目前白细胞有点高,红细胞也高,考虑血液比较为粘的。
指导建议:
建议要多喝水,可能存在感染,如果临床有症状,需要抗感染治疗的,可以使用抗感染药的,饮食要清淡。
每年的夏天,正是孩子放暑假的时候,我的孩子今年五岁半了,明年才读一年级,所以这个暑假里还是以玩乐为主,学习为次,玩乐中穿插一些学习内容,主要目的是培养孩子的兴趣爱好。
在每年暑假里我都会安排一次轻松的旅游,让孩子开阔视野增长知识,这对于忙碌了一个学期的孩子们来说,是个很好的放松机会,也是家长和孩子联络感情的好机会。所以我这个暑假带孩子去看雪了,当然不是看真正的下雪,是室内人造雪,因为孩子一直想看,就满足一下他的心愿吧,还有的是玩水是必不可少的项目,这都是孩子们喜欢的。在旅游出行过程中,一般我都会尊重孩子的意见。决定出游目的地的时候,要和孩子多商量。其次,就是在出游过程中,适当让孩子独立。比如买票,制定参观路线,这样的事情可以让孩子自己决定,孩子高兴了,家长也轻松了。
其次在暑假里,我也会报一个兴趣班,让他挑选一个自己感兴趣的项目,在玩乐中提升一下自己的技能,让孩子找一件自己感兴趣的事情坚持做下去,我报了他喜欢的画画,在画画的过程中可以培养孩子的专注力、观察力等。还报了一个体能的课程,暑假里可以加强一下体育锻练。
当然,每个家长都希望自己的孩子成才,愿让孩子多学点东西,但是,如果强迫孩子做自己不感兴趣的事,尽管做家长的煞费苦心,但是孩子并不领情,他们会认为家长剥夺了他们玩乐、放松和休息的时间。所以我们一定要根据孩子的兴趣来选择培养目标,让孩子把要学的东西学深、学透、学精。
再次,要求他在暑假在玩乐时,也要合理分配时间,多看看书,培养他的阅读习惯,我一般会带他对图书馆里让他自己找喜欢的书来进行阅读。主要培养的是孩子读书的兴趣,而不是为了读书而读书,让读书变成乐趣和习惯,他们会受益终身。
最后就是带他参加一些社会公益活动,体验价值感,这个暑假带他去参加了一些社区活动,做了一个环保小宣传员,宣传一些保护环境、爱护环境、垃圾分类等小知识。让孩子从中养成良好的卫生习惯,锻炼体格,培育善心,回报社会。
以上是我跟儿子在暑假里做过的事情,都是一件件的小事。体现的意义却是不一样的。当时现在离上学还有一个月的时间,也希望各位家长在工作之余多陪伴自己的孩子,让我们的孩子过一个既开心又富有意义的暑假哦!
问题分析:
白细胸偏高也可能是白血病,但是这种白血病白细胞通常要达到50至100,而且红细胞与血红蛋白都偏低,所以你是炎症感染,不是白血病。
意见建议:
建议继续用抗生素抗感染,直至体温正常后3天停药,用物理方法降温。
各项正常值:
白细胞:4.0~10.0
中性粒细胞:50~70
淋巴细胞:20~40
单核细胞:3~8
中性粒细胞绝对值:2.5~7.5
淋巴细胞绝对值:0.8~4
单核细胞绝对值:0.002~1.1
血红蛋白:110~150
红细胞:3.5~5.5
红细胞压积:37~45
红细胞平均体积:80~100
平均血红蛋白量:27~33
平均血红蛋白浓度:320~360
红细胞分部密度:11.0~16.0
血小板:100~300
平均血小板体积:7.4~11
这样看来基本上是正常的,除了平均血红蛋白浓度低些,但此项指标是血常规的次要参数,只要主要指标——血红蛋白、红细胞正常,问题就应该不大,而且存在体检时的身体状态、仪器误差有关~ 如果还是不放心可以去医院找专业医师指导。祝您健康!
解释一下:
1.红细胞RBC增加,导致平均血红蛋白量MCHC偏低,MCHC=Hb/RBC
2.红细胞RBC增加,红细胞压积HCT偏低导致平均红细胞体积MCV偏低,MCV=HCT/RBC
3.红细胞压积HCT可以认为正常,除RBC外以上指标都是仪器计算得出的,不是真正检查得出的。
4.白细胞分类仪器做得不准,因为仪器不具备识别细胞功能,它只是根据细胞大小分类的,所以结果仅供参考,如有疑问,建议手工复查
血象基本正常
游离T3 升高;游离T4 升高;促甲状腺激素0.01 减低。
诊断:甲亢
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