小儿脑瘫有时伴发异常的心理行为问题如自闭、多动、情绪不稳等症状健康的家庭环境增加与同龄儿交往以及尽早进行心理行为干预是防治心理行为疾患的关键。针对性的肌力和关节活动度训练;痉挛肌的牵伸治疗;功能性主动活动的强化训练;辅助用具如矫形器、椅子、站立架及轮椅的使用等。
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