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半个月的新生儿听力一般能够听到多远的地方

时间: 阅读:2337
半个月的新生儿听力一般能够听到多远的地方
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苍耳子

苍耳子

2025-10-18 01:24:01

半个月的宝宝听力是非常差的,听到的声音是非常小的,通常情况下,在宝宝两天左右的时候,医生会给宝宝做一个听力的测试,大部分的宝宝都能够通过的,爸爸妈妈说话的时候尽量小声一点,不要大声的跟宝宝说话,避免宝宝的听力受到影响,而且这时候的宝宝是缺乏安全感的,妈妈可以轻拍宝宝的背部。

最新回答共有5条回答

  • 云胡不喜
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    2024-05-01 13:13:08

    听力是人们很重要的一项能力,一般刚刚出生的新生儿,因为鼓室内没有空气,所以听力是很差的。在孩子出生之后,都需要为宝宝进行听力测试,如果有异常的话,就需要及时采取措施。那么,新生儿多久能听声音看人呢?
    ?生后3-7天
    新生儿生后3-7天时,就有比较好的听觉了,完全可以听见声音。
    ?听声音看人
    在出生后3-4个月,小宝宝在听到声音的时候,头就可以转向声源,这就表示孩子能够听声音看人了,而且在听到悦耳的声音时还会微笑。在到了7-9个月,便能够确定声源,还可以区别语言的意义。
    ?听力发育
    小宝宝的听觉一般要到四岁左右,才可以发育完善。
    ?对声音的判断
    刚出生的宝宝对于声音的判断并不准确,不过在几个月之后,孩子就可以通过声音的不断刺激,来逐渐的判断出声音的方向,尤其是对妈妈的声音非常敏感,这是因为宝宝在胎儿时期,就经常会听到妈妈的声音。
    ???????听力测试
    家长们要按时带宝宝进行听力测试,这可以及时的发现异常,如果孩子的听力确实有问题,就要尽早采取措施,一般越早开始治疗,恢复的效果就越好,所以不要延误了治疗时间。

  • 匿名用户
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    2024-05-01 13:13:08

    ============婴儿视力发育过程============

    * 出生后第一天——眼睛常闭合,有时一睁一闭,最初几天眼球运动没有目的,数天后开始注视灯光,强光刺激可引起闭眼睛。

    * 出生2周——对来自半米远的光线(如手电筒)向自身方向的移动,做出两眼向内转动的动作。

    * 出生3周——能注视较大的物体,还能分辨它的颜色,两眼能单方向追随物体的移动。

    * 2个月——两眼可追随成人的手,并作长时间的注视。

    * 3个月——两眼不仅可追随移动的物体,头部还会随之转动。

    * 4个月——头部已能抬起,常常看自己的手。

    * 6个月——能坐起,当头和眼随着物体做较大转动时,身体也能随之转动,并对色彩鲜艳的玩具或其他目标,能注视半分钟。

    * 9个月——能注视画面上的单一线条,视力大约是0.1。

    * 12个月——多数会抚弄玩具,能注视近物,可按妈咪的指令指出鼻子、眼睛或头发。

    * 2—3岁——视力大约为0.5—0.6,已快接近成人,但此时极易丧失视力。

    * 4—5岁——视力大约为1.0,各种眼部生理反射已形成并趋于稳固,此时已不易丧失视力。

    * 6—7岁——进入成年人视觉状态。

    * 8岁——各种眼部反射已经很稳固,视力发育基本结束。

    宝宝的特殊现象

    现象1 1岁以内的宝宝,眼球还未发育成熟,眼球直径短,处于远视状态。当看近的物体时,两只眼睛不能在同一个轴的位置,因此出现共同性内斜视,即所谓的“斗鸡眼”。随着年龄的增长,眼球的逐步发育,这种现象就会消失。

    现象2 由于宝宝面部骨骼在发育过程中,鼻根部相对显得宽一些,所以从外观上看起来好像眼球偏到内侧,似“斗鸡眼”。这是一种假性内斜视造成的错觉,实际上眼球的位置还是正常的。日后,随着面部骨骼、眼眶骨及鼻骨的发育,这种现象就会消失。

    宝宝正常视觉反应检查法

    检查发1 新生儿有瞳孔对光反应

    手持手电筒,先遮住宝宝一侧眼睛,然后用手电筒光照射未遮住的另一侧眼睛。如果被光照射后瞳孔立即缩小,属正常视觉反应。同法测试另一眼,瞳孔若不能随光照缩小则为异常。

    检查法2 2个月宝宝有固视反应和瞬目反应

    把奶瓶或玩具放在宝宝面前,如果宝宝在看到眼前东西的一瞬间表现出眨眼动作,则属正常视觉反应,即瞬目反应;随后宝宝的眼睛会对眼前的东西盯视一定时间,这就是所谓的固视反应。宝宝再大一些,眼睛还能随着所盯视东西的移动而移动。

    检查法3 3—4个月宝宝有视运动眼振现象

    把一个有黑白相间条纹的圆筒放在宝宝眼前,同时水平方向移动、转动这个圆筒,观察宝宝眼球是否追随圆筒左右来回转动。如果眼球随着转动,即为正常视觉反应。

    贴心提示:

    宝宝的视力发育会存在着个体差异,有的可能提前一些,有的则稍晚。只有出现明显的迟钝,才有可能是视力障碍。

    宝宝视力障碍检查法

    检查法1 观察眼球运动

    观察宝宝在眼球转动时有无震颤,如果有即眼球快速度的左右抖动,则很可能存在着视力障碍。

    检查法2 观察眼睛追踪物体的能力

    把一个直径10厘米的红色绒线团,放在距离宝宝眼睛15厘米处,1个半月宝宝,眼睛能随着红绒线团自右向左或自左向右跟至中线处;4个月的宝宝,两眼能随着红色绒线团从右向左或从左向右移动180度。

    检查法3 观察是否出现应答性微笑

    2个月的宝宝,当有人面对着他、并逗他时(但不能发出声音,也不能触及宝宝身体),会出现应答性微笑。

    检查法4 观察眼睛注视物体的能力

    宝宝4个半月时,能两眼注视放在桌面上的有颜色小丸,如糖丸,小球等。

    贴心叮嘱:

    如果宝宝到了4个半月时,上述几项检查均达不到要求,可能存在着视力障碍,需及早去眼科做进一步检查。

    不同年龄阶段宝宝视力检查法

    第1阶段 客观观察法

    2岁以内用客观观察法,检查口诀为“一月怕来二月动(怕指怕光,动指随大人的活动转动眼球);四月摸看带色物;六月近物能抓住;八月存在跟随目(大人手指到哪,宝宝眼光看到哪,并固视不动);1岁准确指鼻孔;2岁走路避开物”。除此,4—7个月的宝宝,如果视力存在问题,爬行和玩玩具的举止行为,通常比同龄的宝宝动作缓慢、准确度低,显得有些笨手笨脚。

    第2阶段 手式、动物式形象检查法

    3—5岁的宝宝可用手式、动物式形象视力表检查。需注意的是,要早一些在家中耐心教会宝宝认识视力表,并要反复测查,否则会影响结果的准确性。

    第3阶段 成人视力表检查

    5岁以上的宝宝,可用成人视力表检查。如果合作得好则能测出视力。我国儿童不同年龄段正常视力为,2岁:0.4—0.5,3岁:0.5—0.6,4岁:0.7—0.8,5岁:0.8—1.0,6岁:1.0或以上。

    贴心叮嘱:

    如果按上述方法检测,发现宝宝的视力有问题,应及时诊察和治疗。当用手捂住宝宝一只眼睛时,宝宝高兴地大笑或挣扎反抗,而捂另一只眼却没有这种反应时,说明这只眼的视力有问题,应带宝宝去看眼科医生。

    =============正常婴儿听力发育特征=================

    不足1个月对突发的大声响会产生惊跳(哆嗦)。如果正在熟睡,会睁开眼睛。如果睁着眼,对不是太大的声音会闭一下眼。

    1个月突发的声音会使孩子一怔(或惊跳),伴有手的挥动或伸展。如果正在熟睡,会睁开眼,同时哭叫起来。静卧时若听到突发声响会闭一下子眼。哭闹时听到突发声响会停止哭泣闹。

    3个月睡眠时听到突发声响会双眼紧闭,手指乱动,但多数不会有全身惊动。打开收音机或电视机会使孩子转脸或转眼。吵架声、哄逗声、歌声或音乐声会导致孩子出现不安、厌恶或喜悦的表情。

    5个月将闹钟靠近其耳边,听到滴答声时孩子能转头朝向闹钟。能比较好地分辨熟人的声音并能做出相应的反应。听到突发大声响,会全身一惊,紧抱大人或哭闹起来。

    7个月能够追踪声音。听到收音机或电视机的声音,能够立即转头寻找声源。对孩子说话或唱歌,他(她)会安静地注视,偶然还会发出声音来“应答”。对隔壁房间发出的声音、室外动物的叫声或其它大声响也能主动寻找。

    9个月会发出嘎嘎笑声,会模仿动物叫声。对外界声音(如汽车发动声、行驶声、风雨声)表示关心(注意或转头向声源)。开始理解“不行”、“放下”等否定性命令。对“来”、“抱抱”、“再见”等熟悉的语句也能做出相应的反应。还能对细小的声音(如手表声)做出反应。

    11个月能模仿成人的发音,如“妈妈”、“宝宝”等。能和着音乐的节拍摆动身体。能听懂熟悉的话语,如“把××给我”、“××在哪”,并能做出相应的反应。

    12~15个月隔壁房间有声音时,会歪着头聆听。能够听懂简单的语句并做出相应的反应。能够按照成人的问话指出自己的眼、耳、鼻等身体器官部位。

  • 匿名用户
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    2024-05-01 13:13:08

    刚出生的婴儿适宜听40-70分贝左右的声音。

    宝宝4个月是宝宝有反射期向反应期过渡,4个月的宝宝他的大脑额叶、小脑的枕叶、顶叶都开始快速发展,宝宝的视觉、听觉、运动觉也都在发展,这时候给宝宝听歌曲的强度应该选择不大不小,也就是我们专业上说的舒适阈给宝宝听,舒适阈多半是40-70分贝左右,如果声音太大,宝宝就会觉得吵。这里的舒适阈,是指听语言时的最舒适的听力级。

    超过90分贝的声音会引起宝宝强烈的刺激

    对于小宝宝而言,50至90分贝的响声就能引起呼吸的变化,而“鼓噪的”音响会形成较为强烈的刺激,诱发机体感到疲劳,并减弱宝宝对真实人声的反馈和交流,甚至还会影响到他们大脑的发育和成熟,造成多梦、易惊等现象,一旦损伤到听力,还会对宝宝的语言功能产生不良影响,正所谓“十聋九哑”哟。

    保护小宝宝不受噪音的侵袭,要注意以下几点:

    1、避免孩子长时间处于嘈杂的环境中,避开生活中常见的噪音污染源,比如电视或者高音量的立体声音响。

    2、当孩子周围有长时间的噪音时,例如隔壁在打电钻或者工地上机器响个不停,父母最好给孩子带上保护听力的耳塞或者带着孩子远离污染源。

    3、确保家里所有的加热设备和制冷电器在噪音方面都能够达到合格的标准,同时关注孩子的学校里和其他生活环境是否存在噪音污染源。

    4、如果家和学校都被车水马龙的环境所包围,那么孩子无论上学还是在家都将生活在一个过度嘈杂的环境中,时间长了,孩子的听力就肯定受到影响。

    扩展资料:?

    在十分安静的情况下,人在某个频率刚能听到的最小声强的声音为听阈,而引起听觉疼痛的声音为痛阈,在这两者之间即为人的听觉响音范围,又称听域。

    声音在耳中的传导有两条途径,分别为骨传导和空气传导,当空气传导消失而骨传导起主要传声的途径时,为传音性耳聋,即外周性听力减退。当两种传导都降低甚至消失时,为感音性耳聋,即中枢性听力减退。

    参考资料:_听觉响应范围

  • 半夏
    回复
    2024-05-01 12:12:58

    听力发育是新生儿成长过程中的重要一环。在出生后的前几个月里,宝宝的大脑和听觉系统正在飞速成长,学习如何捕捉、识别外界的声音。本文将为你揭秘新生儿听力发育的四大阶段,帮助你更好地了解宝宝的成长过程。
    ?听觉反应阶段
    出生后24小时内,宝宝就开始对声音做出小动作啦,比如眨眼、吸吮手指,这都是他们听觉系统启动的信号哦!
    ?听觉定位阶段
    2-4周大的宝宝,已经能区分不同方向的声音,仿佛有了“超级听力”,是不是超酷?
    ?听觉分辨阶段
    5-8周大的宝宝,开始能分辨不同音调和音量的声音,他们的小耳朵就像一台精致的乐器,能感知到声音的细微差别!
    ?听觉记忆阶段
    到了大约6个月大,宝宝就能记住一些熟悉的声音和声音模式了。当他们听到这些声音时,会表现出兴奋或不安的情绪,这说明他们的听觉系统已经开始形成记忆啦!
    ?互动促进听力发育
    作为家长,我们可以通过与孩子的互动,如说话、唱歌、讲故事等,来促进他们的听力发育。同时,定期进行听力检查也是非常重要的,让我们一起守护宝宝的听力健康吧!

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