儿童学编程真的越早越好吗

编程教育低龄化早已是大势所趋：英国要求5岁起必须学编程。
让孩子们跟紧时代，这很好理解。但很多人疑惑的是，为什么有的国家一定要让编程从娃娃抓起？
稍有经验的父母应该都发现了，8岁以前的孩子学东西特别快，这是因为儿童大脑发育有黄金期。
斯坦福大学Carol Dweck教授说过，人的大脑在婴幼儿阶段发育非常快，但到了八岁之后开始逐渐减慢。
这个时候培养成良好的思维习惯，比长大后费尽心思买学区房、报价格高昂的课外班，效果都要好上千百倍。
一个人的成功，和年龄无关，和学历无关，和他在年少时选择的人生方向却大大相关。
有些孩子小时候很聪明，却在人生选择上走了弯路，最终泯然众人。
编程对孩子的成长至关重要，但是却少有人意识到。
在欧美国家，许多家长都会通过编程来培训孩子的思维能力。
原因很简单，计算机科学非常适合幼儿教育，它为儿童提供了一个可以“在玩耍中学习，在学习中玩耍”的环境。

学编程，到底有什么好处？
抓住成长黄金期，让孩子更聪明
编程的本质，是一套理解问题、解决问题的方法。
学习编程时，孩子需要把一个复杂的大问题，拆解成一个个可以解决的小单元，逐步解决整个问题。
这个过程能够锻炼孩子的逻辑思维能力、专注力，同时学会运用编程思维去规划和解决生活中的问题。

编程3-5岁的儿童开始学启蒙，6-18岁开始正式学习比较适合。

3-5岁的儿童可以先进行少儿编程语言启蒙，正式学习编程建议在上小学后。国外脑科学实证研究表明：3-5岁语言敏感期时学习第二语言是收效最好的，这对少儿编程语言的学习尤其如此。

从生理及生命科学角度讲，人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在3岁时发展达最高峰，这个时候给脑细胞丰富的语言刺激，不但能增加语言活跃度，还能掌握语言应用规则，比成人接受语言更快更有效。

建议

对孩子来讲，从小塑造孩子的编程能力，要从编程语言入手，那么，在3-5岁时进行语言启蒙是最有效的，也就是说先进行语言启蒙，再进行丰富多样的编程形式的实践，往往收效甚好。

从国内外的典型案例来看6-18岁是孩子学习“编程”的最佳时机，这个阶段的孩子左右脑比较平衡，采用的多是海绵式学习，吸收新知和动手能力都极佳。家长应该早日发现孩子的编程和设计的天赋，早发现早培养！

少儿编程3-18岁的孩子开始学都比较好。如需学习少儿编程推荐选择童程童美，该机构专注于中国3-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系。【童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听】

不同年龄阶段的孩子可以从少儿编程中学到不同的知识：既能培养综合能力，也能为以后学习各种学科知识打下基础。孩子3-4岁自我意识薄弱、表达能力较差，这个年龄阶段的孩子还不怎么会表达自己，在互动的过程中可以提高孩子的表达能力，培养孩子观察力、手眼协调等能力。孩子在学习实践中不仅可以学习到数学、物理，还能激发孩子继续探索科学的热情。
童程童美实施5S（整顿、整理、清扫、清洁、素养）管理办法，以加强对环境的长效管理，注重科技素质教育氛围的营造，传递良好的教育理念，正向影响孩子意识，让孩子在成长中心可以舒适学习。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】

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孩子从小开始学习编程应该本着三个原则，其一是培养孩子对于编程的兴趣;其二是锻炼孩子的动手实践能力;其三是培养孩子一种思考问题的方式方法。实际上，对于家长来说，让孩子学习编程不应该有较强的目的性，当成一种爱好更适合一些。
少儿时期学习编程通常会从比较简单的图形化编程开始学起，整个过程本身还是具有一定乐趣的，而且其中有很多实验也具有较强的趣味性，这会促使孩子有更大的动力去探索，也会获得一定的成就感。
少儿编程与真正的编程具有比较大的区别，一方面少儿编程本身并不是为了解决某个计算问题，另一方面少儿本身的理解力也非常有限，并不能理解很多抽象的编程概念，所以当前的少儿编程更像是一个新时代的“积木”，更主要的目的是通过编程的过程来培养孩子的创造力和想象力。
在孩子学习编程的过程中，应该为孩子营造一定的环境，这对于孩子学习编程有比较大的影响，同时学习编程要有一定的连续性(每周都拿出固定的时间来学习)，而且要有一个系统的规划，这样会有一个更好的学习效果。