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新生儿弱智的早期症状

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新生儿弱智的早期症状
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半枫荷

半枫荷

2025-09-18 11:17:32

孩子在一岁左右是很难发现区别的,只有到了该说话,该走路的时候,和同龄的孩子相比,就是显示的不一样,比如说话不能够集中注意力,说话含糊不清或者是不能跟其他的小朋友玩耍。如果家长要是觉得有什么智力方面的问题,或者是发育迟缓的话,可以去做一个智力方面的测验。

最新回答共有5条回答

  • 泠青沼
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    2024-05-13 11:11:18

    你好!如果宝宝智力低下,会表现的症状主要有以下几点,家长要知道哦!

    1、哭声异常,即从刺激到引起啼哭的时间长,有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭或者哭声尖锐或者哭笑无力;

    2、很晚才出现微笑,正常婴儿2-3月会微笑;

    3、睡眠过多不易唤醒,或无目的地多动;

    4、满百天婴儿竖不起头或转头困难,单眼或双眼持续向里向外;

    5、视觉功能发育不良,不注意周围的人和事物,眼神不会跟踪亮光或物体;

    6、3-4个月才有笑的表情,且表情呆滞,到6个月时没有自然的笑容,对声音或者声响缺乏感应;

    7、注视手和玩手的动作在半岁是仍持续存在;

    8、9个月后仍常流口水,清醒时有磨牙动作;9个月后不能主动伸手拿东西,有大人扶时不能用双腿支持体重;

    9、会走路后两脚依然相互碰撞,到2-3岁仍有这种现象;

    10、语言发育落后,到10个月娥时不能呀呀学语,发音不清晰;

    11、对周围事物缺乏兴趣或兴趣短暂、精神不集中、反应迟钝是幼儿智力低下患儿的重要特点;

    儿科医生提示:如果家长发现宝宝有智力低下的症状,家长要尽早干预,让宝宝 健康 成长!

    智力低下(也称精神发育迟滞)是儿科门诊神经内科最常见的疾病之一。精神发育迟滞的发病率约为占儿童群体的1%至2%。智力低下是指发育时期发生的智力发育迟缓,主要表现在感知、记忆、语言、思维等方面的障碍。

    智力低下的早期信号

    1.吃奶困难:智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶。

    2.运动发育迟缓:如俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。

    3.面容、体态异常:神情呆滞,面无表情。

    4.语言发育落后。

    5.多动:许多智力落后的宝宝不能安静地呆一会儿,无时无刻不在活动。

    6.对外界反应迟钝,对周围环境缺乏兴趣:生后1—2个月时还不会与成人用眼睛对视,逗他时也不笑。对周围人物和环境都缺乏兴趣,不喜欢与人交往,缺乏 情感 依恋。

    7.视力和听力缺陷:严重视听缺陷,如深度近视、远视、散光、全聋、弱听等。

    8.竖头不起、转头困难:满百天的时候竖头不起或转头困难,单眼或双眼持续向里或向外。

    9.哭声异常:宝宝不哭不闹,过分安静或宝宝无理由的哭闹。

    10.睡眠过多不易唤醒,嗜睡。

    智力低下是严重危害儿童身心 健康 的疾病,由于家长们的不重视或者忽视,使得越来越多的孩子受到了智力低下的伤害,影响孩子的语言发育、行为发育,影响学习和交际,甚至影响到生活自理能力,无论对家庭还是 社会 ,都造成不小的负担。

    减少智力低下儿童的发生,必须做好预防工作,加强宣传教育工作,避免近亲结婚,对严重遗传病尽量动员绝育术。做好产前检查,提高处理难产的技术,减少产伤,有条件的地区对新生儿进行遗传代谢病的筛查,及早发现,早期治疗,减少智力低下儿童发生。

    你好

    智力低下是发生发育时期内,一般智力功能明显低于同龄水平,同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病。又有精神发育迟缓,精神发育不全,精神缺陷,智力落后,智力缺陷,智能迟缓,智力发育障碍,弱智和智力残疾等多个称法。

    胎儿症状:

    脑积水-胎儿侧脑室异常增宽

    孕期医生做四维彩超会测量胎儿的脑室增宽的大小。胎儿侧脑室宽度不超过10mm是正常的。如果侧脑室后角宽度是10-15mm,头围不增大,那么胎儿侧脑室就是轻度增宽,如果后期慢慢吸收,侧脑室宽度恢复正常,那么就可以继续妊娠。如果侧脑室后角宽度大于或等于15mm,就是重度侧脑室增宽, 后期症状更加严重,医生会让孕妇考虑终止妊娠。

    肾积水-胎儿出现病理性的肾盂分离

    孕期胎儿憋尿会导致出现生理性的肾盂分离,后期胎儿把尿液排出可恢复正常。如果胎儿肾积水的宽度小于0.58cm是正常的。但如果肾积水宽度大于2.15mm,或者是肾实质厚度小于0.2mm,那么就是不可逆的肾盂分离,也就是病理性肾积水。肾积水可导致胎儿发育迟缓,影响胎儿智力的正常发育。

    唐氏儿-唐筛查,无创DNA或羊水穿刺高风险,那么就提示胎儿患上唐氏儿的风险比较高。唐氏儿的特征之一,就是智力会比较低,而且唐氏儿容易遗传给下一代。

    NT彩超提示胎儿异常

    NT彩超也是筛查唐氏儿的检查之一,如果胎儿的颈部透明层厚度小于3mm,就是正常的。如果胎儿的颈部透明层厚度小于3mm,那么就是高风险,需要进一步作羊水穿刺或者是无创DNA排出唐氏儿的可能。

    后期症状

    1、感知速度减慢,接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些;

    2、注意力严重分散,注意广度非常狭窄;

    3、记忆力差,经无数次重复方能学会一些知识,若不重复学习,又会忘得一干二净;

    4、言语能力差,只能讲简单的词句;

    5、思维能力低,缺乏抽象思考能力、想象力和概括力,更不能举一反三;

    6、基本无数字概念,靠机械记忆能学会简单的加减计算;

    7、不会笑或很晚笑。正常孩子2个月时就会笑,4个月时能放声大笑。如果3个月才会笑,6个月还很少笑,1周岁还不会笑则是智力低下的一种信号。

    8、眼睛功能发育不全。一般来说1个月的婴儿就会用眼睛注意周围环境,智力低下的婴儿则对周围的人或事物不注视。

    以上是我对这个问题的回答,希望对你有所帮助。

    。胎儿侧脑室宽度不超过10mm是正常的

  • 远志
    回复
    2024-05-13 11:11:18

    智力低下的宝宝有哪些表现?本文将为您一一解答。
    ?吃奶困难
    智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。
    ?面容、体态异常
    有些先天性智力低下的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现,就是人们常说的“复大脸”。
    ???运动发育迟缓
    智力低下的宝宝比正常宝宝明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。尤其走路更明显,往往要到3、4岁或4、5岁才会自己走,而且走不稳。
    ??语言发育落后
    凡是落后四五个月甚至落后l、2年才有这些表现,都应看作是智力落后的信号。
    ?对环境的反应性差
    智力落后的婴儿却对环境漠不关心。生后1、2个月时还不会与成人用眼睛对视,逗他时也不笑。整天非常安静,很少哭闹。
    ???多动
    许多智力落后的宝宝不能安静地呆一会儿,无时无刻不在活动,特别明显地表现在4、5岁的儿童身上。
    ?注意力不集中
    智力落后宝宝的注意力很不集中。他们比正常宝宝注意力集中时间明显缩短。甚至到5、6岁时,集中注意某个东西的时间也不超过5、6分钟。

  • 龙葵
    回复
    2024-05-13 11:11:18

    智力低下的婴儿有哪些表现?本文将为您一一解答。
    ?吃奶困难
    智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。
    ?面容、体态异常
    有些先天性智力低下儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现,就是人们常说的“国际脸”。
    ???运动发育迟缓
    智力低下的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显,往往要到3-4岁或4-5岁才会自己走,而且走不稳。
    ??语言发育落后
    凡是落后四五个月甚至落后l-2年才有这些表现,都应看作是智力落后的信号。
    ?对环境的反应性差
    智力落后儿童却对环境漠不关心。生后1-2个月时还不会与成人用眼睛对视,逗他时也不笑。孩子整天非常安静,很少哭闹。
    ??♀?多动
    许多智力落后儿童不能安静地呆一会儿,无时无刻不在活动,特别明显地表现在4-5岁的儿童身上。这种多动与正常儿童的活泼、淘气不同,他并没有什么目的,只是一种不可抑制的兴奋而已,碰到什么就摸什么,碰倒椅子和凳子,也不知扶起来。
    ?注意力不集中
    智力落后儿童的注意力很不集中。他们比正常儿童注意力集中时间明显缩短。甚至到5-6岁时,集中注意某个东西的时间也不超过5-6分钟。
    ?视力和听力缺陷
    严重视听缺陷,如深度近视、远视、散光、全聋、弱听等,对智力也有很大影响。因为视和听是人与外界的交流,就会使智力发育落后。
    ?尿味异常
    有些智力落后儿童的尿有特殊气味,如苯丙酮尿症患儿就有明显的尿味异常,应立即就医。

  • 泠青沼
    回复
    2024-05-13 10:10:08

    患有此病的儿童,其智力水平明显低于同龄儿童。孩子主要表现就是运动、语言方面较差,是阻碍儿童健康成长的主要原因之一。
    ?早期症状表现
    任何疾病都是有早期的症状表现的,智障也不例外,了解一种疾病的症状更有助于疾病的治疗。
    ????医生诊断
    医生在弱智诊断前,必须对正常儿童的各年龄阶段精神发育水平有所了解,以此来与患孩的情况进行对照,获得初步印象。
    ?学龄期诊断
    学龄期的在校学生,在同年龄的同班学生对比下,智力缺陷很容易显露出来而为老师发现,但家长有时因为种种原因不承认自己的孩子有问题,最后也会来要求医生判断,医生不能根据临床表现判断时,也要做智力测验。
    ?智力测验
    因此智力测验是一个很重要的诊断手段。
    ?及早诊断
    若发现有运动发育落后,对外界反应迟钝,语言发育差,表情呆板或有特殊面容者,应尽早到医院检查,以便及早诊断,作出相应的治疗。

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