胸椎血管瘤能针灸吗

2023-10-03 06:06:37

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1.
认识自我，超越自我
同学们，相信大家在学习了“双百”人物的事迹后，一定十分感动，并且也希望自己今后能像他们一样取得突出的成就。其实我们每个同学内心都有着一个奋发向上的心愿，每个同学也一定都为此而做出过不同程度的努力。但是许多同学往往坚持不下来，一旦遇到困难、遇到挫折、遇到别人的议论，就会感到自卑，感到迷茫，最终灰心丧气，放弃努力，而且往往还要为自己的退缩寻找这样那样的理由，来原谅自己。原因何在呢？当然是会有各种各样的外部原因，但是主要原因肯定在自己身上。根本之点是我们没能正确地认识自己，自卑也好，自满也好，迷茫也好，瞎闯也好，退缩也好------这都源自没有能真正认识自己、了解自己。
其实“认识自我”是自古以来哲学界的一个重要课题。在古希腊圣城德尔斐神殿上铭刻着哲人苏格拉底的名言——“认识你自己！”我国历来所说的“人贵有自知之明”也是这个意思。所谓“自知之明”，主要就是指一个人应当看到自己的长处和不足，优点和缺点，并在行动中去发展自己的长处，弥补自己的不足。此外还要懂得，“天生我材必有用”。每个人都是独一无二的个体，每个人都有自己独特的禀赋和价值，每个人都有巨大的潜能有待开发，因此“认识自我”还必须真正认识到自己的独特之处，去开发自己最有发展余地的领域，从而努力实现自我，成为最好的自己。
当然要真正全面地认识自己，也很不容易。古语所谓：“旁观者清，当局者迷”就是这个意思。那么怎样认识自我，并进而超越自我，做最好的自己呢？下面提几点建议：
1.心目中要有自己的学习榜样。榜样的力量是无穷的。我们要在心目中真正树立起自己钦佩、崇拜的榜样，并以他们的感人事迹来鼓励和鞭策自己。去年评选的全国“双百”人物是中华民族最优秀的儿女，是全国人民心目中最了不起的英雄模范，也是我们最好的学习榜样。希望同学们好好学习他们的事迹，将其中感触最深、最受启发的人物事迹牢牢铭记在心。此外，在我们本地，在我们的周围也有许多优秀人物，譬如吴江市的劳模、先进人物（内含残疾人）、同学中的先进事迹等。我们要做个有心人，多观察、多了解、多交流，从某种意义上说，因为他们离我们更近，对我们的触动更大、更直接，学起来也许就更容易。
2.经常以反省自我来认识自我。我国古人倡导：“吾日三省吾身”，就是说，一个人每天都应当好几次反省自己的行为。我们每天都要说话、做事，肯定会有说对的话、做对的事，可也免不了有说错的话、做错的事，经常反省就好比经常照镜子，就能及时发现自己存在的问题，通过总结成功与失败的经验教训来改进自己，提高自己。因此，反省自我对正确认识自己，扬长避短，不断进步是十分有益的。需要提醒大家的是，在反省自我的时候，要注意三点：第一，要学会一分为二看问题，不仅要看到缺点、问题，也要看到优点、成绩；不仅要看到现在做得怎么样，还要同过去作比较，用发展的眼光来看待自己；第二，对外界他人的评价既要重视，也要有清醒的自我认识，作出恰如其分的分析，因为外界他人的评价不一定都是正确的、恰如其分的，比如，对过分的夸奖就不能自满，而对过分的贬低，则决不气馁；第三，要正确地与他人作比较，要学他人的长处，不学短处；要通过比较，树立信心，鼓励自己作出更大的努力，而不是丧失信心，自暴自弃，放弃努力。
3.树立目标，扎实行动，持之以恒。小学生对自己的情况要做一个分析，有一个基本的自我认定（主要是优缺点、个性、能力等），并对自己想作什么确定适当的目标（主要是学习、生活以及社会活动方面）。可以选择适当的比找对象，心中暗下决心，定出几条务必达到的目标。要注意目标既不要太高——太高达不到只会带来失望，也不能太低——如不经努力就能达到，则无益于进步；二是要列出行动方案，由易到难，由近到远，逐步推行，达到一点，再提高一点；三是要持之以恒，对照目标，切实执行，从而促使自己一步一步向目标迈进。
2.
一、 关于命运和潜能
同学们，你们大概都读过唐代诗人白居易的一首诗吧，诗的前四句是这样的：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”意思是：茫茫无边的原野上，到处生长着茂盛的绿草，随着天气季节的变换，这些绿草每年都经历着一次枯萎和茂盛的变化。哪怕熊熊的野火烧得草原成了一片焦土，却也无法烧尽深扎于泥土的草根，待到春风吹拂之时，这些草儿又顽强地钻出了泥土，恢复了勃勃的生机。你看，这些毫不起眼的普普通通的野草竟有如此强劲的生命力！我们诵读了这四句诗，是否会从中得到一些感悟呢？
同学们也许还听到过一首朴实无华而又十分感人的歌曲，歌名是《小草》，其歌词是这样的：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。春风啊春风你把我吹绿，阳光啊阳光你把我照耀，河流啊山川你哺育了我，大地啊母亲你把我紧紧拥抱。”歌词字面上写的是“小草”，其实反映了作者乐观高昂、奋发向上的人生观。歌词的作者是一位双目失明、身上八处负伤的战斗英雄史光柱。他1982年参军到云南边防部队某团九连。1984年4月他参加了中越边境收复老山的自卫反击战，他所在的二排任务是攻占57号高地。当他带领全排同志向高地冲锋时，敌人的一发炮弹落在离他头部4米高的树枝上爆炸，他左臂负伤，右耳震聋，昏死过去。当他苏醒后，又立即带领战士们继续向前冲。这时他又被敌人的手榴弹炸伤，左眼球被打出眼眶，右眼球也被两块弹片击中。此时他身上已经4次8处负伤，但他坚持不下火线，继续带领全排一举攻下了敌人占领的高地，胜利地完成了战斗任务。当救援队来救护他时，他仍要坚守在阵地上，不肯下火线。医生只能强行麻醉了他，才把他送到了后方。战后，史光柱被中央军委授予“战斗英雄”光荣称号。然而，史光柱从一个身强力壮的军人变为一个双目失明的重度残疾人，他以后漫长的人生道路怎么走，这对他其实是一个更为严峻的考验。史光柱不愧是一个坚强的战士、生命的强者，他既没有以功臣自居，躺在功劳簿上，依靠别人的照顾过安逸的生活，也没有被严重的伤残压垮自立自强的信心，他以乐观的心态、顽强的毅力，克服了常人难以想象的困难，学会了盲文，成为我国第一个获得学士学位的盲人；他还坚持文学创作，在国内外发表诗歌散文540多篇，17次获国家级文学奖。在1985年中央电视台春节联欢晚会上，他以自己作词的歌曲《小草》，感染、震撼了无数中国人，成为人们心目中的楷模。去年，史光柱同志又被评选为“100位新中国成立以来感动中国人物”之一。
与史光柱同志一起获评“双百”人物的还有一位轮椅上的英模——张海迪同志，她的事迹同样感人至深，令人震撼。张海迪从小聪明可爱，喜欢唱歌跳舞，可是她小时候不幸患上了脊髓血管瘤，在10岁前就动过3次大手术，摘除了6块椎板，造成高位截瘫，自第二胸椎以下全部失去知觉，生活不能自理，更不要说重返学校读书了。我们设身处地想一想，这对一个年幼的小女孩是多么致命的打击啊！但是张海迪以英雄模范为榜样，在许多人的鼓励帮助下，树立了生活的信心，勇敢地与命运顽强的抗争。她开始了在病床上的自学、在轮椅上的生活。日复一日，年复一年，她一边同病魔作斗争，一边同学习、生活上的困难作斗争，再大的困难也难不倒她，再厉害的痛苦也压不跨她。她不仅自学了中文，还自学了几门外语，她家的墙上、桌上、灯上、镜子上甚至她的手上、胳膊上都写上了外文单词和各种学习内容。她的不懈努力终于取得了丰硕的成果：通过长期自学，她完成了大学和硕士研究生的课程，自学了英语、日语、德语和世界语，并翻译了英国长篇小说《海边诊所》、《小米勒旅行记》、《丽贝卡在新小学》等作品；她还自己创作了《轮椅上的梦》、《向天空敞开窗口》、《生命的追问》等作品。此外，张海迪还自学了十几种医学书籍和中医针灸，她用自己的身体练习扎针、捻针，学会后，她无偿为人们治病一万多人次；她还到工厂、农村、军营、学校，用自己的笑声、歌声和自己对命运的坚强斗志鼓舞人们，尤其是青少年奋发向上。按医学上的看法，像张海迪这样的高位截瘫病人，一般很难活到27岁。面对死神的威胁，张海迪更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命，去体现生命的价值。而结果则是张海迪战胜了病魔，创造了生命的奇迹，她今年已经55岁，并在去年当选为中国残联主席，她还在用自己的生命为全国的残疾人服务，为人民作贡献，这是多么的了不起！
同学们，当我们在感叹张海迪、史光柱他们真了不起的时候，我们是否想到过他们为什么能创造出生命的奇迹呢？如果说真有命运的话，那么命运对于他们来说是残酷的、不公的，然而他们却并没有被命运所左右，反而以自己的实际行动证明了自己是命运的主宰者，是命运的改变者。那么这个事实说明了什么呢？恐怕至少可以说明两点：第一，说明了一个人的潜能是多方面的无限的。第二，一个人的潜能到底能不能得到开发，能开发多少，取决于他自己的精神状态和所作的努力。正如维尼所说：“平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。”青少年学生应当做一个自信、自强、自立于社会，对社会对人民有贡献的人。对自己有要求，对命运不屈从，对困难敢斗争，保持乐观向上的积极心态，坚持不懈地作出最大的努力，这样就能更多地开发出自己的潜能，从而创造出你的奇迹。
3.
关于平凡和非凡
也许同学们要说，像张海迪、史光柱这样创造生命奇迹的人，我们确实非常钦佩，但他们毕竟情况特殊，像他们这样的人毕竟很少。而我们都是普普通通的人，今后长大了，踏上社会，也只不过是做做一般的工作，平平凡凡的，谈不上创造奇迹。确实，我们都是普普通通的人，成为名人甚至伟人的可能性很小很小，那么是否因此我们就不能从张海迪、史光柱他们身上学习到什么了？让我们再来看一些事例吧！
比如，在商场当个营业员，这恐怕是再平凡不过的工作了吧，全国的商场、营业员真不知有多少，在这样的岗位上能干出什么不平凡的事呢？可是在“双百”人物当中就有这么一个不简单的人，他就是全国著名劳动模范、北京市百货大楼糖果柜台的售货员张秉贵。他在我们认为再简单不过的糖果柜台上，练就了令人称奇的“一抓准”、“一口清”技艺和“一团火”的服务精神，成为全国商业战线上的一面旗帜。所谓“一抓准”，就是他一把就能抓准分量，顾客要半斤，他一抓就是5两；所谓“一口清”则是飞快的算账速度，哪怕顾客分斤分两买几种甚至十几种糖果，他也能一边称糖果，一边用心算计算，等到顾客报出糖果种类、数量，他就一边抓糖称糖，一边报出多少钱，真是又快又准。北京百货大楼的顾客来自全国各地，人流特多，为了加快服务速度，提高服务质量，张秉贵不仅练就了“一抓准”、“一口清”的绝活，还发明了“接一问二联系三”的工作方法，即在接待一个顾客时，便问第二个顾客买什么，同时与第三个顾客打好招呼，做好准备，使接待一个顾客的时间从三、四分钟减少到一分钟。他还注意研究顾客的不同爱好、特点，揣摩他们的心理，并通过自己的眼神、语言、动作、表情等热忱周到地为顾客服务，使顾客感受到他好似“一团火”的真情。他还把自己的柜台服务经验，编写成《张秉贵柜台服务艺术》一书推广到全国商业系统。1978年、79年他先后被授予北京市特级售货员称号和全国劳动模范称号。你们说，像张秉贵这样的售货员一般吗？
同售货员相仿，邮递员工作也是一项平凡的工作，要说简单也真简单，不就是送送信件、邮包和报刊吗？可是有一位邮递员，他孤身一人，牵着一匹马，在海拔4000米上下的高山、深谷崎岖的山路上，风餐露宿，忍饥挨冻，一走就是二十四年，这简单吗？这位邮递员就是四川省木里藏族自治县的王顺友。他负责的这段邮路在高山峡谷中，往返里程360公里，走一趟要14天，既要翻过海拔5000多米的察尔瓦雪山，又要走进海拔1000米，气温高达40度的雅砻江河谷，途中要穿越大大小小的原始森林和山峰沟梁，要随时准备应对各种突发灾难和意外。一年365天，王顺友有330多天都在邮路上，饿了吃几口糌粑面，渴了喝几口山水，困了就睡在荒山岩洞中。有一次他腹部受伤，还是忍着痛坚持把邮件送完，当他再坚持往医院去时，终于在离医院几百米的地方倒下了。幸亏有人发现把他送到了医院，经抢救才脱险。同学们可以想一想，王顺友孤身一人牵马行走在崎岖山路上的情景，而且他不是走一天、一月，而是走了一年、两年、二十四年，这是多么的不简单！他为偏僻山区的乡亲们送去了亲人的问候，送去了科技致富的信息，送去了党和政府的关怀，这看似简单的工作有着多么重大的意义啊！
同学们，从张秉贵、王顺友的感人事迹中，我们又能得到一些什么启示呢？尽管我们都希望自己长大成人之后能成为祖国的栋梁之才，这个愿望当然很好，然而事实上我们大多数人恐怕只能在平平凡凡的岗位上做一个平平凡凡的人。但是张秉贵和王顺友告诉我们：平凡并不等于平庸，平凡与伟大之间并没有一条不可逾越的鸿沟，如果你能把平凡的事情做到最好、做到极致，那就是不平凡，就是伟大。因此我们既要甘于从事平凡的工作，又要不甘于平平庸庸的过日子，心中要有一个信念，就是我不管干什么工作，要干就一定要干好，要干就一定要不折不扣地把每一件事都干好。这样，我们就能充分地开发自己的潜能，使简单变为不简单，平凡变为不平凡。这在某种意义上其实也是创造奇迹！
只要我们真正做到心中有榜样，行动有目标，执行不动摇，持之以恒地做下去，那么我们就一定能够做到认识自我，超越自我，从而使自己成为最好的自己。而当你成为了最好的自己，你就必然是成功的，必然是幸福的。“双百”人物和你所知道的优秀人物就是最好的证明！

2023-10-03 06:06:37

张海迪励志故事500字（通用12篇）

　　故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。已经发生事。下面我为大家带来张海迪的励志故事500字（通用12篇），希望能帮助到大家。

　　张海迪励志故事 篇1

　　在祖国的大地上，一个瘫痪姑娘谱写的高昂生命之歌，震撼了亿万青年的心灵，人们从她身上汲取强大的精神力量，使自己情操变得更加高尚。她是谁？她就是八十年代的新雷锋——张海迪。

　　命运向张海迪发出挑战。在五岁时，她就得了硬脊膜外血管病变。在此后的十六年间，她先后动过四次大手术，摘除了六块脊椎板，使她从第二胸椎以下，即占三分之二的躯体失去了知觉。

　　张海迪的命运是非常不幸的，可是在党和人民的抚育、关怀和帮助下，她没有沮丧，而是以顽强的毅力向命运挑战。她克服种种困难，先后自学了小学和中学的基本课程，阅读了一千多册政治、文学、医学、外语等方面的书籍；自学英语达到大学程度；翻译了十六万多字的英文作品和资料；她还不顾自身的病痛，用自学的医学知识和中医针灸技术，为群众治病一万人次以上。她满腔热情地帮助周围的青年学习、工作和进步，使他们奋起革命精神，在工作中做出贡献。她在高考预选中得四百三十六分而不能跨进校门，却鼓励和帮助别的青年进了大学，她自己不能进工厂劳动，到边疆保卫祖国，却鼓励和帮助别的青年成为先进生产者、战斗英雄。

　　这是一个奇迹吗？确实是一个奇迹。那么是什么力量使这样一个不会走路的姑娘生活得如此坚强呢？是她对人民、对共产主义的道德信念的驱使。她说过：“只要我活着，就要为人民服务。我愿意把自己的一切献给党，愿意把自己的青春献给壮丽的共产主义事业。”

　　张海迪励志故事 篇2

　　命运对于五岁的张海迪来说，并不公平甚至可以说是很残忍的，在五岁的时候别的孩子都无忧无虑的玩耍，不开心了埋进妈妈的怀里，苦恼这个时候的张海迪被确诊为脊髓血管瘤。她小小年纪不得不以轮椅作为代步的工具，在一次手术后坐轮椅都成了奢望，她只能一动不动地躺在床上。这样的小海迪依然保持着坚强乐观的情绪，她的床边有一个大的立柜柜子上镶嵌了正面的镜子。张海迪就利用镜子来躺在床上看书，通过顽强的执着她自学成功了小学初中甚至高中的课本。

　　张海迪并不满足当前的状况，当时英语渐渐显露头角成为国际上举足轻重的语言。张海迪就自己制定了一个计划，每天一定要背十个单词如果完不成任务，她就狠狠地咬一下自己的手指头作为惩罚。有一次她从医院做检查回来已经累得虚脱眼皮子都要抬不起来了，但是她依旧没忘记这个任务强撑着精神背完了十个单词。 张海迪终于拿下了英语，不但学会了英语还成功翻译了《海边诊所》等海外的书籍。当她被家人用轮椅推着到出版社，她捧着厚厚的翻译稿呈现给编辑的时候，出版社的所有人都被张海迪顽强不屈服于命运的作弄所感动了。

　　但是张海迪并没有满足于现在的成就，她继续翻阅着各种翻译的相关的书籍为国内的人们，带来了更多的来自国外优秀的精神食粮。张海迪的一生是丰富跌宕的，也是身残志坚的典型代表。

　　张海迪励志故事 篇3

　　早就听父亲讲过张海迪姐姐的故事，今天阅读完《张海迪的故事》这本书后，我真正明白了“身残志坚，顽强拼搏”的含义。

　　张海迪五岁时患脊骨骨髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在家里自学完中学课程。十五岁，便跟随父母，下放（山东）聊地农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，先后翻译了《海边诊所》等数十万的英语小说，还当过无线修理工。《中国青年报》发表《是颗流星，就要把光留给人间》讲述的就是张海迪的故事。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。从非凡和毅力学习和工作，谱写了一曲生命的赞歌。

　　看到这位与疾病顽强搏斗的身残志坚的女性，我不由得想起街头乞讨为生的健壮的青年，想起整日麻将虚度光阴的人们。他们有着健康的体魄，却没有克服困难的勇气和勤劳勇敢的志向。平时，有些人总以这样那样的理由作为没有取得成就的理由。但是和张海迪相比，这些借口是多么微不足道呀！

　　遇到困难不退缩，这就是张海迪。做困难面前的强者，这是张海迪给我的启示。这本书真是影响我一生的书，我将以海迪精神为目标，勇敢向前，实现真正的人生价值。

　　张海迪励志故事 篇4

　　1955年9月17日在济南出生。5岁因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。从那时起，张海迪开始了她独特的人生。她无法上学，便在家中自学完成中学课程。15岁时，张海迪跟随父母，下放（山东）聊城农村，给孩子当起了老师。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪还当过无线电修理工。她虽然没有机会走进校园，却发奋学习，学完了小学、中学的全部课程，自学了大学英语、日语、德语以及世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。

　　她虽然没有机会走进校园，却发奋学习，学完了小学、中学的全部课程，自学了大学英语、日语、德语以及世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。 1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了数十万字的英语小说，编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。

　　其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印4次，获得了全国“五个一工程”图书奖。2002年，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》问世。《绝顶》被中宣部和国家新闻出版署列为向“十六大”献礼重点图书并连获“全国第三届奋发文明进步图书奖”、“首届中国出版集团图书奖”、“第八届中国青年优秀读物奖”、“第二届中国女性文学奖”和“‘五个一’工程图书奖”。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专著。

　　张海迪励志故事 篇5

　　张海迪出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。5岁时因患病，生活不能自理。但是身残志坚的张海迪没有放弃生命更没有放弃生活，她一面以坚强的毅力与决心同病魔作斗争，一面用勤奋的学习和工作延续生命。

　　她不仅自学完了小学、中学全部课程，而且还自学了大学英语专业。后来又坚持学习日语、德语、和世界语，翻译了16万字的外文著作和资料。她刻苦学习潜心钻研了《人体解剖学》、《内科学》、《针灸学》等十几种医学书籍。她用学到医学知识和针灸技术，为周围群众治病达一万多人次。她还学过无线电技术、音乐、绘画和书法等多门类知识与学科，以此做为人民服务的本领。 提到80年代没有一个名字比张海迪更深入人心,她影响了中国几代人。

　　张海迪小时候是一个健康活泼的小姑娘，5岁不幸患了严重疾病，从胸部以下失去了知觉，从此她成了一个高位截瘫的人，站不起来了。

　　小海迪瘫痪了，人们都认为她这一生只能依靠别人来生活了。可是，小海迪想：我要自立，长大了要为人民做点事，成为一个有用的人。要实现这个愿望，没有知识、没有本领怎么行呢？可是，她又没办法去学校读书，于是，她小小年纪，就立下志向，决心以病床当课桌，自学成才。她开始用识字卡片学习认字，不久，又学会了汉语拼音和查字典。从此，她以顽强的毅力走上了自学求知的道路。

　　张海迪励志故事 篇6

　　世界上有许许多多的人，今天，我就来写一写我们又熟悉又陌生的人——张海迪。

　　说她熟悉，那是因为她是我们山东人，就住在济南，离我们不算太远，我们很早就听过她的故事并且爸爸妈妈小时候也听过她的故事；说她陌生，那是因为我们并没有见过她。

　　海迪阿姨的事迹我以前听过，但是并没有全面了解。读了她多事迹后我才全面的了解。在海迪阿姨五岁那年，灾难降临到了她的身上。一天，她正在幼儿园里做游戏，忽然觉得眼前一黑摔倒在地上。爸爸妈妈把她送进医院，医生们反复检查后得出诊断——脊髓血管瘤。这种病会使人高位瘫痪，一生都会站不起来。但是，可怕的病魔并没有使幼小的海迪失去对未来的信心。她几次要求上学，都因为各种原因被一所所学校拒绝。学校进不去，她就在床上铺开了课本。同时，她在爸爸妈妈的帮助下，忍受着巨大的疼痛和常人难以克服的困难，努力锻炼身体，认真学习。经过多年努力，取得了很大的成绩，成为了著名的作家和残疾人联合会主席。

　　读了她的事迹，我想到了我，我拥有一个好的身体、优越的学习环境，还有那么多的好老师，每天耐心细致的教会我许多的知识。可是我却没有海迪阿姨的那种坚韧不拔、勤奋学习的精神，我以后一定要努力学习，学会更多的知识，取得好的成绩。

　　张海迪励志故事 篇7

　　在祖国大地上，一个瘫痪姑娘谱写高昂生命之歌，震撼了亿万青年心灵，人们从她身上汲取强大精神力量，使自己情操变得更加高尚。她谁？她就八十年代新雷锋——张海迪。

　　命运向张海迪挑战。五岁时，她就得了硬脊膜外血管病变。此后十六年间，她先后动过四次大手术，摘除了六块脊椎板，使她从第二胸椎以下，即占三分之二躯体失去了知觉。

　　张海迪命运很不幸，可在党和人民抚育、关怀和帮助下，她没有沮丧，而以顽强毅力向命运挑战。她克服种种困难，自学了小学和中学基本课程，阅读了一千多册政治、文学、医学、外语等方面书籍；自学英语达到大学程度；翻译了十六万多字英文作品和资料；她还不顾自身病痛，用自学医学知识和中医针灸技术，为群众治病一万人次以上。她满腔热情地帮助周围青年学习、工作和进步，使他们奋起革命精神，在工作中做出贡献。她在高考预选中得四百三十六分而不能跨进校门，却鼓励和帮助别青年进了大学，她自己不能进工厂劳动，到边疆保卫祖国，却鼓励和帮助别青年成为先进生产者、战斗英雄。

　　这一个奇迹吗？确实一个奇迹。那么什么力量使这样一个不会走路姑娘生活得如此坚强呢？她对人民、对共产主义道德信念驱使。她说过：“只要我活着，就要为人民服务。我愿意把自己一切献给党，愿意把自己青春献给壮丽共产主义事业。”

　　张海迪励志故事 篇8

　　榜样的力量是无穷的!读了《张海迪的故事》后，我不由得对她长生了敬佩之情。我认为：张海迪不仅是我心目中的榜样，更是我学习的楷模。

　　海迪小的时候，是个天真、活泼、可爱的小女孩，她样样都行，让爸爸妈妈天天笑得合不拢嘴。可是在她五岁那年，不幸降临到了这个小女孩身上，她的身体2/3失去了知觉，我也对她惋惜难过。但小时候的海迪并没有垂头丧气，而是坚强的面对困难，以她最甜、最美的微笑面对生活、面对未来。并没有被命运所折服，我为她这种坚强不屈，不肯低头折节的精神而骄傲、自豪。

　　海迪从小就是一个心地善良、乐于助人的小姑娘，也是一个聪明绝顶的好学生，虽然学校不收她入学，但是好学的她，自己学习、自己钻研、自己学习医术，并且成了当地有名的小医生，她的所作所为感动了大家，大家都非常喜欢她，也和她结下了深厚的友谊。大家呢，也得到了海迪更多的帮助，她利用空闲时间给大家补课，有很多人因此考上了大学。她所做的这一切都让我感到佩服，她的这种乐于奉献的精神更值得我们学习。

　　海迪从小就养成了爱读书的好习惯，她读了成千上万册的书，还会几个国家的语言，并且翻译了几十本外著。我觉得：我们和海迪相比，她太伟大了，而我们太渺小了。

　　生活的前景是光明的，生活的路程也是严峻的。让我们跟随着绚丽的朝霞，向着理想的太阳飞翔吧!

　　张海迪励志故事 篇9

　　张海迪说：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的'理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。

　　“活着，就要为人民做事。”张海迪是这样说的，也是这样做的。1970年，她15岁的时候，跟着父母到农村生活。在农村，她处处为别人着想，为人民做事。她发现小学校没有音乐教师，就主动到学校教唱歌。课余还帮助学生组织自学小组，给学生理发、钉扣子、补衣服。她发现村里缺医少药，就决心学习医疗常识和技术，用零花钱买医学书、体温表、听诊器和常用药物。她先后读完了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等医学书籍。学针灸时，为了体验针感，她在自己身上反复练习扎针。短短的几年，她居然成了当地的一个年轻的“名医”。只要有人求医，她就热情接待。重病号不能行动，她就坐着轮椅，登门给病人扎针、送药。有一位姓耿的老大爷，因患脑血栓后遗症，6年不能说话，并瘫痪了3年，一直没治好。张海迪一面在精神上鼓励耿大爷增强战胜疾病的信心，一面翻阅大量书籍，精心为耿大爷治疗。后来，耿大爷终于能说话了，也能走路了。这时张海迪深深体会到为人民服务的幸福。

　　张海迪同志把为社会、为人民做事，当成最大的幸福。她的崇高精神，闪烁着共产主义的光芒。

　　有人说，人生在世，吃好，穿好，玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发愤图强，用自己双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福。

　　张海迪励志故事 篇10

　　今天，我读了一篇故事，名字叫《张海迪的故事》。读后我深受感动，下面听我介绍一下。

　　张海迪小时候很聪明，也很健康。张海迪曾经也有过快乐的童年，和很多孩子一样也有她自己的幻想，张海迪五岁那年，灾难降临到她的身上。一天，海迪正在排练节目。她正在练习的时候，忽然觉得眼前一黑，摔倒了，她想站起来，但用尽全力也没能站起来。父母知道后把她送到了医院，过了一会，医生说出了结果，五岁的她正得了脊髓血管瘤。许多医生都没能救起她。后来有许多人关爱她，她的三分之二身体几乎都没有了知觉，在她住院时，她坚持学习。妈妈也经常鼓励她。每当病情折磨她时，她都非常坚强。海迪每天都坚持写日记，长大后成了作家。

　　读完之后，我想：张海迪真是我们的榜样啊，我对一件事非常怀疑，为什么张海迪那么可爱聪明，而上天还要折磨她？张海迪在生病的时候还在自学，我真惭愧，现在有的同学把生病作为借口，不学习。她还那么坚强，病情折磨她时都不掉眼泪，而现在有的同学因为一点小事就哭，一点都不坚强，张海迪每天坚持写日记，现在有的人一星期写一篇就不错了。张海迪非常爱上学，得了病还想上学。她可是我们的榜样，我们应该学习她那爱学习、坚强、坚持写日记的好精神。

　　张海迪我们为你加油！

　　张海迪励志故事 篇11

　　张海迪生于1955年，小名玲玲，山东济南人。5岁因患脊髓管瘤，高位截瘫，自学了小学、中学、大学的专业课程，并获得了硕士学位。1983年张海迪走上创作文学的道路，后成为山东创作协会一级作家并且是山东作家协会副主席。

　　5岁时张海迪因患脊髓管瘤而不能上学，但她非常想学习，恨不得跳出病魔的“控制范围”。一天玲玲终于挎不住心中的渴望，她对妈妈说：“妈妈我要上学。”话刚说完，妈妈的眼泪夺眶而出：“孩子，妈妈和爸爸会让你学到知识的!”玲玲不能上学，家里又请不起教师，妈妈爸爸下班后便亲自教她。

　　有一次，她感到非常疲倦，连作业都无力完成(家庭作业)，就对妈妈说：“这些作业我明天再做行吗?”妈妈却正重地对她说：“今天的事今天做完。”听了妈妈的话，玲玲明白到学习贵在坚持和自觉，绝不能拖拉。

　　学习知识的决心让这位钢铁战士傲视一切苦难，经过多年的努力，张海迪不但能够阅读英文版的报刊和文学作品，还能翻译许多长篇小说;不仅能够像其它人一样学习丰富的知识，还成为一位著名的作家。她的作品〈〈轮椅上的梦〉〉给了无数奋进中的人以无尽的力量。

　　在我们周围，还有许许多多个像张海迪的人，我们应该学习他们做一个生活强者!

　　张海迪励志故事 篇12

　　1970年4月，张海迪跟着下放的父母，坐着一辆大卡车，来到山东莘县十八里铺尚楼村，开始了农村生活。

　　起初，张海迪感觉农村非常陌生，没有电灯和自来水，生活也十分艰苦。但是，在那些淳朴的村民身上，张海迪却感到了更真、更朴素的爱。

　　刚到莘县那天，天空很晴朗，天上的白云像大棉花一样。不久，一群十一、二岁的孩子们跑过来，围到张海迪身边，抢着问道：“玲玲姐，你是城里来的吧？你的脸怎么这么白啊！你的腿怎么了？”望着孩子们的笑脸，张海迪笑了，慢慢的把自己的故事讲给孩子们听。

　　仅仅才过了半个月，张海迪就同乡亲们相处得十分融洽了。乡邻们争着抢着往玲玲家送地瓜、咸菜等东西，还为她做了一张木轮椅。

　　孩子们都愿意推张海迪出去散步。这个男孩子说：“玲玲姐，我推你！”那个男孩子抢过来说：“我推，我推！”经过几番争执后，由孩子们轮流推着，来到了田野里。

　　为了回报这些朴素的爱，张海迪也想为大家做点什么。于是，她开始在昏暗的油灯下学习一本本医学书，还让父亲给她买来体温计、听诊器和针灸用的银针，成了一名靠在轮椅上给人看病的乡村医生。

　　在莘县生活期间，张海迪为群众治病一万余多人次，针灸技术也在当地出了名，前来看病的人络绎不绝。由于经常靠在轮椅上给人看病，她的肋间神经总会感到剧烈的疼痛，脊椎甚至弯曲成了“S”型，但是，为治好村民的病，回报他们的爱，张海迪始终坚持着。

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2023-10-03 05:05:27

化学疗法就是利用能治疗疾病，但不导致病人死亡的化学物质治疗某种疾病。保罗·恩利希最先使用了这个名词，他是一所研究感染性疾病和血清研究所的所长。
在利物浦，己有人试着用一种合成的砷化合物来治疗寄生虫的感染。但当恩利希试图重复这些结果时，他发现疾病产生了对这种药物的耐药性。他要求化学家试着合成许多不同的砷化合物。
图：一个18岁的病人因癌症化疗后头发脱落。
后来，另一位德国科学家弗里茨·绍丁在1905年发现了引起梅毒（一种经性传播的疾病）的微生物。恩利希就用他的化合物来试验对这种新微生物的治疗作用。他高兴地发现，606号化合物有效果。他把这种化合物称为洒尔氟散，并戏称它为“神奇的子弹”，因为它对梅毒有特效。1911年，它第一次运用于梅毒的治疗。
从那以后，科学家们一直在寻找能杀伤肿瘤细胞、不对人体造成严重伤害的化学物质。在发现有效的化学物质之前，科学家得对几千种化学物质进行测试。
许多种癌症现在能被治愈。干扰素是人体针对某些病毒发生反应后而自然产生的蛋白质。它们刺激人体自身的防御系统，杀伤一些癌症细胞。它们已经被成功地用于治疗某些类型的白血病，并能延缓一些肿瘤的发展。
化学疗法是将药物经血管带到全身，对身体所有细胞都有影响。这种疗法有时也称为“胞毒疗法”，因为所用药物都是有害，甚至是带毒性的，体内细胞，无论是否恶性细胞，都受到破坏。
化学治疗的临床应用有四种方式
1．晚期或播散性肿瘤的全身化疗
因对这类肿瘤患者通常缺乏其它有效的治疗方法，常常一开始就采用化学治疗，近期的目的是取得缓解。通常人们将这种化疗称为诱导化疗(Induction Chemotherapy)。如开始采用的化疗方案失败，改用其它方案化疗时，称为解救治疗(Salvage Treatment)。
2．辅助化疗(Adjuvant Chemotherapy)
是指局部治疗(手术或放疗)后，针对可能存在的微小转移病灶，防止其复发转移而进行的化疗。例如骨肉瘤、睾丸肿瘤和高危的乳腺癌病人术后辅助化疗可明显改善疗效，提高生存率或无病生存率。
3．新辅助化疗(Neoadjuvant Chemotherapy)
针对临床上相对较为局限性的肿瘤，但手术切除或放射治疗有一定难度的，可在手术或放射治疗前先使用化疗。其目的是希望化疗后肿瘤缩小，从而减少切除的范围，缩小手术造成的伤残；其次化疗可抑制或消灭可能存在的微小转移，提高患者的生存率。现已证明新辅助化疗对膀胱癌、乳腺癌、喉癌、骨肉瘤及软组织肉瘤、非小细胞肺癌、食管癌及头颈部癌可以减小手术范围，或把不能手术切除的肿瘤经化疗后变成可切除的肿瘤。
4．特殊途径化疗
(1)腔内治疗 包括癌性胸腔内、腹腔内及心包腔内积液。通常将化疗药物(如丝裂霉素、顺铂、5-氟脲嘧啶、博来霉素)用适量的流体溶解或稀释后，经引流的导管注入各种病变的体腔内，从而达到控制恶性体腔积液的目的。
(2)椎管内化疗 白血病及许多实体瘤可以侵犯中枢神经系统，尤其是脑膜最容易受侵。治疗方法是，通常采用胸椎穿刺鞘内给药，以便脑积液内有较高的药物浓度，从而达到治疗目的。椎管内常用的药物有甲氨喋呤及阿糖胞苷。
(3)动脉插管化疗 如颈外动脉分枝插管治疗头颈癌，肝动脉插管治疗原发性肝癌或肝转移癌。
合理用药原则
尽管目前已有40余种常用的抗肿瘤药物，而且新药还在不断地发展，但欲取得好的疗效，还必须有合理的治疗方案，包括用药时机、药物的选择与配伍、给药的先后次序、剂量、疗程及间隔时间等，才能做到全面、合理、有效地选择联合化疗方案。通常联合化疗方案的组成要考虑以下原则：
1．使用不同作用机制的药物，以便发挥协同作用；
2．药物不应有相似的毒性，以免毒性相加，患者不能耐受；
3．单一用药必须有效。
化疗注意事项
(1) 开始治疗前诊断必须明确，白血病、多发性骨髓瘤与恶性组织细胞瘤必须得到血液学和骨髓细胞学诊断。恶性淋巴瘤与其它各种实体瘤必须得到局部组织的病理诊断，化疗药物一般不用于诊断性治疗，更不能作为安慰剂使用，以免给病人造成不必要的损失。
(2) 患者一般情况较好，血象及肝、肾功能正常，才能耐受化疗。凡有下列情况之一者，应慎重考虑药物的种类与剂量：[1] 年老体弱；[2] 以往经过多种化疗或与放疗同时进行；[3] 肝、肾功能异常；[4] 明显贫血；[5] 白细胞或血小板低于正常值；[6]营养不良、血浆蛋白明显减少；[7] 肿瘤骨髓转移；[8] 肾上腺皮质功能不全；[9] 有发热、感染或其它并发症；[10] 心肌病变等；[11] 慢性肺功能不全。
化疗失败的原因
1．病人方面
骨髓与其它重要器官(肝、肾、心、肺等)的功能不全，患者的一般情况太差，不能耐受化疗。
2．肿瘤方面
原发或继发性抗药；增殖比率较低处于静止期细胞多；肿瘤的负荷过大，瘤细胞在1011 以上。
3．药物方面
选择性不强，对肿瘤和正常组织细胞的损伤差别不大；对GO期细胞无效或效力太差；不能作用于“避难所”内的瘤细胞如不能通过血脑屏障而进入颅内；最有效的使用方法尚未找到。
基本概述
应用各种物理因素作用于人体，以防治疾病的方法，称为物理疗法，简称理疗。
物理疗法有悠久的历史，特别是70年代以来，扩大了理疗的适应证，提高了理疗效果。随着现代物理学的发展，更有效的物理疗法，将不断充实到理疗学科中来。
[编辑本段]主要种类
1.人工物理因素疗法
（1）电疗法
包括静电疗法、直流电疗法、低频电疗法、中频电疗法、高频电疗法、超高频电疗法、特高频电疗法、离子导入疗法、电离空气疗法、电水浴疗法、射频疗法、经颅微电流刺激疗法等。
（2）磁疗法
包括静磁场疗法、脉动磁场疗法、低频磁场疗法、中频电磁场疗法、高频电磁场疗法等。
（3）光疗法
包括红外线疗法、可见光疗法、紫外线疗法、激光疗法等。
此外，还有超声波疗法、水疗法、传导热疗法、冷冻疗法、运动疗法、拔罐疗法、电子生物反馈疗法等。
2.自然物理因素的疗法
包括矿泉、气候、空气、日光、海水疗法等。
[编辑本段]主要作用
1.共同性作用和特殊性作用
（1）共同性作用：如充血、消炎、镇痛等。
（2）特殊性作用：如低频电流引起肌肉收缩；紫外线促进维生素D的形成；直流电流的电解、电泳，能将药物离子导入体内；超声波的振荡雾化；高频电可使组织内部产生“内生热”等。
2.直接作用和反射作用
（1）直接作用：如高能量激光治疗疣、胎痣、血管瘤；紫外线刺激皮肤细胞和杀菌；直流电场内的离子移动；超高频电场促使偶极分子振荡以及电解拔毛等。
（2）反射作用：是间接作用，是理疗的主要作用机制，是不同于其他疗法的主要特点，是借机体的反射作用和防御性反应，来保持和恢复生理平衡，从而消除病理过程。
[编辑本段]应用范围
1.预防
许多种物理因素应用于健康人，可以增强抵抗力，预防某些疾病。
2.治疗
（1）消炎作用，理疗都可促进炎症的吸收消散，按炎症的性质，可分别选用各种疗法。
（2）镇痛作用，主要对神经、关节、肌肉疼痛以及内脏的痉挛性疼痛。
（4）兴奋作用，主要用于神经麻痹、肌肉萎缩、局部感觉障碍等。
（5）缓解痉挛作用。
（6）松解粘连、软化瘢痕。
此外，有脱敏、杀菌、治癌、解热及发汗作用等。
3.康复
物理疗法在病后恢复和伤残者功能重建中，具有重要的实用价值。在病后，物理因素可以增进食欲，促进体力恢复，如紫外线疗法、水疗法、温泉疗法、日光浴疗法等。对伤残者功能恢复，如电疗、光疗、水疗、体育疗法均可广泛应用，能提高劳动能力和降低残废率。
[编辑本段]注意事项
1.理疗方法的综合应用
（1）复合疗法：即同时在同一患者或同一部位，进行2种以上的方法。
（2）联合疗法：先后连续应用2种以上的理疗方法。
（3）交替联合疗法：是两疗法间隔时间较长的联合作用，也即是交替应用。
2种以上理疗方法之目的是利用物理因素的协同或相加作用以增强疗效。
2.加剧反应的发生和处理
在某些理疗过程中，出现症状、体征恶化现象。这种加剧反应一般不需特殊处理，多在理疗进行中自然消退。局部加剧反应如持续l周以上，或症状进一步加重，则宜减少剂量，延长时间，或停止理疗。全身加剧反应时应停止数日，从小剂量开始或更换其他理疗方法。
3.适应和禁忌
（1）适应
应选择适当的理疗方法，针对治疗某种病证，理疗适用范围包括各种炎症、神经系统疾病、心血管系疾病、骨伤科疾病等。
（2）禁忌
严重的心脏病、动脉硬化、有出血倾向、恶病质及可刺激肿瘤细胞生长的物理因素，均属禁用范围。