儿童视力筛查不通过是怎么回事？

父母的近视情况对子女的近视患病率有较大影响，父母均患近视的儿童发生近视的概率更高，广州的流行病学调查发现，父母近视对15岁子女的近视患病率存在影响如下影响：父母一方近视孩子视力保护意识差等，更会加重视力疲劳，加速近视发展。遗传是其重要影响因素。但近视的发展还受多种因素的影响。儿童的体质和发育状况对近视的发生、发展都有显著意义。

平时要经常观察孩子，当孩子眼睛疲劳时大人要及时介入。尤其是手机游戏，尽量别玩。手机屏幕小，离眼睛近，孩子长时间玩，对眼睛伤害很大。对保护视力有一定作用。因为孩子手的卫生情况和穴位找不准的问题，也制约保健操起到作用的重要性，因此也可以贴用纯中草药的黄金视力眼贴，它是外敷眼部穴位渗透，代替手工按摩。

电脑手机小孩接触的太频繁了，大人玩手机小孩也跟着玩手机，一玩就是几个小时，中间没有休息，看动画片的时间过长，也没有注意休息，在家里呆的时间太长了，户外活动太少了。在孩子玩儿电子产品的时间太长了，尤其是手游是最费眼的！家长应该重视起来，尽量减少孩子看动画片和玩儿游戏的时间，最好的方法就是带孩子户外活动，既保护了眼睛有锻炼了身体！

视力疲劳，与长期学习或看手机、电脑等均可导致视力疲劳。如果不适当的让眼睛放松休息，会因过度用眼导致视力下降。另外，孩子在散光的基础上常习惯眯眼视物，这样不良的自我调节会加重眼疲劳，但弱势基本都是在孩子年龄小的时候就出现，由于没有及时发现治疗导致程度加重，随着年龄增长治疗效果越来越差。

如果孩子检查出来是真性近视了目前全世界都没有根治真性近视的方法只能是控制和矫正。建议先让孩子筛查是否是真性近视。
近视是有一定的遗传因素的，尤其是双亲都是近视的话，那就更应该让孩子注意了，一般三岁多的孩子都是出于生理性远视的状态，您孩子现在已经发展成近视了，可能孩子眼轴发育太快，或者是先天眼轴比较长一些，因为大部分孩子现在都是轴性近视，随着他的身体在生长，眼轴肯定也会长，度数肯定也会不断升高，所以你现在应该注意让孩子尽量不要频繁近用眼（就是所谓的近距离看书、电视、手机等）都会让孩子度数加深。
如果是真性近视了就要根据孩子的视功能的情况还有眼睛视力的情况给孩子验配一副适合他的眼镜，否则孩子眼睛一直看不清楚动用的调节力太多的话，也会导致度数加深的更快的。

孩子应该是幼儿园视力筛查时漏筛了，这种情况在眼科不发达地区并不算少见。弱视就是由于小时候眼睛没有得到足量的光的刺激，视觉细胞发育不良（细胞变小或者数量减少），导致信号传递弱。我们七日升眼科采用生物波能量导入法，可以最大限度的激活他们处于休眠状态的视神经细胞，使他们的视力达到最佳状态！治疗弱视不受年龄限制，我们七日升眼科治疗过最大的患者是52岁，（2015年10月，52岁，来自成都的肖先生，诊疗前检测视力为：弱视0.4、0.4，三个疗程的治疗后，视力测试已达0.8、1.0），取得了很大的提升！虽然您孩子属于重度斜弱视患者，但是积极治疗还是会有改善的。积极努力，争取最大程度提升孩子视功能！”
其实也许是地方眼科大夫或者妇幼保健工作者们会说学龄前儿童不认识视力表，做不了视力检查；没有视力筛查仪，做不了屈光筛查；人力不足，做不了大规模的儿童眼疾筛查。这样理解的话，也只是狭隘的看法！
1、人力不是问题，因为初级筛查甚至可以下放到幼儿园，幼教老师就可以；
2、孩子不认识视力表，无论E字表还是图形表，经过几分钟的简单教学，3岁以上孩子很快就能学会；
3、相信幼儿园不会抱怨说视力表灯箱有些贵了（普通灯箱的100多块钱），事实上是认识缺位——确实，大多数孩子的视觉都不会有问题，但那个3%左右的例外的孩子如果被漏筛了，他的一生可能都会伴随视觉残障；当然，有可能幼儿园空间狭小，没办法做哪怕2.5米距离的视力检查。
4、视力表、视力筛查仪都可以因为“过于专业”或者“过于昂贵”没法在幼儿园实施视力筛查。立体视觉检查图价格不高，也没有太严格的检查环节要求，孩子也很容易看懂识别，上述推诿理由就不成立了。
1985年，有报告122例斜视弱视患儿中，82%是立体盲；视力和眼位正常的4岁以上儿童中，立体视锐度达标率为98.7%（原北京人民医院牛兰俊教授曾统计过，其接诊过的眼睛正常儿童中，立体视锐度达标率为96%）；斜视患儿筛查统计大致如下：恒定性外斜视者，近100%为立体盲；间歇性外斜视者，仅11%立体视锐度达标；内斜视患儿中（含调节性内斜视），86%为立体盲。

宝宝正常视觉反应检查法：：新生儿有瞳孔对光反应，手持手电筒，先遮住宝宝一侧眼睛，然后用手电筒光照射未遮住的另一侧眼睛。如果被光照射后瞳孔立即缩小，属正常视觉反应。同法测试另一眼，瞳孔若不能随光照缩小则为异常。检查法2个月宝宝有固视反应和瞬目反把奶瓶或玩具放在宝宝面前，如果宝宝在看到眼前东西的一瞬间表现出眨眼动作，则属正常视觉反应，即瞬目反应；随后宝宝的眼睛会对眼前的东西盯视一定时间，这就是所谓的固视反应。宝宝再大一些，眼睛还能随着所盯视东西的移动而移动。3—4个月宝宝有视运动眼振现象，把一个有黑白相间条纹的圆筒放在宝宝眼前，同时水平方向移动、转动这个圆筒，观察宝宝眼球是否追随圆筒左右来回转动。如果眼球随着转动，即为正常视觉反应。宝宝的视力发育会存在着个体差异，有的可能提前一些，有的则稍晚。只有出现明显的迟钝，才有可能是视力障碍。宝宝视力障碍检查法检查法1：观察眼球运动。观察宝宝在眼球转动时有无震颤，如果有即眼球快速度的左右抖动，则很可能存在着视力障碍。2观察眼睛追踪物体的能力，把一个直径10厘米的红色绒线团，放在距离宝宝眼睛15厘米处，1个半月宝宝，眼睛能随着红绒线团自右向左或自左向右跟至中线处；4个月的宝宝，两眼能随着红色绒线团从右向左或从左向右移动180度。：观察是否出现应答性微，　2个月的宝宝，当有人面对着他、并逗他时（但不能发出声音，也不能触及宝宝身体），会出现应答性微笑。4：观察眼睛注视物体的能力。宝宝4个半月时，能两眼注视放在桌面上的有颜色小丸，如糖丸，小球等。如果宝宝到了4个半月时，上述几项检查均达不到要求，可能存在着视力障碍，需及早去眼科做进一步检查。不同年龄阶段宝宝视力检查法 第1阶段2岁以内用客观观察法，检查口诀为“一月怕来二月动（怕指怕光，动指随大人的活动转动眼球）；四月摸看带色物；六月近物能抓住；八月存在跟随目（大人手指到哪，宝宝眼光看到哪，并固视不动）；1岁准确指鼻孔；2岁走路避开物”。除此，4—7个月的宝宝，如果视力存在问题，爬行和玩玩具的举止行为，通常比同龄的宝宝动作缓慢、准确度低，显得有些笨手笨脚。2阶段：手式、动物式形象检查法，3—5岁的宝宝可用手式、动物式形象视力表检查。需注意的是，要早一些在家中耐心教会宝宝认识视力表，并要反复测查，否则会影响结果的准确性。第3阶段：成人视力表检查。5岁以上的宝宝，可用成人视力表检查。如果合作得好则能测出视力。我国儿童不同年龄段正常视力为，2岁：0.4—0.5，3岁：0.5—0.6，4岁：0.7—0.8，5岁：0.8—1.0，6岁：1.0或以上。如果按上述方法检测，发现宝宝的视力有问题，应及时诊察和治疗。当用手捂住宝宝一只眼睛时，宝宝高兴地大笑或挣扎反抗，而捂另一只眼却没有这种反应时，说明这只眼的视力有问题，应带宝宝去看眼科医生。