你上面描述情况可能是由于孩子存在多动症-注意障碍综合征所导致的上述表现,伴有暴力倾向的情况可能是行为异常的问题,也可能是孩子存在神经损伤后遗症的情况造成的脑功能协调障碍等情况造成的,还可能是孩子存在精神分裂症的情况等造成的。
指导建议:
这个需要到医院小儿行为门诊看看,明确一下是行为的问题还是精神病的问题。检查明确病情,进行针对性的干预治疗,避免盲目治疗,必要时使用抗精神病药治疗的。
多动症,简称ADHD,即注意力缺陷多动障碍。
另外,香港称之为“专注力失调过度活跃症”,台湾则称为“注意力缺陷过动症”,
而在日本则被称为“注意欠陷多动性障碍”。
多动症,是一种儿童成长时期最常被诊断、且具有损害性的,以及最有争议的儿童临床综合症。
主要表现为三种类型:
一、注意力分散型:
1、容易分心,错过细节,忘事;
2、很难集中在一件事情上;
3、仅几分钟后就开始对任务感到厌烦,除非是他们特别感兴趣的事;
4、很难集中注意力在学习新的事情上;
5、完成作业有困难,常常丢三落四(比如铅笔,玩具,尺子,作业。。。。。。)
二、多动、冲动型:
1、在座位上烦躁不安,不断扭动身体;
2、说话中间没有停顿;
3、到处冲撞、触摸在视力范围内的任何事物或东西;
4、在吃饭、学习、听故事时,很难坐下来;
5、不停的运动;
6、完成安静的任务或活动时很困难。
三、综合性:
既有注意分散的症状,又有多动、冲动症状。
建 议——
多动症儿童因为其多动、冲动以及注意力缺乏
的特点,在日常学习环境中,更容易产生干扰
班级以及课堂的行为,这些行为不仅会对老师
讲课有影响,同时也容易影响其他孩子的正常&l
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