多久做b超

从题主描述来看，孩子课内数学成绩还是不错的。

利用暑假提前预习下学期知识是必须的，但要注意方式和方法，王老师更建议低年级不要采用说教填鸭式的方式，而是结合二年级上册知识点，去设置一些数学活动，加强孩子日常数学经验积累，其实这种学习准备更重要。

我是王老师，专注于小学数学，目前趣味数学学员1100+

老师说的情况是存在的，提前学还是深入学，这是两个方向。

也就是学习下学期知识，还是课外培优拓展？

首先，每个孩子学习准备是不同的，性格也不同，如果开朗，上课活跃话多的，确实不太适合提前学，有可能出现描述中的情况。

1，提前学要注意形式

我们的家长往往看重孩子学了什么知识点，而比较忽略这些知识点所需要的数学经验累积。一二年级是小学数学的基础，如果是预习，王老师更建议，让孩子参与进来，打开数学认知大门。

比如平移和旋转等现象认知，王老师在二年级趣味数学涉及了汽车华容道游戏模板，让孩子玩中学，包括长度认知，让孩子认识测量工具，设置测量和估算活动。

生活才应是数学预习的主要课堂。

2，乘法口诀背诵

二年级主要是乘除法及应用，这个暑假背熟乘法口诀是必须的。

乘法口诀背熟是乘除法计算的基础，但并不代表孩子能理解乘除法的含义，这也就是家长辅导起来不是太专业，容易忽视孩子预习过程中的困难点。

王老师结合乘法同数累加含义，涉及的乘法口诀表，关注后，私信：&l

提前辅导有必要，但是不要讲教材知识。建议买一本相对应的练习册，把知识点练习会了！

提前学一点是可以的，因为不管你有没有给孩子提前学，孩子上课都不可能整整一节课专心听讲。这是孩子的心理发展特点决定的。

六七岁的孩子注意力能集中的就那么点时间，并不是有的家长说，学过了就不听课了。

听课认不认真和孩子本身性格与习惯有关。我网课的时候会提前发课堂笔记，要求孩子记。

我班有的孩子记完笔记，等于提前预习了。上课的时候我回提问，结果预习过的孩子张嘴就答出来了。

得到老师的表扬，他们那种超越同学们的小得意问是溢于言表，后面听课更专心，因为就等着老师提问呢。

没有预习又找不到答案的同学回沮丧，叹气。一脸羡慕那些能回答对问题的孩子。

所以建议家长根据孩子适当预习，可以把课文读熟，提前背一背，认认生字，写一写，就当作是练字了。

希望我的回答能帮到你，喜欢我的回答可以关注我，每天分享自己的教育心得和学习资料。

最早做B超是五周。

B超检查只能在妊娠5周后可以看见孕囊，妊娠6周时妊娠囊检出率达100％。妊娠6―7周可见胚芽，孕49天，胚芽径线2mm时可见原始心管搏动，妊娠8周初具人形。

第14周结束所有器官形成.，第15周结束毛发开始出现，第16周结束子宫约16CM。

第17周结束婴儿行动受限制产生胎动。第21周结束第二次扫描(可看出性别)。第22周结束知道性别。

过早做B超，是不容易见孕囊的影子，太小了。不是每个医生都可以看得准，而且要凭做影像的人的经验，做得越多越好。理想是在怀孕8-10周才容易看得见. 而且过早做B超, 理论上会震荡到脆弱,刚形成的胚胎,不利于胚胎发育,最好避免过早做B超，或是多次做B超。

B超是检查什么的

临床应用方面，B超可以清晰地显示各脏器及周围器官的各种断面像，由于图像富于实体感，接近解剖的真实结构，所以应用超声可以早期明确诊断。B超在不同的科室，检查的内容是不一样的，B超可以看到肝脏、胆囊、肾脏、脾脏、乳腺等。

B超在妇科方面的应用，可以针对盆腔、子宫、附件、内膜上面的疾病起到早期诊断的作用。在产科方面，可以观察胎儿各项生长发育指标，是否畸形、胎盘的定位、羊水的测量，还有其他异常妊娠，如葡萄胎、宫外孕等，都可以做出早期的诊断。