好,病孩住的房间要通风、清洁。在清扫时,要湿抹湿扫,防止尘土飞扬、刺激发炎的呼吸道而加重咳嗽。为保护空气流通,每天要开窗通风换气23次,每次2030分钟,室内的温度要保持在1820℃,湿度为5565,如空气干燥,炉子上放一只无盖的水壶,让水蒸气增加室内的湿度,以免患儿口干舌燥。
和倍关系就是已知两个数的和与两个数的倍数关系。求这两个数分别是多少,像这样的应用题通常叫做和倍问题。要想顺利的解答,和倍问题,最好的方法就是根据题意画出线段图。是数量关系一目了然。从而正确列式解答解答和倍应用题,关键是要找出两数的和以及其对应的倍数和。从而先求出1倍数,再求出几倍数。
较难的题目,他会在和 和 倍数上面改动。但我们在做题的时候还是以寻找和和倍数为关键,有的时候会没有达到倍数或超过倍数一些,我们就根据题目中要求去达到题目要求的倍数关系。当我们对倍数做了变动的时候,它们的和也会随之变动,我们要找到相对应的和。这样才能正确的求出一倍数。
在三年级我们已经学过已知几个数的和,以及几个数之间的倍数关系,求这几个数各是多少的应用题,我们称之为和倍问题;已知几个数的差以及它们之间的倍数关系,求这几个数的应用题叫差倍问题。
在解决这些题的时候,我发现孩子反应很慢,以此也可以反应出孩子解决和倍问题、和差问题的能力很差。
今天,我就先和大家分享一下小学数学和倍问题解题技巧。
做题之前首先要了解什么是和倍问题,知道在什么样的情况下作用和倍问题的解题方法。
和倍问题:已知两个数的和及它们之间的倍数关系,求两个数各是多少的应用题,叫做和倍问题。
①解题关键:找准标准数(即1倍数),也就是单位“1”(一般来说的前面的,比占是后面的是单位“1”)确定标准数后求出倍数和(1+倍数),再求出标准的数量是多少。根据另一个数(也可能是几个数)与标准数的倍数关系,再去求另一个数(或几个数)的数量。
解题公式:和÷倍数和=标准数(小数)
标准数×倍数=另一个数(大数)
例:小丽和妈妈的年龄加在一起是52岁,妈妈的年龄是小丽年龄的4倍多2岁,妈妈现在多少岁?
分析:妈妈的年龄是小丽年龄的4倍多2岁,这 2 岁也在总年龄和52岁内,为了使总数与( 4+1 )倍对应,总年龄应( 52-2 )岁。
列式为(52-2)÷(4+1) =10(岁), 10×4+2=42(岁)
答:妈妈42岁,小丽10岁。
②在学过用方程解决问题时,选择方程解题也是一个简单的方法。在解题之前,先读懂题意,弄清楚之间的数量关系与倍数关系,找准标准量(单位“1”)与对应量。设出合适的量为未知数x,再列方程求解。
例:甲筐有苹果300个,乙筐有苹果120个,如果甲、乙两筐倒出个数相等的苹果,剩下苹果的个数刚好甲筐是乙筐的10倍,甲筐剩下苹果多少个?乙筐剩下几个?
先来了解宝宝出现肺炎的表现
在生活中,宝宝单纯的流鼻涕、打喷嚏以及咳嗽等,这些都是呼吸道感染的一种表现,一般来讲,如果宝宝在急性胡呼吸道感染的基础上,病情再次加重,或者是症状表现很严重,那么家长就要考虑宝宝是否患上肺炎了。
肺炎包括呼吸道症状表现,主要表现为咳嗽有痰、体温过低或者发热、面色发绀等,在呼吸方面,宝宝会出现呼吸急促、困难、不规则等。平时家长在为母乳的时候,宝宝可能会经常出现拒乳、吐奶的情况。
另外,平时宝宝睡觉可能会伴有呻吟声,甚至会出现脱水等症状表现,而且宝宝患有严重的肺炎时,会经常出现神经系统和消化系统的功能障碍。因此,家长及时治疗宝宝的肺炎,清楚告知宝宝的情况给医生,方便于治疗,必要时可利用X光拍片来进行确诊。如果是新生儿肺炎,一定要住院治疗。
宝宝患有肺炎时,家长怎么护理呢?1、一般护理
宝宝患有肺炎时,要改善宝宝的呼吸空间,需要保持室内的空气清新。尽量要宝安保持安静的状态,避免过于哭闹,影响病情的恢复。同时家长和宝宝外出时,要注意的衣物不宜过多,也要减少宝宝不安的情绪。
另外,宝宝一般不会自己排痰,所以家长需要帮助宝宝排出口鼻分泌物,以保持宝宝的呼吸顺畅,必要时可雾化使痰液稀薄,利于宝宝咳出痰。
2、体温监测
如果宝宝的身体温度过高,要注意及时降温,检查出现引起宝宝发热的原因,同时也要观察宝宝的肛门、手足、腹部等皮肤温度,如果宝宝肛门温度升高或手足变凉,脸色苍白萎靡等,那就要及时处理或进行治疗。
3、补充身体水分和营养
如果是新生儿肺炎时,喂养时尽量母乳喂养,在喂养的过程中,要注意宝宝的呼吸状况,或者是让宝宝的头部抬起或抱起宝宝,有利于减少宝宝呛到的情况,也可以防止宝宝出现脱水的情况,有利于宝宝的身体恢复。
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