陪练多久

1、入门之前，必须要陪练，因为孩子搞不定，也会觉得无趣。

2、入门之后，父母仍然要陪练，但只要存在就好了，不必实施随时的过程激励。

3、孩子达到一定水平了，比如看见谱能自己练习了，大致能明白哪里好哪里不太好了，父母就只需要做友人就好了。比如，没事的时候跟孩子探讨一下该乐器、乐团、演奏、音乐。平时就不必花太多时间了。

孩子学乐器，家长需要陪练吗？

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学习乐器的孩子都比较小，一般四、五岁就开始了。这个年龄的小朋友，天性就是玩，如果参加其他的兴趣班，如舞蹈、美术、围棋等，回家不需要做作业，都不需要家人“陪练”。但学习乐器就不一样了，学乐器要靠每天的训练来提高成绩，没有足够的练习时间，很难有进步。但如何陪孩子练习，应对孩子练习中产生的问题，怎样培养孩子的自主学习能力，这就是很多家长遇到的问题。

首先是陪孩子上课。对于初学琴的孩子，尤其是四五岁的幼童，老师讲的课程似懂非懂，也很难记住，孩子去上课，适应新的环境，家长必须先配合老师让孩子安静下来，集中精力学习。还要替孩子记住老师讲的每节课的要点，在回家陪练时以便提醒孩子。

其次是和孩子约定的重要性。在家陪孩子练琴要和孩子约定。一开始学琴的新鲜感一过，孩子就不那么自觉了，所以要和小朋友商量并约定：每天什么时候练琴，每天到这个时间段就必须坚持，而且在练琴过程中不要养成不好的习惯，例如小动作不断，一会儿饿了、一会儿渴了、一会儿要上厕所等等，这些问题在开始练琴前都要解决掉，让孩子养成一个良好的习惯，严格遵守约定的作息时间，该玩的时候尽情地玩，该练琴的时候就要认真地练。在约定执行这个问题上，如果我们大人平时做到了，别看孩子小，他（她）们照样能做得到。在陪孩子练琴时，家长要起到表率作用，不要一心二用地在陪练时做其他事，或者边玩手机边监督孩子练琴，自己不以身作则，孩子怎能好好安心学琴？最好的做法就是在旁边静静聆听，将老师讲的要点及时的提醒给孩子，和孩子同步互动。

再次轻易不要批评孩子，要多给以赞扬与鼓励。即使孩子弹错了，也要耐心的及时纠正，不要责骂孩子弹错琴，一开始学琴对孩子来说其实也很难，千万不要骂孩子笨，不中用。练琴本身就是一个纠错的过程，只有反复地练习才能进步。太着急了容易让孩子产生逆反心理，反而对学琴产生抵触情绪。 另外练琴贵在坚持，切忌三天打鱼两天晒网。除特殊情况外（如孩子感冒等情况），一般不要轻易给孩子请假、缺课等。要让孩子明白练琴必须吃得了苦，培养孩子吃苦耐劳的精神和坚持不懈的毅力。

还有一点多与孩

应＂悟空小秘书＂邀答！

孩子学乐器，家长需要陪练吗？

1⃣️孩子初接触乐器，有的是有兴而学，大部分都是家长跟潮而学，有的父母二人甚至五音不全，孩子在学龄前又没有得到良好的音乐薰陶，这类孩子的音乐天赋就与其它孩子从起步就拉开了距离。

2⃣️家长对刚启蒙学乐器的孩子一定要予以关心，基础课是对孩子操琴、坐姿、手型的训练，如果孩子小，玩心重，老师用几节课时都无法将孩子的随意性纠正过来，家长陪孩子练琴一是显示重视，二是培养孩子的兴趣爱好。家长要把孩子的启蒙课要求弄懂，回去加以反复纠偏训练：

a如果你的孩子存在了不到位的指型手型，学键盘乐的触键就软棉无力，无法发展下去。

b如果是学弦乐的指型不对不到位就影响目前的音准，手型不对的最终成不了器。

c如果孩子是学二胡的，这坐姿的训练都不易，因为左右手不等的位置，不等的力，易造成身子偏斜，两肩不等高，歪斜着身子。由于左手指要张开不等的指距易疲劳，由于右手运长弓中各段的力度不相等，容易使孩子的右手因姿势不正造成无用功，常不顾手型，成了左手满把按弦，右手满把握弓。

在孩子来说只要拉响内外弦就好了，他并不知道这个＂自由＂的坏处，如果没有家长在陪练中及时的发现加以纠正，那后果就可想而知了。

训练是一音一弓的枯燥无味的机械重复，姿势，手型是重中之重。聪慧的孩子一教就懂，不随心所欲，那些怎么纠正，过后就自由自在的孩子，他的心还在玩上，因为这学龄前他是玩到家了，这对孩子的学艺影响不小，我教的这种类型见多了。

3⃣️对于刚启蒙的孩子，我都把家长教懂，要求孩子坚持每天练琴一小时中，家长帮助纠偏，这样能完成了本节课程知识，下节课才可授新课，否则老师只能重复上节课内容。

家长们都知道学艺的学费不低，你能帮孩子消化吸收上节课内容也等于节省了学费。

4⃣️如果家长对艺术没兴趣，甚至忙得不能坐孩子旁边，那你孩孑成功的机率很微妙，因为这是竞争社会，你不进，别

汽车陪练一般十几个小时就够了，效果还是比较好的，具体介绍如下:

一般稍有基础的学员，三到五次，每次三个小时，基本就能较有熟练的驾驶车辆了。基础稍差的可以有针对性的多练几次。

汽车驾驶是一个熟练活，需要长期的积累更多的驾驶经验和技巧，才能较有熟练的驾驶汽车。学员前两次尽量选择白天，等稍微熟练后，就要进行一些下雨天和夜间的陪练，以便于使您可以适应各种环境的汽车驾驶。

注意事项：

1、如果学员使用驾校或相关部门的正规教练车，因非故意原因造成交通事故和人身伤害的，应当由驾校或相关部门承担相应的事故责任。

2、如果学员想要向车主（陪驾的教练）追究责任和索要赔偿，很可能因为他们之间形成的服务合同内容违法而得不到法律支持。

3、学员使用私家车练车，一旦出现交通事故，“受伤”的是学员。所以建议广大学员，练车要选择正规的教练车。