小孩子偷钱应该怎么办(小孩偷钱应该怎么正确教育)

小孩子偷钱应该怎么办

偷钱是一种非常可耻的行为，但是生活中有些小孩子们经常会出现偷钱的情况了，这样对于孩子们的未来是有着很大的影响的，那么如果生活中孩子们出现了偷钱的情况应该怎么办?下面我们就来详细的看看。

了解孩子心理动机

如果自己的孩子在生活中出现了偷钱的行为，那么做家长的都是非常的愤怒的，这还少我们大家必须要冷静下来，大家需要了解孩子偷钱的动机，然后加以教育。十二岁以下的孩子,一般没有管理金钱的能力,每周给他一定的零花钱就可以了。如果他需要什么东西,父母应该给他机会让他说出愿望,并共同来讨论哪些愿望是可以马上实现的,哪些愿望需要等一等。或者,哪些需要父母可以无条件满足,哪些需要父母要跟他谈条件。比如,孩子说他喜欢某个游戏软件,朋友都有,他也想拥有,这得需要几十元钱,父母可能会因为游戏影响学习而简单地对孩子说“NO!”,这样做会使孩子通过正常途径满足自己的努力落空,甚至心理受挫,这样他就很容易铤而走险偷拿钱。

正确引导孩子的金钱观

另外，正确的引导孩子们的金钱观是一个非常重要的预防孩子们偷钱的方法，大家只有做好孩子们的教育工作，才可以有效的避免孩子们偷钱的行为。孩子在成长的过程中会对外部世界产生金钱观,当孩子发现钱能买到自己喜欢的东西时,他当然无法抗拒这种好处,而希望能拿到越多钱越好。爸妈要尊重并正确引导孩子的金钱观,比如像例子中的新新妈就时时和孩子保持交流:“每个人都有自己喜欢的东西,我们如果想要,就要问别人能不能给我们,这才是有礼貌的孩子。我希望我们都能做到,好吗?”

上面我们就孩子们出现了偷钱的情况应该怎么办这个问题做了详细的介绍了，所以如果孩子们出现了偷钱的情况，那么大家首先要了解孩子们的心理，另外，家长朋友们还需要注意引导孩子们树立正确的金钱观念。

小孩偷钱应该怎么正确教育

小孩偷钱也是常有的事情，如果家长处理不正确可能会对小孩造成一生的影响，那么到底小孩偷钱应该怎么正确教育呢，下面跟随我一起来详细了解了解吧~

1、切忌“审问”

千万不可采用「审问犯人「的方式来「提问」孩子，或者强逼孩子认错，建议用比较和缓的方式去「点」他们，让他们知道父母清楚他们犯错误了。如果粗暴地「抓犯人」，会伤害孩子的自尊，还会导致孩子不承认和敌对的行为。

2、弄清偷钱的原因

一定要弄清楚孩子偷钱的原因，才能想出杜绝此项行为的方法。如果孩子是为了买某种东西而偷钱，而且比较合理，妈妈尽可以满足，如果是不合理的需求，比如孩子已经有一个手表了孩子还要买手表，妈妈尽可以「借钱」给孩子，让孩子日后还，一来可以避免孩子偷钱，二来还可以养成慎重的购买习惯。

3、注意教育方式

家长的教育方式决定孩子的性格和习惯。你粗暴地对待孩子，孩子还你以暴虐，你细心地对待孩子，孩子还你以感恩。父母是孩子的榜样和依靠，用爱去体贴和呵护，在养成孩子性格和习惯的同时，不给孩子的心灵增添伤痕。

小孩偷钱事例

事例一：

一个小学内发生了偷窃事件，当时的老师让班上的学生会干部留在教室，一个个询问是否偷窃。结果查明，偷窃者是一个女孩子。于是，这个女孩子在众人面前被指为小偷，遭到了大家的指指点点。从那以后，她不但没有改过，反而步向仇视老师、同学甚至社会的人生。

虽然不只是这次事件逼得她如此，但她已被烙上「我是坏孩子」的烙印。虽然钱找回来了，但是这种「抓犯人」方法会伤害孩子自尊，甚至会导致「破罐子破摔」的后果。作为父母家长，要避免在众目睽睽之下伤害孩子自尊。

事例二：

这位妈妈有个12岁的儿子和8岁的女儿，他们为了买一只新手表，哥哥从妈妈的钱包里面，偷偷拿了两张100元，哥哥一张100元给了妹妹，一张自己留着买手表。妈妈发现钱少了，她猜测是孩子拿的，但是她不知道谁拿了。一次晚饭的时候，妈妈对孩子们说：

「我觉得钱包里的钱好像少200块，是不是有小偷进来呢? 妈妈很担心。」哥哥低下了头，妹妹神情有点紧张，妈妈证实了钱是两个孩子偷的'。妹妹胆小，偷偷将100元放回妈妈钱包。

数着钱，妈妈笑了说：「妈妈好像弄错了，前几天说钱少了200元，其实是我算错了，是少了100元。」妹妹表情变得坦然了。但是哥哥还没动静，妈妈补充了一句：「我不相信是自己家人偷的，可能有小偷进来，我们去叫警察，你们说好不好?」妹妹瞟了瞟哥哥，哥哥神情也变得紧张了，趁妈妈做饭时，偷偷将100元放回妈妈钱包。

看着会孩子们归还的钱，妈妈心里欣慰，在一次跟孩子聊天的时候说：「妈妈大头虾，100元也根本没丢，是妈妈数错了，年纪大了这脑子坏了……」。哥哥与妹妹对视着笑了，从此，家里再也没有丢过钱!

一、小孩爱打人教育方法

1、做好榜样

和孩子玩的时候不要咬你的孩子,也不要打他。如果你对他说“我要吃了你!”而且把小家伙的脚趾或手指放到自己的嘴里,那么他就会很自然地尝试对别人这样做。如果你因为生气而把宝宝打了一顿,那么当宝宝不开心的时候自然会模仿你的做法,自然去打人。

2、扩大空间

如果孩子像大海里的沙丁鱼一样,挤在一起玩耍。那你就不必对他们的互相攻击的行为产生惊讶了。因为这是必然的结果。即使是成年人也不能容忍自己活动的空间过于狭小。

3、严肃说不

当孩子行为可能发生危险时,你应该及时制止他。用最简单的语言清楚、严肃地告诉他不可以打人,不可以咬人,否则会受伤的。然后把孩子的注意吸引到其他有趣的事情上,比如一个动画片。除此之外,在孩子烦躁想攻击别人的时候,可以为孩子提供其他选择,比如给他一个枕头,让他随便处置,还可以教他使劲跺脚来发泄自己的不满;或者教会孩子如果下次他生气了可以到你身边寻求帮助。

4、情绪排解

教给孩子排解愤怒的情绪时的方法。比如从小我们告诉儿子,碰到令人生气的事情:先深呼吸,然后静静地数到10。

父母还可以问宝宝:“是不是需要一点安静的时间?”可以采取计时隔离的方法。但父母需要注意的是,使用计时隔离的方法时,孩子已经能够明确了解计时隔离的内容和方法。否则孩子只会把计时隔离看成父母对他的惩罚。

5、明确态度

当孩子打你,你首先要明确告诉孩子你会怎么做,而不要试图控制孩子。如果你让孩子知道,每次他打你,你会离开房间,直到他明白自己错了,并准备恭恭敬敬地对待你时,你才会回来。所以当孩子打你的时候,你一定要遵照自己和孩子的约定:立即离开房间,孩子慢慢会理会。

二、两岁小孩爱打人的原因

打人是一种攻击性行为,往往是两岁左右的儿童,特别是男孩的常见行为,也可以说是这个年龄段儿童的特点。但是它并不能预测这个儿童未来的行为,比如早期爱打人的孩子,将来一定很凶残,暴虐。这个年龄段的孩子为什么爱打人,原因是多方面的。

1、自我意识开始萌发,事事都是“我”字当头。凡是不合我意的,我都不要,不干,于是动手“排除”我不要,我不喜欢的东西,这就是打。

2、与小朋友交往的技能很差。想要个东西人家不给,他又不会“要”,于是就打人。

3、语言表达能力差。自己的想法、要求说不清楚、别人没有照做,情绪不好,就打人。

4、喜欢看别的小朋友被人打以后哭的样子,缺少同情心。

5、看电影、电视上有大人的镜头,很好玩,于是就模仿。

三、两岁半孩子的教育方法

1、首先应该受教育的反而是家长,先想想自己小时候是不是其实也有类似的经历,很多父母不让做的事情,自己却偏要去干。现在的宝宝就像我们当年一样,所以要给予孩子充分的尊重和理解,一定不要强制要求孩子做这个或者不许做那个,最好让他们自己去选择,自己学着去选择。

2、要认真回答孩子的问题。这一时期宝宝的词汇已经非常多,能够联系说两句话,有时还会唠叨不休,好奇心使他经常会问“为什么”。父母这时要耐心,并要有问有答,而且要用简练的,孩子能听懂的语言来回答孩子,如果遇到不知道的问题,要和孩子一起翻阅书籍或问他人,千万不要为了应付而乱说。

3、对于孩子的要求,可以进行适当的“条件”交换,不要一味的满足孩子各种要求,这样只会从小就培养他不付出就得到的坏毛病。比如说,去超市的时候有风,但是孩子却不想戴帽子。那这时候,家长就可以跟孩子进行交易,爸爸妈妈答应带宝宝出门玩,但是宝宝要答应爸爸妈妈带上帽子。

四、培养孩子兴趣爱好

1、观察孩子的兴趣，并给予他们鼓励。举例来说，如果他们喜欢收集篮球卡，不要禁止他们买包装内装有卡的口香糖。如果他们喜欢玩滑板，不要说他们把时间浪费在了无聊的活动上。如果孩子要你送他们去一个漫画书市，试着去包容他们。不要随意地批评孩子的兴趣。

2、给孩子发言权。比如你认为孩子会喜欢越野滑雪，但他们所有的朋友都喜欢速降滑雪，请让孩子两者都试试。问一问孩子，要是你跟他们一起玩速降滑雪，他们是否也想和你一起玩越野滑雪？如果你不会滑雪，安排孩子和朋友或者滑雪团一起去。

3、参加你们可以一起加入的活动，如手工课或烹饪课等等。你有很多选择。

4、如果孩子对某个爱好感到厌倦了，不要责骂他，也不要强迫他继续下去，让孩子知道，即使你花钱给他买了装备，他也有权改变主意。

5、如果孩子想参加一个团队运动，要提前和他谈一谈一个人对于团队的责任，如果有人不参加训练，或者半途而废，会给团队造成很大的损失。

孩子偷钱怎么办？

孩子偷钱怎么办？发现自己的孩子有偷钱的坏毛病该如何教育呢？孩子的成长过程犯错误免不了，关键还是要靠家长的正确引导，首先作为家长的我们要给孩子树立正确的金钱观念。一定要正确沟通，切记不要一味的打骂孩子。

有些孩子成长中可能会出现偷钱，偷钱之后还死不承认的的情况，对于孩子偷钱，很多家长担心孩子因为偷钱产生盗窃心里。那么，发现孩子偷钱该怎么办呢？

前几天晚上，一个着急的妈妈打通了我的电话：“不得了了，我女儿学坏了，怎么办呢？”我问究竟发生了什么事情。原来，她发现了上四年级的女儿偷拿家里的钱，而且还拿了两次。“我女儿一向都懂事乖巧的，这种事怎么会发生在她的身上？我狠狠地骂了她，她也承认了。现在我该怎么办呢？”

其实，孩子偷钱的行为是自发的，而不是自觉的。问题的关键不在于“偷钱”和“撒谎”，而在于孩子“为了达到目的而不择手段”的思维方式。这种倾向远没有很多家长想象的严重，但是也不能轻易对待，爸爸妈妈们要做的，就是当这种不好的倾向还在萌芽期的时候，正是我们给孩子树立是非观的绝好时机。

确实，如果只是想要改变孩子的行为，而忽略孩子的内在需求，那么就很容易造成更严重的后果。在教导孩子行为规范之前，父母也要注意孩子产生这种行为背后的内在情感和心理需求。

王叔的儿子8岁了，有时会偷偷在王叔兜里拿几块元。前几天，王叔发现他为了买玩具，竟偷偷了拿了一百多元。王叔该怎么办。

相关回答:你应该告诉孩子这是不好的行为。谈的时候要委婉一些，不要过恩孩子急，孩子还小。

孩子偷钱不是个好现象，应该及时教育，暗示孩子，这么做是错误的，给孩子灌输正确的金钱观念。

孩子偷钱也很正常，是不是你平时对孩子的零花钱有些苛刻，或者限制太多的缘故，告诉孩子偷钱是不好的行为，相信孩子会明白的。

首先我想知道你是如何做的？特别是当你的孩子从你那里偷偷拿几元钱后被你发现了，你会怎么做？

对孩子偷钱后的处理方法

我家孩子以前也偷过钱。不过数目还算小。我们都知道他偷去买零食吃。我们也没刻意批评孩子，只是轻描淡写，说这样不是很好，以后如果需要钱，就跟爸爸妈妈说，只要是正当的要求，爸爸妈妈都会给的。孩子后来也就再也不偷了。

第一次知道孩子偷钱的时候，心情很复杂，有惊讶、气愤、恨铁不成钢，心想我的孩子怎么能做出这样的事情呢？平时不是都很乖的吗？真的是想不到，后来心情平静下来了，我们就商量如何处理，然后，不动声色解决了问题。对孩子犯错误，我们家长首先不要着急。孩子犯错是正常的，我们要允许孩子犯错。知错能改，孩子还是好孩子。

孩子偷钱不是件好事情。我家孩子没偷过钱，但是我们放在抽屉里的一块两块的钱孩子经常拿。不知道这样情况需不需要引起注意。

家长沟通教育是关键

当发现孩子偷钱怎么办，如何尊重孩子，正确引导

当发现自己的孩子偷拿家里的钱时，很多家长会感到很惊讶很愤怒，一时难以冷静下来。家长对这种现象采取的态度也不一样，有的采取体罚打骂训斥的方式，但也有一些家庭，家长对此现象不是很上心，听之任之，放任自流，认为树大自然直。

首先，让我们来分析一下孩子偷拿钱的原因。

买零食吃，买喜欢的文具、玩具，买想看的书，还有一种情况是受人指使或胁迫。作为家长，我们要弄明白孩子用钱要做什么，而不是一味的压制孩子的欲望。当孩子觉得他的这些需要不能以正当方式从家长那里要到钱时，只好“私拿”。当家长发现孩子的这些不良行为时，应控制过激反应情绪，冷静分析一下孩子为什么要偷钱，分析出真正原因才有利于解决因其他坏习惯和不良行为而产生的偷钱后果。

一般的孩子偷钱只是偶尔行为，带有父母不会发现的侥幸心理。其实，很多孩子都曾有过偷拿家长钱的行为，有的家长小时候也有过偷拿父母钱的经历，与“学坏”、“犯罪”无必然联系。三毛在她的《倾城》专辑里收录的《胆小鬼》一文，就是记叙她小时候偷钱的一段往事。“说着说着，发觉姐姐弟弟们在笑，原来都偷过钱，也都感觉不好过，这一段往事，就过去了。”

有的孩子花钱大手大脚和偷钱成恶性循环，形成坏习惯后，就需要家长耐心地说教，采取适当的方法纠正孩子的行为偏差。

有的孩子明明自己有零花钱，但是还是喜欢去偷，不偷就觉得不舒服，成了一种“癖”，中南大学精神卫生研究所罗学荣教授称，偷窃成瘾的孩子患的是品行障碍。这时家长一定不要讳疾忌医，应带孩子到正规的心理诊室进行治疗。

建议：尊重孩子，正确引导

长沙市未成年人心理发展咨询指导中心和中南大学精神卫生研究所儿童心理问题研究中心的有关专家建议，对孩子拿家里钱的行为，轻易不要用“偷”这个字，在心理上对孩子压力小些，有利于教育。

首先，家长发现问题后，不要怒不可遏，连打带骂，而应尽量控制自己。把孩子叫来，坐下来认真交谈。让孩子谈是怎么样想的，花钱买了什么东西，怎么处理的。根据实情，给孩子重点分析两方面问题：一是是非问题。联系实际，给孩子讲清如何对待钱会反映一个人的品质，小的毛病发展下去，会铸成大错。二是想花钱应该怎么办。告诉孩子，想买什么跟家长说，家长给钱或不给钱是经过思考的，要钱就给对孩子成长没有好处。如果家长平时忽视了孩子的某些合理需要，应该向孩子做自我检讨，让孩子感觉家庭中的民主氛围，让孩子在与家长的交流引导中学会做人的道理。

其次，家长做好理财榜样。有的孩子偷拿家里的钱是发现家长对自己的钱没有清楚概念，以为自己拿了家长也不知道，让孩子钻了空子。专家认为，家长有必要当着孩子的面对家庭收入支出，做比较详细的记录。一方面，可以培养孩子良好的理财习惯，另一方面，让孩子知道自家的经济情况，培养合理用钱意识。还有，应该给孩子适度的零花钱。给零花钱多少要从实际出发，看家庭经济条件和孩子实际需要，而且要指导孩子怎样花钱。

最后，改变孩子拿家里钱的行为，出发点首先是尊重孩子的人格，切不可一下子把孩子看扁了，而且切忌不要当着外人的面来处理这件事，更不要把孩子曾经偷钱的事情挂在嘴边，时不时“揭孩子的短”，随意惩治会伤害孩子的自尊心。

专家分析

第一：当父母发现孩子偷钱的时候，一定不要一味的打骂，要控制好自己的情绪，打骂不能解决问题，要和孩子交谈，了解他偷钱的原因，以及教育他让他认识到错误所在，以后不要再犯。

第二：孩子也是有自尊的，当家长发现孩子偷钱的时候，千万不要轻易的用偷字来说孩子，更不要当着外人的面说出来，要给孩子保留自尊。

第三：孩子拿钱后，父母要多和孩子沟通，问一下他拿钱的原因，以及钱都用在什么地方了，可以教育孩子正当的开销可以问父母要，让他意识到自己是错误的。

第四：和孩子沟通以后每月自己有多少零花钱，要养成节约的习惯，自己需要花钱就要学会存钱而不是通过这样的方式。

第五：给孩子讲一些小时候偷钱，长大后犯罪的故事，让孩子生动形象的了解到自己的错误行为，今后一定改正。

第六：对于偷钱后，主动承认错误的孩子，父母还是要及时的给予孩子鼓励和表扬，知错能改同样也是父母的好孩子，这样孩子会发自内心的改正坏毛病。

第七：父母一定不要把过去孩子偷过钱的事情经常说出来，以为是时不时的警示了孩子，其实这样也会产生反作用，孩子会认为是揭他的短会伤害孩子的自尊。

第八：孩子偷钱怎么办还有一个方法是平时父母可以多教育一下孩子挣钱不容易，或者叫孩子当家买菜等，让孩子体会到家长挣钱的辛苦，以及钱都该花在该花的地方。

综上，小编对于孩子偷钱了怎么办，家长对孩子偷钱怎么办，孩子偷钱该如何教育，孩子偷钱该如何结束的话题进行了总结，望家长朋友们反思后作出正确的对孩子偷钱的对应行为，正确树立孩子做人的观念。

怎么解决孩子偷钱问题

怎么解决孩子偷钱问题

怎么解决孩子偷钱问题，孩子在成长的道路上有好的行为,也会有坏的行为,比如孩子偷拿别人的东西。孩子偷钱屡教不改，家长很是头疼，以下分享怎么解决孩子偷钱问题

怎么解决孩子偷钱问题1 孩子偷钱的背后原因

1、其实孩子偷钱行为可能是物质需求得不到满足，家长总是觉得孩子想要的东西浪费钱还没用，不给买或者不给零花钱，怕孩子养成乱花钱、花钱大手大脚的习惯，孩子手里经济不足，又羡慕其他人可以得到自己想要的东西，便会出现偷钱倾向。

2、或者是遭受欺凌，被勒索，孩子被恐吓不敢告诉父母或老师，只能偷偷的拿父母的钱。

3、也可能是孩子尚未形成成熟的道德观，认为拿父母的钱不算偷，就像家里的其他物品一样有自主使用权，在这种“唯我”的心理下便会产生无意识的偷钱行为。

如何教育孩子的“偷钱”行为呢？

1、保持冷静，调查原因。

家长发现孩子偷钱，不要先是生气的指责批评孩子，冷静下来，心平气和的询问孩子为什么偷钱，要用钱做什么事情，反思一下自己是不是平常对孩子的关注比较少，为什么孩子会产生“偷钱”的想法以及行为，作家长的需要考虑一下自己的教育方式，并根据孩子的具体情况处理问题。

2、教育并让孩子意识到问题的严重性。

告诉孩子，这种行为属于偷窃，是犯法的。可以吧问题说的严重一些，但不可过于吓唬孩子，要让孩子意识到这种行为所造成的后果，意识到问题的严重性，从而产生“怕”的心理，一旦对某件事产生畏惧、害怕的心理，便不会轻易地去触碰，人都有一种躲避危险的心理。

3、适当的给孩子零花钱并灌输金钱的正确概念。

平常的时候家长也不要对孩子过于苛刻，该给的零花钱也是要给的，毕竟孩子也有自己想要的东西，只要不过分家长可以满足一下孩子。在金钱上面对孩子的教育理念在于适当，不可过度，也不可过严。

同时也要向孩子灌输金钱的来之不易，适当的让孩子知道父母上班的辛苦，得到孩子的理解，并告诉孩子想要钱可以和爸爸妈妈开口要，也可以用劳动换取，比如做家务，但不可做违法的事情。

怎么解决孩子偷钱问题2 孩子偷钱后父母须坚守的三大原则

1、不要给孩子“贴标签”

育儿心理学有句话：“你说孩子是怎样的人，孩子就会成为你所说的那种人。 ”所以说，面对孩子的偷钱行为，切忌采用“审问犯人“的方式来“提问”孩子，或者强逼孩子认错，建议先用比较和缓的方式去点醒他们，让他们知道父母清楚他们犯错误了。

2、正确引导孩子的欲望

如果简单粗暴地以“抓犯人”方式解决， 就会让孩子觉得自己不是好人，伤害了孩子的自尊心。所以在质问前最好能冷静分析孩子偷钱的原因，才能找到杜绝此项行为的方法。

如果孩子是为了买某种东西而偷钱，而且比较合理，妈妈尽可能的满足。如果孩子要求不合理，妈妈要尊重并正确引导孩子的欲望，比如告诉孩子，每个人看见自己喜欢的东西都想要，但这是不可能的;或多跟孩子保持交流，看看他想要什么，告诉他怎样才能得到它等等。

3、给孩子适量的零花钱

可以每周给孩子一些零用钱，数目适中即可。注意留意孩子合理用钱。孩子手中有了零花钱后，看到别的小朋友花钱买自己喜欢的东西，就不会冒着偷拿的风险去满足他平时“求之不得”的欲望了。

孩子偷窃的教育建议

1、教育孩子时，要冷静郑重但是不可严厉，更不可打骂，让孩子感到这件事情应该认真对待，但不要让孩子感到强大的压迫，以便孩子能够接受我们的建议。(先有和谐的关系，才有有效的教育——同道心灵工作室注)

2、这个问题，孩子错处有三，不该偷拿钱，不该撒谎，最主要的是“不择手段”这种思维方式。为了保证教育效果，我们应该突出重点。告诉孩子最让您生气的不是撒谎，不是拿钱，而是“为了达到目的而不择手段”的想法，这种任性的、自私的、不计后果的想法是您不能容忍的。

告诉他，满足自己的愿望要用合理的方式，假如合理的方式行不通，那么正确的选择应该是放弃自己的愿望，而不应该是不择手段的去满足自己的愿望。要给孩子举一个现实的.例子。

需要强调的是，培养孩子的责任意识和承担后果的勇气等要在“不择手段”这种思想完全消除之后进行，循序渐进。

3、建议为了向孩子表示您对他的诚意，您可以每个月适当增加他的零花钱。

4、假如有些东西孩子十分需要，您应该尽可能的满足他。假如，您坚决认为不应该满足孩子，那么一定要给孩子讲清为什么，尽量取得孩子理解。而不应该是强硬的简单的禁止。

5、当您的孩子主动的承认自己的错误而不是掩饰错误时，不要批评孩子，应该告诉他，你虽然犯了错误，但是你主动承认错误，让妈妈(爸爸)很高兴，妈妈欣赏你得的勇气，妈妈为你自豪。

怎么解决孩子偷钱问题3 孩子习惯偷东西的处理方法

1、正确教育

1、假若孩子在家庭以外的地方行窃:孩子必须向别人归还所物品。

如果孩子在商店或者邻居家里偷窃，在事发之后家长必须监督他归还物品。要求孩子进行道歉并表明再也不会犯这样的错误。在道歉时，家长应陪同孩子前往，这样他更容易改正错误。

2、如果孩子从家长那里偷钱:估计一下他到底拿走了多少钱，并向他说清楚这些钱必须偿还。

孩子可以通过帮忙做家务来还钱。家长给孩子的“工资”应足够让他在一个月内还清这笔钱。告诉孩子家长知道他需要更多的零花钱，并给他一些钱或者增加零花钱的数目。

2、信任孩子

家长一如既往地信任孩子:偷窃事件不能表明孩子品质不好或行为不端。

家长不会希望自己对事情的过激反应令孩子走向极端。小朋友们在成长过程中会满足家人对他们的期望。倘使家长把孩子看成喜欢小偷小摸、行为不端或经常撒谎的人，孩子极有可能如其所愿，变成这样家长所形容的这种人。

3、找出动机

在幼儿早期，孩子们没有道德观的认识，“偷”的行为正是发生在孩子们有了主动意识、明确的想法，但又没有形成完整的道德观的时候。在这个时期，有的孩子拿“偷”当游戏，或者只是想把喜欢的东西据为己有。

千万不要不分青红皂白地打骂孩子，给他们贴上小偷的标签，这样只会适得其反。孩子若出现反复偷窃的行为，家长首先要搞清楚孩子偷东西的动机。孩子们大都会有一种以自我为中心的心理特征，身边的东西只要是他喜欢的就想据为己有。

4、建立物权观

针对孩子这样的行为，家长们最好先帮孩子建立物权观念，并在日常生活中以身作则。

如果孩子偷东西只是为了引起大人的注意，那就说明父母对孩子的关注不够，要多关心孩子，适当满足他们的需求，不要对孩子过于苛刻。此外，有的孩子偷东西带有侥幸心理和逆反心理，这些就需要家长多沟通多教育。

孩子爱偷东西的原因

1、显示勇敢:一些孩子总是愿意在同龄的孩子中表现出自己的勇敢，于是便尝试这种偷窃的冒险行为，以此来证明白己的胆子很大，很勇敢。只是，他可能不知道自己的这种“勇敢”行为是错误的。

2、模仿别人:可能身边的孩子偷窃，让孩子开始模仿，所以才会产生偷窃行为。这些需要和孩子沟通，或者多多观察孩子和孩子的朋友们，因为年幼的孩子没有自己的判断力，所以会一贯的模仿别人。

3、没有概念:孩子往往都有一种以自我为中心的心理突出，身边的东西只要是他所喜欢的，就对别人喊:“这是我的，你别动!”而当他看到别人有他喜欢的东西时，也希望能据为已有。

4、希望得到:有的孩子知道随意拿别人东西不对，但见到别人有自己喜欢的东西，就总希望自己也能有，但父母又不给买，于是就只好来个既满足愿望又不被人发现的“偷窃”行为。