怎样测试新生儿的听力

宝贝初生，听觉已启，只是尚不灵敏。常人难察，但细心观察，却有迹可循。本文将为您介绍如何观察和判断新生儿的听力发育情况，以及如何确保孩子听力正常。
?听觉启动
新生儿的听觉已经启动，但尚不灵敏。细心观察，可以发现沉睡中的小生命，遇突兀声响，会皱眉、睁眼、微颤或惊跳。
?观察反应
清醒之际，新生儿会闻声眨眼、闭目，或目转声源。若新生儿过于安静，对喧闹无感，对呼唤、逗弄音无应答，只眼神灵动，观察大人举止，这或暗示听力之障碍。
????及早就医
为确保孩子听力正常，应及早就医，早发现、早治疗，助孩子听力与语言康复。
?初生之心
愿每颗初生之心，都能感知世界的每一个美好音符。

儿童听力测试主要分为主观听力测试和客观听力测试。临床上常用的是主观听觉测试，包括电听觉测试和行为听觉测试。但由于学龄前儿童年龄太小，如果在测试过程中加入噪声干扰，就会不清晰，导致结果的准确性存在差异，一定程度上会影响医生的诊断。

所以一般学龄前儿童主要是用行为听，比如听声音，把东西收起来，然后拿出积木或者玩具。对于大一点的孩子，可以做电测听，这是针对不同的声音，然后一听到声音就按手里的一个按钮，这样就可以反复测试多个频率，得到一个听音曲线，这是每个频率能听到的最小的声音。所以在测试之前，家长要教好孩子，并且说清楚，因为加了噪音测试，孩子很容易混淆。一般考场上会有这样的传单，让孩子先认真学习，这样考试成绩会更可靠准确。

听力测试根据测试原则和对受试者的不同要求可以分为两类；行为测听和客观测听。行为测听要求受试者主动对测试信号做出反应；并根据反应来判断自己的听力情况。这些反应可能是受试者主观意识支配的口述、举手、按下回答按钮等行为和肢体动作。听力属于行为测听测试方法有婴儿听觉反射测听、声场测听(包括视觉增强测听、游戏测听、音频玩具测听)、音叉检查检查，纯音测听，言语测听，阈上功能检查。

客观测听不要求受试者对测试信号作出主动反应，而是在声音信号前后刺激受试者的部分生理状态变化，判断听觉系统是否感受到声音。听力测试方法属于客观测听法新生儿摇篮床测听、听觉脑干诱发电位测试、40Hz听觉相关电位测试、耳声发射测试、多频稳态诱发电位测试、耳蜗电描记图，中间潜伏期反应，颅顶慢电位和声阻抗测听。

判别孩子是否耳聋，不能仅凭猜测，需要专业的医学检查和评估。下面分享几个判别方法。
1??听力筛查
新生儿出生后，会有专业的听力筛查。如果没有通过，不要紧张，可能只是需要进一步详细测试。
2??行为观察
注意孩子对声音的反应和语言发展。如果孩子迟迟不说话或对声音没有反应，可能是时候做个深入评估了。
3??听力测试
医生会用各种测试评估孩子的听力，如声导抗、纯音听阈等。这些测试能帮你了解孩子的听力损失程度和类型。
4??其他检查
还可能包括耳部检查、听觉诱发电位等，以深入了解孩子的听力问题原因和性质。

婴儿在发育阶段，某些听觉表情是很突出的，从中就可发现是否耳聋。本文将介绍婴儿听力检测的方法。
?听音表情史
根据详细的听音表情史，能够初步分析小孩的听力是否有问题，再进行听力试验就可发现小孩能否听到声音。
?512赫音叉试验
如果这儿童还有些实用听力，那么用512赫音叉悄悄地移近他的耳旁，他就会转向声源一边或者显示出听到声音的表情。一般阳性反应是可靠的，但阴性反应并不绝对说明耳聋。
?不同频率的噪声器试验
如果是阴性反应，就再用不同频率的噪声器来分别观察小孩对高频谱和对低频谱的反应。
?观察反应
检查者必须始终位于小孩的视线以外，以免把视觉反应误认为听觉反应。应观察的反应是眨眼反射、耳廓反射、转头或其它易见现象。
??语言声试验
对三个月小孩用敲击声试验比用语言声试验更可靠，而年龄较大的儿童更容易接受语言声，而且响度适当的语声比较响的语声为好。