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宝宝五个月感觉有点呆

时间: 阅读:13746
宝宝五个月感觉有点呆
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苍耳子

苍耳子

2025-10-13 09:10:58

宝宝五个月感觉有点呆 ,可能是因为宝宝没有休息好导致的,建议应及时观察,如果随着发育得不到改善,可能是因为脑损伤或者脑部发育不良导致,建议您及时到正规医院,确诊病因,及时治疗。

宝宝五个月感觉有点呆时,可以多和宝宝交流,耐心地引导宝宝,也可以适当到户外与同龄小朋友接触来改善。

最新回答共有5条回答

  • 匿名用户
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    2024-05-15 23:23:24

    智力低下的婴幼儿早期特征表现:
    一、吃奶困难
    出现在婴儿时期。智力低下的婴儿早表现出来的症状往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。
    二、面容、体态异常
    有些先天性智力低下的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现,就是人们常说的“国际脸”。患脑积水的孩子头围特别大,小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的身材特别矮小,苯丙酮尿症的皮肤异常白,毛发颜色特别浅等。
    三、运动发育迟缓
    智力低下的宝宝比正常宝宝明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。尤其走路更明显,往往要到3—4岁或4—5岁才会自己走,而且走不稳。
    四、语言发育落后
    正常婴儿在7—8个月时就会模仿声音,一岁左右会叫爸爸妈妈,一岁半会说十来个字,能听懂简单的指令,2岁左右会问简单问题,3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后l—2年才有这些表现,都应看作是智力落后的信号。
    五、对环境的反应性差
    正常婴儿出生后不久,就对环境中的人、事开始感兴趣,只要醒着,他总要东张西望。可是智力落后的婴儿却对环境漠不关心。生后1—2个月时还不会与成人用眼睛对视,逗他时也不笑。整天非常安静,很少哭闹。这类婴儿往往因为其过分安静而受到表扬,一般很容易被忽视他的智力问题。
    六、多动
    和过于安静的婴儿相反,多动也是某些智力落后宝宝的一个特点。许多智力落后的宝宝不能安静地呆一会儿,无时无刻不在活动,特别明显地表现在4—5岁的儿童身上。这种多动与正常儿童的活泼、淘气不同,他并没有什么目的,只是一种不可抑制的兴奋而已,碰到什么就摸什么,碰倒椅子和凳子,也不知扶起来。
    七、注意力不集中
    智力落后宝宝的注意力很不集中。他们比正常宝宝注意力集中时间明显缩短。甚至到5—6岁时,集中注意某个东西的时间也不超过5—6分钟。他们对外界也很少关注。
    八、视力和听力缺陷
    严重视听缺陷,如深度近视、远视、散光、全聋、弱听等,对智力也有很大影响。因为视和听是人与外界的交流,就会使智力发育落后。
    九、尿味异常
    有些智力低下的宝宝的尿有特殊气味,如苯丙酮尿症患儿就有明显的尿味异常,应立即就医。

  • 龙葵
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    2024-05-15 23:23:24

    导读:生活中有些妈妈发现自己五个月的宝宝发育比较迟缓,这让他们感到非常担心宝宝有这种现象,我们就应该在饮食上帮助他们做好护理工作,比如说要给宝宝适当的增加一些辅食,鱼肝油,水果汁,肉汤等都比较好,与此同时也要让宝宝定时定量补充奶粉或者是母乳。我们都应该知道宝宝在不同年龄阶段都会有一些不同的反应,宝宝在妈妈肚子里的时候每个月份都会出现一些不同的变化,宝宝出生之后,父母也要重视宝宝的生理发育指标。如果发现宝宝发育迟缓,那么我们就可以及时采取一些措施进行改善,有些妈妈无意之间发现自己五个月的宝宝发育比较迟缓,他们不知道怎么办才好?正常情况下,五个多月的宝宝可以用手够到自己想用的玩具,并且也可以抓住玩具,他们在睡醒之后总是想翻身,有的时候可以从仰卧翻到侧卧,大人如果扶着宝宝站立在床上,处于俯卧位置的时候,宝宝很想向前爬,但是爬行往往会受到一定的限制,而如果让他们仰卧在床上,那么往往可以自如地俯卧位。而如果父母发现自己家宝宝发育迟缓,那么我们就需要采取以下这些方式进行改善。五个月宝宝发育迟缓要适当的给宝宝增加一些辅食,比如说鱼肝油,水果汁,肉汤,菜汤倒,最好是每四个小时一次。在上午的时候,大家应该是六点钟母乳或者是配方哺乳一次,八点左右让宝宝吃1/8蛋黄,然后使用水果汁和菜汁,而到下午时分两点左右,可以给宝宝母乳或者是配方奶粉一次,给宝宝吃1/8蛋黄,而到夜晚的时候可以给宝宝喝一些米粉,或者是配方奶粉以及母乳。如果是纯母乳喂养的宝宝,那么大家最少应该进行五个月,五个月之后给宝宝添加辅食比较好,因为母乳可以满足五个月前包括水在内的全部营养需求,作为母乳的模仿品。奶粉其实也可以满足宝宝五个月前的全部营养需求,五个月是宝宝开始适应不同食物的时候,也是我们选择不同食物结构以及不同喂养方法的最佳时间。在五个月的时候,大多数宝宝都开始添加辅食了,发现自己家宝宝发育迟缓,那么除了要给宝宝补充母乳以及配方奶粉之外,也要适当的给宝宝补充一些鱼肝油以及其他的营养元素,在给宝宝增加辅食的时候,一定要注意营养的均衡,只有做到这些,才能够让宝宝的发育恢复正常。

  • 紫苏
    回复
    2024-05-15 23:23:24

    引言:在日常生活当中,如果小孩子出现了智力低下的方面影响是非常大的,比如说难以掌握一些必备的生活技能,或者是难以和周围的人沟通交流,在学习人际交往当中,实际生活中各个方面都会受到影响的。五个月宝宝智力低下的表现是什么?该如何给宝宝提高智力?接下来我们来了解一下吧。

    一、什么原因会导致宝宝智力低下?

    宝宝出现了智力低下方面的问题,可能是头部里面脑组织发育不良所致,或者是头部里面脑白质脱髓鞘病变方面的问题,也可能是脑瘫这种疾病所致,也可能是头部里面脑组织缺血缺氧性病变方面的问题,也可能是身体里面激素分泌紊乱所致。

    二、五个月宝宝智力低下的表现是什么?

    宝宝神经系统是不断发育成熟的过程,在不同的阶段都会有不同的发育行为,比如2个月会抬头,3个月能抬胸,4个月会拉起,5个月会坐还会伸手抓东西,都是生长发育过程中的表现。如果出现智力低下,在早期发现本来应该会的东西不会,或者是年龄段已经到了发育的最边缘时期仍然不会,考虑是不是有智力发育问题。在早期与宝宝对视,宝宝可能会注视你,有些宝宝对视甚至跟他笑他就不看你,脸对脸的注视没有兴趣,或者给宝宝东西看也不能注视,不能追视,就是看见东西在移动过程中追着看,有些宝宝不能注视不能盯着东西看,动的时候也没有追着去看,要关注神经系统发育。每个宝宝的神经系统发育的正常范围都很宽泛,早一点会正常,晚一点会也是正常的,超过了范围仍然不能够表现出来或者是都不会,要考虑智力发育可能有问题,需要到专门的机构去评估智力发育水平。

    三、该如何给宝宝提高智力?

    宝宝智力开发包括提高有观察力,记忆力想象力和思维能力,主要途径是通过教育的方法来进行智力开发的,在语言方面父母要多和宝宝说话来增加宝宝的词汇量,多说一些和宝宝有关的话题,作为家长也可以和宝宝一起读书,并且给宝宝讲一些故事来激发宝宝对故事的兴趣,当宝宝不会说话的时候,交谈的时候可以使用手语交流,可以锻炼宝宝的手指活动。平时可以多给孩子吃一些富含有微量元素以及维生素的食物,也可以吃一些核桃等坚果的食物,有利于智力的发育,等大一些的宝宝可以教孩子认路数门牌带宝宝出门时应该教会孩子分辨早出各种路线的特点和不同,学会利用参照物来认路来提高孩子的注意力。

  • 离亭燕
    回复
    2024-05-15 22:22:14

      孩子很多时候对于学习上总是走神,发呆,注意力不集中,拖拉,遇到这些情况该怎么办呢?接下来我搜集了小孩子经常发呆怎么办,欢迎查看!

       小孩子经常发呆怎么办

      1、每天早晨坚持给孩子捏脊椎,捏脊椎就是升阳调理体质弱的第一步。

      2、家里不要买任何零食,孩子看不到他自然就不吃,在家里只管着吃饭。

      3、这小孩子也喜欢喝牛奶,孩子的体质太寒了,喝牛奶时必须要滴几滴姜汁温热来喝,还有水果,海鲜都要少吃。

      4、孩子必须培养他9点睡觉的习惯,开始有点难度,但是孩子习惯了,9点他自然就会去睡觉了,明天5—6点他自己会起床。

      5、一个星期煲2次素汤孩子喝,材料:红豆,黑豆,淮山,莲藕,花生,玉米。这款汤有健脾胃去湿补气血的作用,无需加肉,味道非常棒。

       孩子写作业发呆走神怎么办

      1、专心做一件事:

      写作业走神,看看孩子写作业的时候,是不是看着电视在写作业,很多家长经常是只要孩子在写作业就行,不管是不是在认真写,开着电视写作业,一心而用,孩子肯定会走神的,写作业效果效率都不会高的,一定要让孩子专心做一件事。

      2、环境单调一点:

      在家里为孩子布置一个能够写作业的空间,布置单调一点,不要颜色鲜艳,更不要有太多的装饰物,不然就会分散孩子的注意力,干扰孩子安心写作业了。

      3、带个橡皮筋:

      家长给孩子的手上带个橡皮筋,但不要带太紧的皮筋,让孩子自己提醒自己,在发现自己走神的时候,感觉要发呆了,就用另一只手拉一下橡皮筋,疼了就清醒了,不断的这样强化,就培养了孩子的注意力。

      4、奖罚并用:

      家长在孩子写作业前告诉孩子要认真写,写规范,清楚,在规定时间内完成的话,就可以得到自己喜欢的东西,或者带孩子出去玩,进行积极的表扬,如果写作业拖拉分身,就不能玩,不能看电视,得不到自己想要的.东西,让孩子有一个结果的激励。

      5、教育孩子主动写作业:

      写作业走神发呆,常常是因为孩子是被动的在写作业,感觉就是给老师在写,在完任务,并且感觉这个任务很苦,没有一点的兴趣,家长要耐心地给孩子讲,认识到写作业的重要性,写作业是为了自己,转变孩子的这个想法,想法变了,行动才会有所改变。

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