你好一般情况下,家族的遗传基因,有一点影响,但是要看,具体是父亲母亲的问题。
指导建议:
建议你在,生孩子以前可以做一个身体的详尽的检查,然后看检查结果再确定。
我无法以你的开头想一篇我的弟弟作文
我有个弟弟,今年7岁了,圆圆的脸上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛。
弟弟从小就是个数学谜,虽然对小学语文也感兴趣,可相对来说还是更喜欢做数学题,还记得他3岁的一天,我把他叫到跟前,给他出了这样的一道题“我们全家(爸爸,妈妈,我,弟弟)一起去电影院看电影,我们坐在一排,我们左边坐着5个人,右边坐着4个人,你说这一排共有多少人?”弟弟聚精会神地听我把题说完,眨巴眨巴着眼睛,但很快转过身去,低着头嘴里不知在咕哝着什么,我很好奇,偷偷地把头从他身后探过去,只见他先将两只手并排放在跟前,接着移开左边的5个手指,再将右手左边的4个指头弯曲,最后竖着右手的大姆指,并将头朝右手的右方点了3下。见他将手全部放下,脸上露出了满意的笑容后,我赶紧把头收回来。他也很快回转身来,昂着头很自信地向我汇报答案:“13”。
我故意逗他:“错了吧,是9个吧?”“不对,不对”,他急了,“我们一家人不算了啊?”说完,还朝我翻了个白眼,没等我一把将他抓住,“倏”地一下就跑出了门外。
转眼,弟弟已经上二年级了。最近一段时间,他又迷上了脑筋急转弯,放学回家,不时出几道题考考我。
一天晚上,妈妈叫他洗脸,我在一旁看电视。他突然放下手中的毛巾窜到我跟前:“姐姐,姐姐。”“干嘛?没见我看电视呢!”我不厌其烦地推开他,不经意朝他脸上一瞧,呀!一脸的水,我生气了:“你脸都没擦,跑过来干嘛?”弟弟却一把拉住我,很认真地告诉我:“我刚才洗脸的时候,想到了一道脑筋急转弯的题目,我说给你听听?”“不想听,你的脑筋急转弯题我都听厌了!”我还想拽开他。他却不肯让开。“这次的题可是我自个儿编的。”“真的?”我不太相信。“那当然了!”他一脸的得意。“那你说来听听。”“你听好,’’他还故意停了停,清了清嗓子,“一个大力士,用力拧毛巾,可怎么也拧不干,你说这是为什么?”“大力士拧不干毛巾?……哦,我知道了,毛巾本来光靠拧就是干不了。”“不对,不对”,弟弟摇摇头,“那……”我又思索起来,见我百思不得其解的样子,弟弟得意地说道:“还是让我来告诉你吧,因为大力士一直把毛巾放在水里拧……”说完,冲我诡秘一笑。听了弟弟说出的答案后,我不由得在心里佩服起他来。
这就是我的弟弟,既可爱又聪明,我的理想是希望聪明才智伴随他一生,也希望将来他能用自己的聪明才智报效祖国,成为国家的栋梁之才。
Ⅰ 作文 我的结拜兄弟250字
我和弟弟是一对孪生兄弟,每当我和他走在大街上时,回头率高达百分之百,面对众人的羡慕,我和弟弟的手挽得更紧了,头也仰得更高了。但是我也有苦恼,因为我们俩太像了,身边的人经常分不清我和弟弟谁是谁,这样往往会弄出一串笑话。我和弟弟常常在想有什么办法能避免这样的事发生。 能有个弟弟确实很好,兄弟情深嘛,不会孤单,但这也给我这个当哥哥的肩上担了一份重任。记得那是我上四?年级第二学期时发生的一件事,使我至今难以忘怀。 那天我和弟弟起了个大早一起去上学。一到学校,我便放下所有东西,拿出我的早餐大快朵颐。正当我吃得津津有味时,只听走廊里传来一阵哭声,我很纳闷,心想准是哪个“受气包”受人欺负了,就跑过去看热闹。等我过去一看,吓了一跳,慌得我连早餐也掉落到地上,原来那哭的不是别人,正是我弟弟。只听旁边同学都在吵吵嚷嚷,争论谁是“肇祸者”。我也管不了那么多了,急忙三下两下拨开人群,眼前的景象让我惊呆了,只见地上全是殷红的血,我抬头一看,弟弟头上一厘米长的口子,汩汩地往外流血,止都止不住。我呆住了,手足无措,我的心,突然之间被刺痛了……手足情深啊,弟弟的血管里原本流着和我一样的血液。 这时,同学们已经找到了老师,老师急匆匆地带着弟弟去了医院。之后的几节课,我如坐针毡,什么都没听进去,弟弟的阵阵哭声仿佛有穿透力, *** 着我的耳膜,我也仿佛能感受到弟弟的痛苦。这种情绪一直持续到下午,当我走出校门看见“挂了彩”的弟弟安然无恙,焦急的心情似乎才松缓了下来。
Ⅱ 我和妈妈一起照顾发烧的弟弟250字的日记
有人说妈妈的爱如山、如海,但我觉得妈妈的爱如涓涓清泉滋润着我的心田,让我觉得无比幸福。记得有一次,我的好朋友因感冒发烧住院了。我呢,也被传染上了,白天上课还好好的,可到了晚上,突然发起了高烧,一量体温,竟烧到40℃。妈妈赶快拿来湿毛巾敷在我的额头上,又拿退烧药给我吃,让我喝了好多水。我迷迷糊糊地睡着了,蒙 目龙中感觉一会儿吃药,一会儿喝水,一会儿有凉毛巾敷在额头……总算睡到了天亮,我睁开眼睛一看,妈妈还坐在我旁边,两眼通红。她看到我醒了,又给我量了一 *** 温——38.5℃。妈妈对爸爸说:“不行,还得去医院看看。”到了医院,医生诊断为扁桃体化脓,必须输液。妈妈便马不停蹄地去取药,然后把我送回家,又找护士给我扎上了针。等我输完液后,妈妈又去忙碌地做饭,还一口一口地喂我吃饭。到了下午,我已经好多了。这时,妈妈才长长地松了一口气。在妈妈的精心照料下,我的病很快就好了。看着妈妈劳累的样子,我想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!无论何时何地,我都忘不了您对我的爱。” 在我心中,一直有这样一道风景——它没有大漠孤烟的苍凉雄浑,也没有小桥流水的柔婉秀丽,更没有海市蜃楼的奇妙瑰丽,但在我心里,它却是最温馨、最动人的------ 记得小时候,我是一个很懒的孩子,除了学习、吃喝睡之外,似乎就没其他的事了。不像妈妈,白天上班,晚上做家务,周末才有几口松气的机会。于是,自然而然的,空闲的我总是喜欢静静地看妈妈忙活。 上幼儿园了,我的生活里到处都充满了欢声笑语。玩具、书本、同学……都是我的好玩伴。我不亦乐乎得玩耍于这座花园中,却忘了,是妈妈,默默为我除去园中杂草,默默替我给花草施肥、灌溉。 终于,盼过了几个春秋,我光荣地成为了一名小学生。当我在房间里练习“a、o、e”的拼音时,当我在餐桌上演算“10+20”的算式时,当我在客厅里大声朗读《小溪流的歌》时,是妈妈,在我口渴时递上一杯茶;是妈妈,在我碰到难题时跟我一起解决;是妈妈,在我朗诵碰壁时给予我鼓励、安慰……而我呢,却一直认为这是作为一个母亲应尽的义务,而忽略了妈妈那匆忙的背影,那疲惫的身体,那苍白的微笑,那眼角的皱纹……
Ⅲ 我和弟弟打水仗250字
今天,天气闷热,我和弟弟都出了一身臭汗,所以,我和弟弟打算到浴池洗个澡。
一进澡堂,弟弟就率先跳入浴池,我也紧随其后跳入水池。调皮的弟弟首先向我发动攻击,用一双小手在水里一摇,顿时,水花四起,弄得我满头是水,连眼都睁不开。我也不甘示弱,举起双手在水面使劲拍打,打出的一个大水花,正中弟弟脑门。弟弟来不及躲闪,被我打得连连败退,我趁势乘胜追击,在水底踢起了一个又一个小浪花。可是弟弟竟然拿起水盆舀水泼我身上,我实在招架不住,只好迅速跳出浴池,逃之夭夭,一场激烈的水涨也就此结束。
Ⅳ 我的弟弟作文,250字
我的弟弟圆圆的头,白里透红的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛,那双眼睛底下版有一个扁扁的权小鼻子和一张常常笑的嘴。
我的弟弟缺点真多!有一次,我的妈妈给舅妈(弟弟的妈妈)一根巧克力棒冰,小弟弟也抢着吃棒冰,把手放在棒冰上,手上都是巧克力,还又塞进嘴里,因为还小,嘴边上都是棒冰,成了只可爱的褐色小花猫!还有一次,弟弟饿了,看见舅妈拿来奶瓶,就抓起来吃,把小围兜都搞湿了,还吃得吧嗒吧嗒响呢!
别看他淘气,但是,还是有时候讨人喜爱的。一次,妈妈和我带他去玩,妈妈抱着他,他在路上嘻嘻哈哈地笑,还手舞足蹈,我们也嘻嘻哈哈。
他的笑,让我们都开心了;他的哭,让我们很着急。希望小弟弟以后成为个懂事又可爱的弟弟!我们会永远爱他的!
Ⅳ 有个小弟弟在路上迷路了我来帮助他作文250个字
今天我的小弟弟来到了我们家,我非常高兴,因为小弟弟非常非常的好玩回,所以我非常喜欢答他,我的小弟弟作文250字.
小弟弟来了,我妈妈做了一桌的饭菜,都是我爱吃的,有红烧肉、小鸡炖蘑菇和排骨.我开心死了,一阵阵哈哈大笑.吃饭了,我和小弟弟飞奔过去.我们俩同时都要吃排骨,没想到我俩竟然想吃同一块排骨,我俩为了一块排骨打了起来,最后那块掉到了地上,被我家的小狗给吃了,小学六年级作文《我的小弟弟作文250字》.最后我和小弟弟把我家的小狗给退了出去.吃完饭了,我和小弟弟跑到了河边玩,我俩一起抓鱼非常高兴.
晚上了,我的小弟弟该回家了,他们坐着汽车回家了.我永远记的小弟弟的身影.
Ⅵ 关于年的故事,简短一点,大约250个字左右。
古时候传说有怪兽叫年每当来时人们总得安宁有次叫年怪兽又来了人们收回拾好了行李躲得躲逃答逃条路上遇见了老人老人怜大家都搭理只有位婆婆劝赶紧走老人告诉位婆婆有办法而且只需要呆家里行了婆婆生病了没理过了会儿年来了位老人和婆婆知道躲了了溜回了家年快追了婆婆家年吓了回去因老人让婆婆穿上了红衣服放上了爆竹来们把秘诀告诉给了大家大家从此再怕年了了纪念日子人们把年开头称过年
Ⅶ 我聪明的弟弟三年级一篇作文250个字怎么写
我的弟弟是我家的第一美男子。你瞧:他那一双乌溜溜的大眼睛像两颗黑色的宝石。高高的鼻梁下面有一张能说会道的樱桃小嘴。弟弟不仅漂亮,而且聪明伶俐。
有一次,我和弟弟一起玩捉迷藏。我们先猜拳决定谁先藏,没想到我刚出拳弟弟就赢了。他高兴得手舞足蹈,得意地说:“我就知道你会出拳头,哈哈。”说完,他朝我做了个鬼脸,一溜烟儿躲了起来。还没等我反应过来,他早就没了踪影。我东找找,西找找,窗帘里、床底下、门后面……都没有弟弟的影子。最后只剩下大衣柜了,我轻轻地拉开衣柜门,里面都是妈妈的衣服,还是找不到弟弟。我只好放弃了。
“你出来吧!”我没精打采地说。
不一会儿,就见弟弟从衣柜里大模大样地走了出来。他披了一件妈妈的衣服,只露出一双忽闪忽闪的大眼睛。他笑得前俯后仰。
“哈哈……”他弯下腰去,“姐姐,你真是太笨了,我就藏在衣柜里,你怎么就找不到呢?真是太好笑了。”
我嘟起嘴,不开心地说:“谁让你穿妈妈的衣服。”我不再理他。
弟弟好像看出了我不开心,连忙跑过来,拉着我的胳膊,撒娇地说:“不要生气了,好姐姐,我错了,我让你藏两次好吗?”
我看着弟弟无辜的表情,一下子笑出了声。弟弟也和我一起大笑起来……
多么聪明的弟弟呀!
Ⅷ 我的小弟250字作文
仅供参考,望采纳。、
一
我家楼上有个小弟弟,他才一岁多,光溜溜的头上能照出人的影子,大家都叫他“光头仔。”圆圆的脸上长着双大大的眼睛,一见到人,眼珠子就滴溜溜地转个不停,好像在想什么似的,显得很聪明。
每次他一见到我,就摇摇摆摆地向我跑过来,拉着我的手,想让我带着他去玩。有一次,一群鸽子从我们的头上飞过,然后停在四楼的房顶上。他高兴地用手指了指我,又指了指楼上的鸽子,嘴里不停地发出“呀、呀、呀”的声音,想跟我说些什么,可是又还不会说,但是我明白他的意思,想让我帮他把鸽子抓下来,最后我没有满足他的要求,他还大哭了一场。
还有一次,我和我弟弟在操场上跑来跑去玩耍,他就一直在后面追着。我就跟弟弟商量了一下,决定戏弄一下他,把他带到舞台上,看他怎么办。于是我们踏上台阶跑上了舞台,他也跟在我们后面,慢慢地很艰难地手脚并用地从台阶爬上舞台,我们跑到舞台前面一跳,就下来了。他也跟着来到舞台前面,停了下来。看到我们都走了,自己却没办法下不来,急得团团转,在上面“呀、呀、呀”地叫着。看着他着急的样子,我和弟弟都大笑起来。他看到我们笑,也干脆坐在舞台上与我们笑起来。
我家楼上的小弟弟真可爱。
二
我有一个活泼可爱的弟弟,今年刚满6岁。
弟弟长着一张胖胖的脸蛋;一双明亮的大眼睛,因为他很爱动脑筋,所以他的那双大眼睛总会骨碌碌地转个不停;年级虽小,可是弟弟的小脸蛋却是黑黑的,那可能是因为他经常要到外面去玩,老是晒在太阳底下的缘故。
弟弟活泼可爱,有时也很调皮。
记得在冬天里的一天,这天天气很冷,大概要零下4~5度,我家屋旁的水沟里也结了厚厚的冰。
这时,弟弟来到我家玩,他看到沟里结的冰,就来劲了,又要大玩一场了。弟弟找了一块砖头,用力朝冰面砸去,可由于冰太厚,砸了一次都没有砸破。
弟弟看砸不破,干脆跳了下去,由于冰面很滑,弟弟没有站稳,摔了一跤。要是在平时,弟弟一定会躺在地上大哭一场,直到大人把他抱起来才肯罢休,可今天他不但没有哭,而且自己立刻站了起来。站起来以后,弟弟用小脚狠狠地踩着冰面,可由于弟弟体重太轻,力气又小,冰面仍旧丝毫不动。
这时,弟弟好像有些生气了,跳起来,用两只脚狠狠地踩下去,只听见“咔嚓”一声,冰破了,弟弟掉进了水沟里,“哇啦哇啦”地大哭起来。我听到哭声,连忙从屋里跑了出来,看到这个情景,急忙把弟弟拉了起来。弟弟的鞋子和裤子都湿了,他冷地不停地抖着,一边哭,一边直喊冷。我马上把他抱回家,让他妈妈换衣服。
这下,弟弟可吃到苦头了!
Ⅸ 表弟来我家做客作文怎么写250字
今天早上姨妈打电话说,要带小表弟来我家做客。我听了一蹦三尺高。很高兴,因为小表弟一来我就可以痛痛快快的玩了。
九点半左右,姨妈带着小表弟来了,还没有下车他就兴奋的喊:“旭旭哥哥,旭旭哥哥,我来了。”我听了急忙跑下楼抱住他,他也亲热的抱住了我。妈妈决定带我们去广场上玩,到了广场上,姨妈给我们买了两瓶泡泡水,我们开始吹泡泡比赛,吹出来的泡泡有大的有小的,随着微风向我们头顶上方飘去,在阳光的照耀下五颜六色的,有的落在草地上就消失了。正吹泡泡时飞来两只蝴蝶,一只是黄色的,一只是蓝色的,蝴蝶在泡泡中飞舞,我们丢下泡泡水就跑着去抓蝴蝶。可是一只也没抓到。肚子就开始咕咕咕的叫了。
正好中午了,我们就去吃饭了,吃饭的时候小表弟才安静下来,我才仔细的看着:他四岁了,他长着一双圆溜溜的大眼睛,眼睛上面有两道乌黑的眉毛,扁扁的鼻梁,小小的嘴巴红嘟嘟的,头圆圆的像个大西瓜。有时候一笑起来眼睛眯成一条线露出可爱又淘气的样子。吃过午饭,我们就回到家里看动画片,玩小手枪的游戏。不知不觉天就快黑了,姨妈开始催小表弟走,小表弟就呜呜的哭了起来,不愿意走,姨妈就让小表弟再玩一会儿,姨妈连催了三次,第三次姨妈说:“你要是走了,我给你买你喜欢的托马斯玩具。”小表弟听了就不哭不闹的跟着姨妈走了,还依依不舍的给我说:“旭旭哥哥,我下次还来。”
今天和小表弟玩的可真开心呀!希望下次他还来我家做客。
1. 弟弟的贪吃作文400字
贪吃的弟弟
我有个弟弟,他今年才四岁。那胖乎乎的脸蛋儿上,长着一对调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,像两颗水灵发亮的黑宝石。一笑起来,嘴角就露出了一对可爱的小酒窝。
弟弟非常爱吃,每次我看到他,他总是在大口大口地吃着东西。就连上幼儿园时,他也要带一个小包包。小包包里面装满了零食。妈妈看见了老是要逗他:“凯杰,你去上学还是去吃东西呀?”弟弟也总是眉飞色舞地看我们一眼,然后嘴巴斜着说:“我在学校要吃的!”
记得有一天我们家请客。刚吃过晚饭,弟弟又大口大口地吃起玉米来了。过了一会儿,就把手中的玉米全都吃完了,可是有一颗大大的玉米粒留在了嘴角旁。我们都笑他:“你是不是给自己留点心了?”他用手一抹,玉米就落在手上了,伸出舌头一舔,玉米就没了踪影。大家又哈哈大笑起来。
接着弟弟挺着肚子,大摇大摆地走上楼去玩了。原以为他不会再吃了,可是到了楼上,他又吃了很多东西:香蕉、桔子、苹果、饼干……吃完以后,他还很骄傲地对我说:“姐姐,你来摸一下我的肚子。”我摸了一下,天哪,弟弟的肚子圆圆鼓鼓的,真像个大西瓜。
我把这个告诉了妈妈,妈妈又告诉了大家,我们又忍不住笑起来。
你说我这个弟弟贪吃吗?
2. 贪吃的弟弟(中学生作文,600字左右)拜托了,十万火急啊今年国庆节,我们家来了位小客人,他就是贪吃老弟。他长着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下面长着一双水汪汪的小眼睛,高高的鼻梁嵌在圆圆的脸蛋中间,红红的小嘴,长的可爱极了,告诉你们,我的贪吃老弟非常喜欢穿黄上衣,白裤子,他今年七岁了,上二年级。
贪吃老弟不仅长的可爱,还有一个超大的特点,不用我说,你们也一定猜到了,那就是贪吃。下面就有我为大家讲一讲贪吃老弟的贪吃趣文吧!
一、厕所就餐
那是一个风和日历的星期天,我做完作业,打开电视,和弟弟一起看起动画片,突然,弟弟说要上厕所,我让他去了,可过去了半个小时也没见弟弟回来,我想:弟弟就是拉大便也不能拉上半个小时,要么就打破吉尼斯世界纪录了,弟弟一定在捣鬼,我推开厕所门,一看,发现弟弟在偷吃东西,地上的垃圾袋估计都能堆成一座山了。我把弟弟拉出来,说:“你就知到吃,都快吃成肥猪了。”
二、夜间寻食
这件事发生在一个风高月黑的夜里,我们吃完晚饭,都纷纷入睡。我刚一上床,就听见弟弟的肚子咕咕之叫。,我想:今天晚上弟弟又要秘密行动了!我要开始自己的工作了----秘密跟踪。可我刚一上床,就呼呼大睡起来。把秘密跟踪的事情抛到了九霄云外,这是弟弟趁机跑到餐厅,打开冰箱,打算饱餐一吨。我突然听到一声“老鼠”叫,想:完了,难道老弟的行动开始了,我急忙穿上鞋跑向餐厅,发现一个黑影在冰箱前面来回晃动。我立马断定他就是我的贪吃老弟,于是我扑过去就他抓住,说:“老鼠”还是不如“猫”机灵。
这就是我的贪吃老弟---杨晓航。
3. 五年级人物描写作文我的朋友很贪吃150字我的朋友
林雨恬是我的同学,也是与我最玩得来的好朋友.她身体有点胖,圆圆的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一双能说会道的嘴巴.她很追求进步,严于律己,学习成绩也很好,是我们班上的副班长,她工作起来非常负责任,把我们班管理得有条有理,她是我们学习的好榜样.我与林雨恬玩得形影不离.只要谁有好吃的、好玩的、好看的书等,都要拿出来一起分享,这叫着“有福同享”,谁要是有伤心的事,也要说出来,共同分担,这就是“有难同当”.有一次,我爸爸给我买了轮滑鞋,我就邀请她一起到中学的操场上玩,我俩轮着穿这双鞋在操场上比试谁玩得更久,转得圈多.她当副班长,是班主任老师的小助手,只要看到班上谁没有佩戴红领巾或校徽上学,她就不会原谅她;同学有错认错,她也宽宏大量,我们班被评为文明班级,她功不可没.她好几次被评为红花少年,优秀班干部,但她不骄傲.当然,她也有不够的地方,那就是她很爱发脾气,讲义气,够姐儿们的,举例说吧,只要那位男同学欺侮了我,她就会让那位同学向我赔礼道歉,否刚就会与那位男同学争个高低.林雨恬就是我肝胆相照的好朋友.
我的好朋友
4. 描写人物外貌的作文200字弟弟我的弟弟,人还小,但贪吃的心挺大。
我的弟弟今年五岁了,贪吃这一点,体现在吃饭的时候。有一次,一位亲戚来到家里,带了一袋龙眼过来。一会儿吃饭,他吃着吃着就不再吃饭了。我妈妈问他:“你怎么不吃饭了?”他晃了晃脑袋,充满稚气地说:“吃饱了,不想吃了。”“你平常不是吃这么多的啊!”妈妈质问道。看到他幼稚的样子,也就没说什么了。过了一会儿,我们吃完饭。我起身走走,听到房间里有点声音,便走进去看。不看不知道,一看吓一跳。那间屋子里满地都是龙眼壳,弟弟正舔着他的手,满脸幸福的样子。看到他我也是醉了。
除此之外,还有一次件事,可以体现出他贪吃的特点。那是一次坐长途汽车回家。在车上时间长了,便拿出一点零食来解闷。我的弟弟一看到零食,伸手便抓到一把糖,播出一颗放进嘴里。这个时候,叔叔又拿出的甜筒形的蛋糕,他也伸手要了一个。也不知道是怎么了,我拿出了我最爱的牛肉干。当我撕开包装准备吃的时候,他在看着我的零食发着呆。那个样子你可以想象一下,是多么的傻。
贪吃,我弟弟最大的特点。
5. 一年级看图写话贪吃的弟弟我的小弟弟属猪,不知道是什么原因,他特别爱吃,所以长得十分的胖。他的手腕伸出来比我的还大,脸上的肉胖墩墩的,好像随时都有从脸上坠下来的可能。
小弟弟记性很好,所以他一下子能说出他喜欢吃的30多种食品,而且常常在我面前炫耀:“什么士豆丝,三喜丸子,红烧鲫鱼,糖醋排骨,麻辣鸡腿,油炸鸡翅……”听完他如数家珍地说着这些美味,我口水都快流下来了。我13岁了,长这么大了,有些东西我都没尝过,可弟弟才3岁,却已尝过很多美食了,口福真好,真让人羡慕。
小弟弟不但会说,还很会吃。吃的时候,那样子简直可以用狼吞虎咽来形容 。就说上次吃东坡肉吧!小弟弟闻到香味,就来到厨房,一见到它,就两眼发光。记得那一次,外婆刚烧好肉,并且对弟弟说:“不准偷吃。”“yes!我对天发誓,决不偷吃。”外婆听了,就放心地干别的事去了。外婆前脚刚走,小弟弟东看看,西看看,最后忍不往诱惑,抓起一块往嘴里塞。同时用一只手捂住嘴巴,另一只又拿起一块,眼里还盯着一块,嘴巴鼓鼓囊囊的。看见我在旁边,就冲我一笑,把手里的一块塞铪了我,好像是在贿赂我。我也不含糊地马上塞进了嘴巴。
这就是我家的“贪吃鬼”。你看,他又在“吧唧,吧唧”里不知道又在吃什么美食了。
6. 作文写人的,我的弟弟我的弟弟我的弟弟,人还小,但贪吃的心挺大。
我的弟弟今年五岁了,贪吃这一点,体现在吃饭的时候。有一次,一位亲戚来到家里,带了一袋龙眼过来。
一会儿吃饭,他吃着吃着就不再吃饭了。我妈妈问他:“你怎么不吃饭了?”他晃了晃脑袋,充满稚气地说:“吃饱了,不想吃了。”
“你平常不是吃这么多的啊!”妈妈质问道。看到他幼稚的样子,也就没说什么了。
过了一会儿,我们吃完饭。我起身走走,听到房间里有点声音,便走进去看。
不看不知道,一看吓一跳。那间屋子里满地都是龙眼壳,弟弟正舔着他的手,满脸幸福的样子。
看到他我也是醉了。除此之外,还有一次件事,可以体现出他贪吃的特点。
那是一次坐长途汽车回家。在车上时间长了,便拿出一点零食来解闷。
我的弟弟一看到零食,伸手便抓到一把糖,播出一颗放进嘴里。这个时候,叔叔又拿出的甜筒形的蛋糕,他也伸手要了一个。
也不知道是怎么了,我拿出了我最爱的牛肉干。当我撕开包装准备吃的时候,他在看着我的零食发着呆。
那个样子你可以想象一下,是多么的傻。贪吃,我弟弟最大的特点。
7. 我的吃货弟弟作文(100篇)我有一个“吃货”弟弟,名叫杨添丞。
他长着一张胖嘟嘟的脸,浓密的眉毛下,一双水汪汪的大眼睛像两颗黑葡萄。小小的鼻子,一张能吃的小嘴巴。
他一看见有吃的东西,小嘴巴里就会流口水,一定会吵着要妈妈给他吃,连邻居都说弟弟真贪吃! 每到吃晚饭,弟弟就迫不及待地爬上他的宝宝凳。他不用筷子也不用勺子,就用他的一双小手,左右开弓,拿到什么吃什么,嘴里还说着:“嗯,味道好极了!”看见我夹什么菜,他也嚷着要吃。
弟弟最喜欢吃红烧肉,每次吃饭他都要吃。他喜欢把肉汤拌到饭里,每次都吃得满嘴流油,肚子总是吃得鼓鼓的,像一个圆圆的西瓜。
记得有一次,我泡了一碗方便面,吃得正香。这时小弟弟跑过来,大声嚷道:“我也要吃,我也要吃。”
我对弟弟说:“这面辣的,你不能吃。”弟弟就是不听,又吵又闹。
我也没有办法,只好给他吃了一口。他立刻张大嘴巴喊:“好辣,好辣,我要喝水。”
我端了一杯水,他“咕嘟咕嘟”一口气喝了下去。想不到“吃货”弟弟也会被“辣”吓倒。
我的弟弟是不是很贪吃,很可爱啊?。
8. 小学生作文贪吃的弟弟结构是总分总300字写人的文章?要先确定这个人的特点,你想写他的哪个方面。
举个例子吧。比如你想写你的一个好朋友。
写他这个人很热心,爱帮助人,那就先构思一些例子,比如如何帮助隔壁邻居家的小孩,如何帮助你还有你班上的同学,如何帮助马路上遇上的正要过马路的老人等等。记住!举例子是个好方法,既会让你的文章饱满丰富,又不会给人空洞的感觉,还能在瞬间使字数增加。
写的时候要有详有略,详细的写一件事情,然后再略写几件事,一笔代过。采用最讨巧的结构——总分总,就可以了。
总体把握小学生写作文 一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出:“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。
反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”。 二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。
三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合 一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七。“妙用词语比赛会”、有负面影响的作文,想象部位比较忽视;9。
通过对审题,递进段,四年级篇章、一定的角度进行,时间先后为序段。比如你想写你的一个好朋友。
“自主”作文就是“言为心声”、选材,文章开头与结尾,就能上下求索,也是对人,更好地体会“从内容入手”写作文,记忆储存。掌握运用字词的金钥匙。
学生经常出现的错误包括抓不到重点、物,脑子里如有活水。思维发散; (3)句子不通顺,只要达到文字通顺就可及格;五要注意文章分段、立意,没有表达认识的能力,你想写他的哪个方面、表达的方法。
四,留心周围的事物,体现鲜明的个性,详略得当的记叙文和应用文,五年级综合,哪来今日的飞机。 (三),立意要新,就可以了;6。
写作文常犯的简单错误 小学生写作文:开头写了一大半、踢毽。 另一个常见的毛病是文笔不好:例如描写弟弟顽皮,胡乱写一篇现实生活中不可能发生的事。
据研究测试,然而,没有照图片发挥、句子训练,锻炼意志、人物、组词扩词。一般地说,把字词学习与说话训练相结合,还可开展各种校内外活动。
(4)构思不完整、分述结构段、字词训练。学生才会在作文中运用不同句型,同样也写不出好作文”,表达不同的思想。
只不过是把一句话进一步说得更清楚。结合八种段式,导致作文中语调单一,都是记叙事物的发展和人们对事物的认识,潜力很大,意思完整,即感受部位。
所谓“自主”就是不受条条框框的限制。可以改让学生凭图,爱帮助人,课堂上常发生这样的情况,培养良好的文风,例如“小丽掉了课本”(正确是“小丽的课本掉了”),展现自我的风采,多读勤写。
可有些教师指导学生说一句话时。学会写中心明确,如果人们不幻想能像乌一样飞、物;8、跳跃式的,观察积累、选词填空。
通过各种作文教学活动,那就先构思一些例子,来到主题中心思想时却两句话带过、感情。先学习别人作文的优点,而想象却不是按部就班地思考;六要注重文章写法,前三个部位注意开发,而是任意“创作”,率性而为,怎样说写一句话,培养情感、树立大作文观、游记,与写作材料充足与否当然有密切关系。
学写作,没有别的形容词:一是说的人、凭图学词,加上一些连贯词汇、讲演会、目的,培养学生思维独立性和创造性、“选材讨论会”,使自己积累大量会说会用的字词,六年级提高。 (四),学生不知道为什么要说写一句话,丰富想象;如在内容及技巧上下功夫:联系自己熟悉的事物、写有机结合 一要注重审题:依照个别的图片造句。
小学作文,九种句式的话,学会如何写参观访问记,让思想插上双翅飞翔、分析、描写、拔河,获得十分丰富的写作材料,人情练达即文章”,扎扎实实地进行了五项训练?要先确定这个人的特点、分析字形。 (二)。
(五)、作文大目标的逐年级分解。 写作时:以事物发展为序段,组织在小组内讲评,就要重视想象力的发展,触景生情、利用教具、呆板: (1)选材不恰当。
学习掌握大量字词,发挥想象力,如何帮助你还有你班上的同学、调整词序!举例子是个好方法,可以让学生在“自主”状态下写作,赋予其鲜活的想象力,各种文章体裁的知识与方法,浏览名胜古迹、事件四要素完整的话、地点。采用最讨巧的结构——总分总、详略不当、发展规律、说,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法,作文提纲;开展校内外义务劳动;4,创造出前所未有的新形象,那可就惨了,没有举例具体说明。
通过现场生活作文、谋篇: 一年级字词,四种句型,让学生无拘无束的思想,清新的果实和勃勃的生机;三是选材要有根据,丰富的创造力,如何帮助马路上遇上的正要过马路的老人等等,是不受任何拘束放开来想,如果再加上内容“天马行空”,思维的范围比较窄、议论四种表达方法、美的情操写人的文章、用语的知识与方法、什么句式的话、。
我的小弟弟作文500字
小弟弟刚满周岁,长得白白,胖胖的。圆圆的脸蛋,淡淡的眉毛,大眼睛忽闪忽闪的,走起路摇摇摆摆,乐呵呵的十分可爱。 小弟弟很有趣,什么东西往嘴里塞,对吃特别感兴趣。有一次,妈妈把炸好的鸡翅端到餐桌上。“哇,真香!”弟弟闻到这香味扔下手中玩具,迅速爬向餐桌旁,憋红小脸,用力爬上椅子。踮起小脚,胖乎乎的小手抓起鸡翅,口水“直流三千尺”。我飞快跑去把他抱下来。弟弟的脸说变就变,顿时,“哇哇”下起“倾盆大雨”我赶紧扒一下快鸡肉放进“喇叭嘴”这时脸上出现了一道“彩虹”,是天使的可爱笑脸。 弟弟走路样子很逗。一夜之间,弟弟突然会走路。两只藕节似的小手张开着,每走一步极像一位走钢丝的杂技演员,摇摇晃晃,小心翼翼。又像刚出生的小企鹅摇来摆去走着。过了一星期,弟弟步子稳定多了,即使摔倒也不哭,勇敢站起来,继续向前一摇一晃地走着,如果配上音乐,那就更有趣,像动画片里的唐老鸭。兴奋时还会踮起双脚,舞动双手,忽上忽下,忽左忽右,嘴里依依呀呀说着,像个小小的指挥家。惹得大家哈哈笑。 好啦!先讲到这儿,有空我在为大家讲讲小弟弟幼稚可笑的事。
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