小孩多动症的症状有哪些

? ? 儿童多动症，是一种常见的儿童行为异常问题，主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。

多动症的症状：

　　(1)注意障碍

　　常表现为注意力集中困难，不能专心听课或做作业;容易被外来刺激干扰，注意力分散;不善于注意力的分配和转移，严重影响对新事物的认知、理解和记忆。

　　(2)情绪不稳定

　　同样一种刺激，对一般学生来说，不会引起激惹或情绪波动，而对多动症患儿来说，就可能激惹，引起冲动、发牌气，或悲伤、忧虑等。

　　(3)自卑恐惧心理

　　多动症患儿因为行为问题、情绪问题和学习成绩差等原因，不受同学、老师的欢迎，常受家长的责备或惩罚，甚至打骂，因此容易产生自卑和恐惧心理，害怕家长的惩罚，有时不敢回家或害怕上学。

　　(4)反感厌恶情绪

　　由于经常受到家长训斥、打骂，老师、同学的指责，就会产生反感和庆恶情绪。有时会产生一种选避现实的思想，采取说谎欺骗的方法来应付家长，甚至出现逃学、出走等行为。

　　(5)意志不坚定

　　多动症患儿有时也能认识到自己的问题，也想下决心改正，或在外界压力下也能完成作业。但由于缺乏坚强的毅力和恒心，不能改正自己的缺点，或事过境迁，老毛病重犯。

　　(6)厌学

? ? ? ?多动症患儿由于注意力集中困难，多动、冲动及认知困难等原因，学习成绩不稳定，会逐渐出现学习困难。

多动症治疗：

　　1、心理治疗。主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良，对别人有攻击性语言和行为，自我控制能力差等。

　　2、药物治疗。药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩.

　　3、行为管理和教育。教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育.

? ? ? ?4、针对父母的教育和训练。给父母提供良好的支持性环境，让他们学会解决家庭问题的技巧，学会与孩子共同制定明确的奖惩协定，有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突，掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为.

首先观察其注意力情况。顽皮好动是孩子尤其是小男孩的天性，有些轻度多动症的症状与正常顽皮孩子的表现有些相似，容易混淆，这就需要仔细进行观察。
?观察孩子的注意力情况
一般来说，正常儿童虽然贪玩、调皮，也有注意力分散的时候，但他们往往有很强的好奇心和上进心，对事物的兴趣和求知欲强烈，如听故事、画图画、看电视可以长时间保持注意力。
???多动症儿童的表现
多动症儿童活动场没有目的，有始无终，杂乱无章，动作花样不停变化，多动过度，让人无法忍受;行为常不分场合，不计后果，无法自制，上课不遵守纪律;对家长老师的劝说教导听不进去，屡教不改，隔不了多长时间，又会重犯。

儿童多动症是一种常见的儿童神经发育障碍，主要表现为注意力不集中、多动和冲动行为。本文将详细介绍多动症的症状表现，帮助家长更好地了解多动症。
???活动过度
患儿明显比同龄孩子过分好动，从小就手脚动个不停，并且喜欢咬指甲，睡眠少，好喧闹;入学后，课堂小动作过多，坐不稳;课后更是好奔跑攀爬，做事唐突冒失、有破坏性，不顾及后果。
?注意力集中困难
主要表现在课堂上无法集中注意力听课，易被无关刺激吸引或好做白日梦，答非所问、丢三落四、成绩不良，在游戏中也显得不专心，与他人交谈时眼神游离等。
?冲动行为
适应新情景困难，易过度兴奋，做事欠考虑，行为冲动、不顾及后果;突然大喊大叫、不守纪律、做事急不可待、冒险行为多、容易产生过急反应、吵闹和破坏性强。
?学习困难
患儿智力大都正常或基本正常，出现学习困难主要是与注意力不集中有关。具体表现有视听辨别能力低下、手眼协调困难、短时记忆困难;可能出现写字凌乱歪扭，精细动作笨拙等。

冲动任性、活动过多是多动症的常见症状。本文将介绍如何判断孩子是否患有多动症。
?冲动任性
往往想到什么就作什么，过于频繁地从一种活动转移到另一种活动，不能有条不紊地做事情，需要他人予以督促照料，常在教室里突然大声叫喊，在游戏或集体活动中不能耐心地等待轮换。
???活动过多
坐立不安，经常奔跑，难于呆在教室座位上，躺在床上还常常扭动翻身，终日忙忙碌碌，没完没了，7岁以前开始出现多动现象，至少持续6个月以上。