭这件事,
绝对不是个例。
如果你真的想让孩子改掉拖拉磨蹭的习惯,这2句口头禅一定要改掉!
一、家长爱说:抓紧点!孩子疑惑:抓紧点怎么抓?
空洞地说教孩子,“抓紧时间”就成了最正确的废话。
孩子困惑的,往往是怎样才能“抓紧”?因为对于他们来说,时间意识都非常迷糊。
他们不知道10分钟时间有多长,能做多少事情;
不知道看一集动画片会占用多少时间;
也不知道写完作业需要多少时间。
所以在事情的安排上会比较任性,按照自己的性子来,就会导致自己不喜欢的事一拖再拖。
比如姚晨的儿子“小土豆”会自己制作“时间规划表”。来仔细规划好,一天当中要做哪些事。
这的确是一种很好的做法。
先以每天的作业时间安排为开始,等孩子熟练后,可以尝试更多类型和花样的时间管理方法。
二、家长爱说:你还要多久?孩子疑惑:我也不知道!
家长在催孩子时还有一句很常见的话是:“你还要多久才能做完?还有多久才能搞好?半个小时够不够了?”
这其实也是一句比较空的疑问句,孩子比你更不知道自己需要花多长时间才能把任务完成。
我们不妨写出自己写一页字、做一顿饭、早起洗漱、整理一次衣柜等生活小事所用的时间。如果写不出,不妨估计一下然后再核对,就会发现,我们的感觉未必准确。
建议家长可以悄无声息地帮孩子记录。连续记录一个星期,就会发现很多问题,比如,孩子会高估了自己的速度,或者低估了作业的难度,或者因为边写边玩耽误了很多时间。
在此基础上,我们可以提示孩子早点开始做,为难题多留出一些时间,而且,关于提前多长时间,这个记录可以给出一个具体的数字。
另外,还可以监测孩子的单项效率,比如通常做一页练习需要多少时间,最快是多长时间。
这样,孩子慢慢就能把握自己的速度了,然后,我们可以把这个时间管理的方法慢慢过渡给孩子,让孩子自己记录,自己分析,这样,便可逐渐养成高效的习惯。
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