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家长怎么做缓解孩子厌学心理

时间: 2023-02-23 07:16:44

家长怎么做缓解孩子厌学心理

厌学心理对于孩子们的健康的成长和未来的发展是有着很大的影响的,所以我们做家长的必须要多注意了,一定要做好预防孩子们厌学的工作的,那么家长怎么做缓解孩子厌学心理?下面我们就来一起详细的看看。

营造一个宽松、温馨的家庭氛围



首先我们大家要知道,环境对于一个人的影响是非常大的,尤其是我们的家庭环境,对于孩子们的学习更是非常的重要的,所以在生活中营造一个宽松温馨的家庭氛围是可以有效的预防和缓解孩子们厌学心理的。给孩子提供一个自由、宽松的学习环境,让孩子直接参与学习过程,建立良好的评价方式与手段,最终消除孩子的厌学情绪。父母可以针对孩子的学习兴趣、学习能力和孩子一道制订一份科学合理的学习作息时间表,但不必完全改变家庭日常生活规律。

及时发现并鼓励孩子学习上的进步

另外,家长朋友们在生活中千万不要过多的苛责孩子们,适当的给予孩子们鼓励是非常的有必要的,尤其是出现了厌学心理的孩子们,如果我们大家不即使的给予鼓励,那么会毁掉孩子的学业的。学习有时候是一个艰苦的过程,很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。所以要培养孩子持之以恒的毅力,让他们奋力坚持到最后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步,我们也要善于发现,及时鼓励。这样孩子学起来会更带劲。

家长应该怎么做才可以预防和缓解孩子们出现厌学的心理?上面我们详细的了解了这个问题了,所以我们做家长的在生活中就需要多注意了,一定要营造良好的家庭氛围,并且在生活中要及时的鼓励孩子们,增强孩子们的自信心。

家长怎样帮助孩子克服厌学心理

家长怎样帮助孩子克服厌学心理

家长怎样帮助孩子克服厌学心理,父母在工作之余应该多多关心孩子,成长过程中也会伴随很多的烦恼,同时,很多家长认为孩子的能力越出众越好,家长们和孩子都不能忽视成长过程中的每一个问题。下面跟大家分享家长怎样帮助孩子克服厌学心理。

家长怎样帮助孩子克服厌学心理1 一、父母对子女学习状态的估计要客观,期望要合理

目前,在相当一部分的家长中,绝大多数求学时期都是在十年动乱中度过的,一段历史的空白使许多人的机遇与他们失之交臂。长期以来没有满足求知欲所产生的失衡心理使其中不少人对子女期望过高已成为一个普遍现象,他们往往想把自己失去的东西在子女身上得到补偿。这样脱离子女实际、超越子女水平的家长期望,孩子在超负荷的运转中,就积蓄了对学习掌握知识技能厌恨,容易引起子女的抵触情绪。

这种情况必须得到改变,作为家长应该面对现实,合理地调整自己对子女的期望水平,这样才有利于子女的成长。 父母要经常帮助子女恰如其分地作出估计,既不要盲目乐观,也不要低估。这样,才能使子女处于自信而步子不满,自尊而不自负,自善而不自弃的心理状态。如果个别家长不善于客观地分析子女的.实际情况,过高的期望不进行适时的调控,而是一味地为子女买参考书,约法三章,要求每次考试每门功课一定要考多少分,排第几名,这样做往往造成学生厌学、畏学,进而弃学逃学甚至离家出走的悲剧。

二、帮助子女树立必胜的信心

信心是前进的源泉,进取是成功的根本。在学习上,气可鼓而不可泄,家庭教育的技巧就在于如何创设成功机会,满足孩子高层次需要,厌学者的显著特点是丧失了信心,若家长适当地降低对子女的学习要求,创设情境,让孩子成功,体验到成功的喜悦,满足他们尊重的需要。信心、期待会使学生产生积极的、主动的学习动机,增强信心,克服自卑,纠正厌学情绪。

在孩子每一次作业、考试或是成长经历中表现有进步时,家长应该有意识的表扬,使他们看到希望,树立信心。 正如美国哲学家爱默生所说:“自信是成功的第一要决”。一个人只有成功的决心和信心才能保持最佳的精神状态。家长还应该给子女降压、松绑,不要过分强调竞争;要多倾听、多宽慰、多疏导,鼓励子女只要花了力气,学出自己的水平就是成功,还要多关心孩子的休息和心境。

三、父母要创设一个宽松的家庭环境

父母可以针对孩子的学习兴趣、学习能力和孩子一块制订一份适合又有针对性的学习作息时间表,但不必完全改变家庭日常生活规律。另外,家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见的分歧争吵,不要一天到晚千叮咛、万嘱咐,让子女感到唠叨个没完。要尽量减少或避免人情往来的应酬,吵杂的家庭环境会让孩子心绪不宁,烦躁不安,不能静心学习。

有的家长对孩子天天讲道理、横比喻、竖举例,把家长的焦急心理传递、影响了孩子。有的孩子说,我们每时每刻都在家长的压力下,就象个囚徒,又象动物园里的动物。饮食起居被照顾得很好,他们自己节衣缩食又每周一、三、五给我们喝鸡汤,二、四、六给我们买活鱼,又请了三位教师分别辅导,还收集全国名牌学校试卷,天天做模拟题,对家长我关心照顾,我们也感动,但就是没有自由意志,独立的能力,没有蓬勃的活力。

在这种压力下,孩子或被迫“屈从”,或铤而走险,反抗心强的孩子,就容易由逆反心理发展到厌恶逃避的心理变态。 作为一名家长,还要通过家长学校、家长经验交流、订家教周刊、阅览有关青少年心理方面的书刊等形式学习如何教育孩子做人,如何指导孩子的学习,如何指导孩子树立远大理想,如何塑造自身的人身价值,如何进行自我心理调适,承受挫折,培养自控能力等,并与接受优秀家长的身教言教并重,认识一味溺爱、打骂、体罚、放纵等教育方式的危害性,多与学校配合,帮助学生消除厌学心理。 总之,家庭功效的正常发挥、优化家庭教育、改善父母子女关系对纠正孩子的厌学心理具有重要的意义。

家长怎样帮助孩子克服厌学心理2 为什么孩子会产生厌学心理

一、在学习方面,成绩跟不上

很多有厌学情绪的学生都表示因为学习成绩不佳而遭到了来自老师和家长的压力和指责,甚至还有同学们的嘲笑和鄙视。让这部分同学对学习产生了惧怕和厌恶的心理。

二、在人际方面,人际关系差

由于自身性格方面,经常与同学吵架甚至打架,最后导致同学都不喜欢他,最终自己也觉得呆在学校里没有什么意思,产生了厌学心理。

三、学习动机不正确

有些学生是为了报答父母,为了不辜负父母的希望而学习。并且在社会上有很多例子,他们没有读过什么书却在商海中大展宏图,这些让这些学生更加迷茫和困惑。不读书也可以取得成功,自然而然就对学习提不起兴趣。

四、负担重带来逆反心理

为了升学率,为了重点高中、重点大学,为了成绩能更好,老师家长给孩子施加了很重的学习压力和负担,不仅学校中的课业多到孩子无力喘气,在休息时间家长往往也会安排一系列的课外辅导,最终导致学生完全不能承受,产生逆反心理,对学些感到越来越厌倦。

家长如何帮助孩子克服厌学心理?

家长如何帮孩子克服厌学心理?

首先,孩子的厌学跟家庭和学校教育有关,尤其是家长。克服孩子的厌学心理,首先要解决的是家长跟孩子的互动模式,以及家长对学习的态度和看法。

孩子生来就有强烈的求知欲和 探索 欲,之所以厌学跟两方面有关。

第一是,父母把自己的痛苦跟孩子的快乐划上了等号。孩子一玩得开心父母就黑脸,只有孩子去学习父母才会开心。所以,孩子快乐的时候是父母痛苦的时候,而孩子不快乐了父母就快乐了。久而久之,学习就变成了横在孩子快乐与痛苦之间的障碍。

第二是,现在盛行“赏识教育”,很多家长特别擅长表扬孩子,还以此为荣。殊不知真正的赏识不是空洞的赞美,很多表扬让孩子认不清自己,也无法承担挫折。

比如:“我儿子画得真棒,妈妈太高兴了。”孩子是哪里画得棒呢?他并不知道自己棒在哪,他只知道妈妈会高兴,所以为了让妈妈高兴,他还会画。慢慢的,讨好就出来了,他的努力不是为了自己而是为了讨好他人。而讨好是没有力量的。

再比如:“这次你考了第一名,你是爸爸妈妈的骄傲!说说看,想要什么奖励?”看似很振奋人心的一句赞美,却给孩子带来了多少恐惧和压力,家长真的知道吗?如果考不了第一,就不是爸爸妈妈的骄傲了,那时怎么办?所以,很多孩子小学里是学霸,到了中学就厌学休学,为什么?承担不了学习的压力,怕考不好爸爸妈妈不接纳。还有,考得好就有奖励那孩子就会为了奖品而学习。

总之,为了别人的高兴和得到外在的赞美或奖励而学习,都是无力的,培养的是孩子的讨好和自卑。只有真正的鼓励才能让孩子看见自己的能力和力量所在。

比如:“儿子,这幅画色彩搭配特别好,你是怎么做到的?”

“儿子,这次考的特别好,妈妈看到你这个月来一直非常认真地写作业,老师也说你上课听讲比以前专心多了。你现在感觉怎么样?”

“儿子,这次考试成绩不理想,一次考不好没关系,妈妈相信你有自己的看法。你是怎么看的?”

对比之前那两组赞美的语言,有什么不同的感觉吗?真正的鼓励一定是具体的发自内心的欣赏过程,而不是只看到结果。看到孩子努力的过程,帮助他总结和看见自己的力量,相信他有能力处理自己的事情。这样才能真正激发孩子爱学习的心,因为他在为自己学,他有能力获得好成绩,他能体验到被尊重、被接纳的好的感受。

所以,对待孩子的学习,家长的能力和态度非常重要,你具备真正的接纳力、感受力、放下期待的能力和平和心态吗?你能和孩子一起快乐吗?你能把学习变成一个快乐的过程吗?你能让孩子体验到学习带来的成就感吗?当孩子不如意时你能接纳吗?你能培养孩子的平常心和抗挫力吗?

所以,孩子厌学一定是有原因的,作为家长责无旁贷。我是心理彦究员,希望我的回答对你有帮助。

每个人都是环境的产物,孩子学习也是一样!

3.最后给孩子更多玩的时间,不要让美好童年都变成上各种补习班,孩子补的多了可能会适得其反,让孩子有自己的童年!

现今 社会 竞争压力大,父母都希望孩子可以尽量多学些知识,好让他们以后的人生路可以走的顺遂一些。可是孩子由于年幼和贪玩儿的天性,大都很难理解父母的苦心。

这个时候,有一部分父母由于着急可能就会逼迫孩子学习,但往往都收效甚微。
首先,我们要了解孩子不愿意学习的原因,然后才能对症下药解决问题。常见的原因和处理方法如下:
原因1.孩子认为学习没有意思

处理方法 : 让孩子体会到学习的乐趣
在日常生活中,父母要试着引导孩子,让他们接触一些有趣的知识,比如一些成语的来源、奇特现象形成的原因等。孩子最大的特点就是好奇心重,只要我们 点燃孩子对学习的兴趣,他们就会自发的去研究和钻研,对学习的主动性就能提升起来。
原因2.有一部分孩子因为曾经在学习中遭遇过批评和失败,受到过打击,所以对学习产生了抵触的情绪。

处理方法: 帮助孩子树立对学习的自信心
父母平时要多留意孩子的情绪变化, 多和孩子聊天沟通,多给他们言语上的鼓励,让他们感觉到自己被重视和被认可, 让他们明白偶尔的批评和失败并不能否决其自身的能力和价值,以后仍然有很大的进步的空间,未来可期。
原因3.还有一部分孩子厌学,可能是因为在学校和老师、同学的关系不融洽,所以不愿意去学校学习。
孩子在进入学校后就像进入了一个小型 社会 ,他们和老师、同学是否能够愉快的相处,会直接影响他们对学校和学习的看法和态度。

如果父母发现孩子不愿意去学校、平时同学间也没有来往,就要主动去了解相关的情况,要 避免孩子因为校园人际关系不佳进而产生厌学的情绪。
①用打骂威逼孩子学习

这样做会让孩子从心底厌学。

②用别人家孩子取得的成绩,对比自家小孩

这样做会打击孩子的自尊心和自信心。

③以纯物质化的方式激励孩子学习

这样做会抑制孩子学习的内在动力。

希望以上的建议会对您有一些帮助。

和孩子一起学有趣的故事,然后把这个情绪迁移到其他科目中。

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