女神的烦恼一谈判经济学与拍卖理论

女神的烦恼一谈判经济学与拍卖理论

"这山望着那山高，一事无成。”对于三十开外，尚未成家的女性，这无疑是最不想听到的一句教诲。在年少轻狂的岁月，女生拥有剥壳鸡蛋般的幼嫩皮肤，毫无眼纹的晶莹双眸，白里透红的双颊，难以抵档的甜笑，世界仿佛全属于你。那时候，长輩朋友们都会劝谏你，大海里的鱼虽多，饵放久了就不新鲜，择偶要专一，抓到了就要做好爱情长跑的打算。如果频频换人接力跑，可能到头来却无人愿跑最后一棒，最终只能独自于跑步机上漫无目的地练跑、原地踏步(headingtonowhere)。

朋友S小姐便是一例，她的长相虽算不上沉鱼落雁，但总算"中上"。就读女校的她，自初中开始身边便不乏追求者，恋情一段接一段，从无空窗期，羡煞旁人。尤其是那些天天看言情小说却连一封情书都没收过的同学，对她更是非常嫉妒。可是，年复一年，S小姐换男友的频率开始减少。她发现合眼缘的追求者越来越少，反而当年样貌平凡，甚至可说是面目模糊的女同学却大多名花有主。她开始不能接受残酷的现实，性格变得孤僻、怨天尤人，最常念叨的就是："我还可以选吗？"

2020诺贝尔经济学奖授予拍卖理论，什么是拍卖理论？

拍卖理论获得诺贝尔经济学奖，这让很多人开始对拍卖理论感兴趣。实际上这次获奖，并不是拍卖理论第一次拿下诺奖。早在1996年，诺贝尔经济学奖获得者之一，就曾在一篇论文中，讨论了拍卖中的四种拍卖形式。简单来说就是，无论什么拍卖制度，最终成功的总是出价最高者。且这个价格是出价第二高的人愿意支付的最高价格。也就是说只要你让第二个最有竞争力的人出局，那么结局就可以是你成功。

1、四种拍卖形式拍卖有四种常见的形式，第一个是英式拍卖，是当前最流行的。大家一起哄抬价格，把价格提高；第二种是荷式拍卖，先给出一个最高价，慢慢降低到有一个人愿意接受的价格；另外两种是密封拍卖，一级价格密封是对拍卖品进行报价，谁也不知道其他人的价格。最终出价最高者获得；二级价格密封与一级类似，只不过最终出价最高者按照第二高的价格付款。

2、拍卖理论的意义很多人觉得拍卖没什么技巧，它的理论根本没有意义。实际上并非如此，拍卖出现在生活的各方各面，我们找工作也可以看成是一个拍卖。只有最后成功的人，才能得到工作。而拍卖理论，就是给一个拍品、项目争取拍出最高的价钱。简单来说就是，把一件有意义的东西，交到完全有资格使用它的人手中。拍卖理论能够得奖，不仅仅在于它的理论意义，更在于它的实际应用。

3、新的拍卖形式在很多时候，有些类似拍卖的形式，既无法让竞价者满意，也无法让拍卖人满意。而拍卖理论的出现，让拍卖形式得到了很好的改变。比如说很多国家政府采用的SMRA拍卖，就是改进之后的拍卖形式。

2020年诺贝尔经济学奖由谁获得，有什么成就？

在北京时间10月12日的下午，瑞典皇家科学院评选出了2020年诺贝尔经济学奖的获得者，他们分别是来自美国斯坦福大学的经济学家米尔格罗姆和威尔逊。这两位诺贝尔经济奖获得者的主要贡献就是：为难以用传统方式出售的商品和服务开发了拍卖形式，例如无线电频率，捕鱼配额，机场降落位，碳排放额度等。威尔逊在上个世纪60~70年代，他就开始对于拍卖的经济理论进行了一个充分的研究。最终威尔逊为拍卖开发了一种具有共同价值的理论，他的这种理论展示了：表理性的竞标者为什么会将竞标价格置于自己对共同价值的最佳估计以下，他们担心获胜者的诅咒及付出太多但最终出局。米尔格罗姆是威尔逊部教授的博士生，他继承了老师的理论，同时又在老师的理论上有了一个创新和提升，他通过展示私人价值和共同价值来研究如何影响拍卖结果，进一步完善了拍卖的框架，将这些拍卖的理论更加地适用于实际的环境之中，使理论的东西变为现实的依据，具有很强的操作性。拍卖的这种形式已经有了很久远的历史，在公元前700年的古巴比伦时期已经出现了这种形式。拍卖在人们每天使用的许多商品和服务的价格中起了非常大的作用，但是在20世纪60年代之前，没有一个真正的经济学家去研究拍卖的问题，所以他们是很厉害的。这两位经济学家他们所创造的拍卖理论，已经被很多国家和地区不断的采用，为完善和丰富拍卖这一经济现象，完善拍卖这一经济理论，做出了非常重要的贡献，所以他们能够获得诺贝尔经济学奖是实至名归的。

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一、入门教材：
1、萨缪尔森《经济学》(Economics) 萨缪尔森，新古典综合学派的代表人物，1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域，对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书，所使用的分析框架及分析方法，多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析，以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道，此翁实始作俑者。 《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948年初版。现已出第16版，通行全世界。国内50年代由高鸿业教授根据英文第10版翻译，商务印书馆于1981年出版。市面之16版，是和诺德豪斯合写，由萧深教授翻译，并拆为《宏观经济学》和《微观经济学》两个单行本出版。 全书结构宏伟，篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间，三言两语，每有深意。其中诸如“热情的心，冷静的头脑”、“相关未必因果”等言语，可谓经济学之《老子》。读完该书，可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架，对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂，有一体系框架，则适宜以后更进一步学 习。学之愈深，愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层，但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。
2.曼昆《经济学原理》上下册，88元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生，天才横溢，属新古典凯恩斯主义学派，研究范围偏重宏观经济分析。 该书为大学一年级学生而写，主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好，引用大量的案例和报刊文摘，与生活极其贴近，诸如美联储为何存在，如何运作，Greenspan 如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学，而且自创归纳出“经济学10大原理”，为初学者解说，极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书，可了解经济学的基本思维，常用的基本原理，用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣，远超一般想象之外。推荐入门首选阅读。目前国内已经有某些教授依据此书编著《西方经济学》教材，在书中出现“经济学10大原理”一词，一眼便可看出是抄袭而来。
3、斯蒂格利姿《经济学》及系列辅助教材。斯蒂格利姿在信息经济学成就甚高，此书可作为前二者的补充，前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础，不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格利姿之《经济学》可填充前二者之空白。 尽管三位作者政策倾向不同，但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点，总体上讲，教材相当客观和公允。很适宜做入门教材。
4、《经济学、原理、问题与政策》及《经济学原理与问题》、〈经济学案例〉、〈经济学小品〉、《经济学悖论》、〈社会问题经济学〉等。此类书之特点是先提问题，再论原理，主要是针对社会习见问题，逐步解释原理，水平、内容大多较好，唯缺乏体系与框架，适宜略懂经济学者补充学习。
5、国内老师自行编写之《西方经济学》教材：目前国内各大学自己编写的直接冠以《西方经济学》或〈经济学原理〉均属入门教材。如高鸿业、历以宁、宋承先、梁小民、朱锡庆、尹伯成、司春林等等。然皆远逊外国教材。
说明：
1、越基础性之教材越需深入浅出，将复杂抽象的道理联系到生活实际上，才讲的透彻，又能调起初学者之兴趣。国外教材，形成一竞争市场，多极高明之著作，教材之撰写也充分考虑学生学习之便利，如曼昆之教材，以完全不带数学式而著称，又或更新换版本极快，以及时吸收新知识，如斯蒂格利姿《经济学》之增加不对称信息部分。低手所写教材自然被市场淘汰。故市面之基础教材，多为大高手所写就。
2、国内教材，建国以来，除商务系列丛书初期之100年前古典学派部分，政府同意翻译以作为马克思批判之反面教材得以出版外，80年代以前，近50年间国外经济学研究学问之成就，国人皆不得见。80年代末期，邹至庄先生力倡西方经济学，邓大人首肯之后，国内始渐有〈西方经济学〉之类教材出现。此类教材，多为新出道之老师，为进阶升职，凑出版物之数而编抄西人著作而成，机制所限，不敢添加“反动”之知识，又无竞争机制，购买者多为其听课学生。故质量甚差，若非特殊目的如考研指定者，慎勿购买。
3、按经济学有入门低、中级、高级之分。高级乃指其运用之数学工具及阐述观点之纷争更多而言，并非此学问高人一等。一如高等数学未必高初等数学一等之意。越是高级，则越多分歧，也越追求数理逻辑之严谨，反不如低级来的实用。初级的入门教材一般是针对初学者，所以大多举案例和现象，加以文字解释，偶尔插加二维图案，高级教材注重数理逻辑，而二维图案及文字已难以表达、解决所说明之问题，故多用数学证明或代数方程，夹杂现代数学工具。中级教材则介乎其中，界定甚为模糊。教材难度不同，跨度也相差很大。
二、中级微观教材
中级教材一般以微观、宏观两科为主，兼修其他应用科目。传统经济学，本无宏观、微观之分，自凯恩斯针对名义变量进行宏观经济分析之后，始有宏观一科。故历来次序，先修微观，再修宏观，后及其他。 微观经济学为各科之基础。其分析，乃基于马歇尔的一般均衡分析及边际效用学派之边际分析，而后由萨谬而森发展数学方法及框架而成，涵盖范围甚广，大致包括： 基础部分：传统厂商理论（技术、利润、成本）、传统消费者理论（效用、偏好、选择、需求）、局部均衡理论（完全竞争市场之稳定性）、一般均衡理论（福利经济学二大定理、交换方框图） 分支部分：寡占市场理论（寡头、定价、市场细分）、博奕论（纯策略均衡、混合博奕、广延型结构、厂商博奕、颤抖的手）、公共物品理论（公共物品、税收制度设计、投票、外部效应）、不确定性经济学（风险、博采、保险、投资）、信息经济学（不对称信息、逆向选择、信号）、激励理论（委托-代理理论、契约理论）、法和经济学（制度经济学、企业性质分析、法律）、拍卖理论（拍卖机制设计）、匹配理论等。 学习者可根据上述容，与教材所列提纲比较，则可知教材侧重点之所在.
6、《管理经济学》，有版本数种，特点各不相同。此类教材多为mba系列教材。其目的针对生产过程决策而设，故与经济学之中级微观教材相较而言，减少少量分支部分理论，增加回归分析及计量统计部分。目前数种版本中，以人大版〈工商管理经典译从〉难度最低。机工版哈耶所写之〈管理经济学 -战略与决策〉与标准中级教材难度大致相当，内容也接近。唯其中也已采用函数表达式。机工版莫瑞斯（有英文版及中文版，中文为陈章武所译）〈管理经济学〉难度最高，其侧重内容与中级教材大不相同，除回归分析已采用大量数据，要求建立模型，内容接近计量预测外，内容涉及对偶理论、不同代替效应之图解，附录采用微分法，难度较高。此类书籍，侧重经济学中与管理交叉管理。
7、平狄克《微观经济学》。人大版，此书乃标准中级微观经济学教材。在美国多个大学供mba采用，国内英文版有清华版，中文版有人大版。此书内容适中，主题广泛，均是各部分理论之要点，不旁及其他分歧内容，其中定价部分较为详细。图形清晰，语言流畅。所采用数学工具甚浅，有函数但不涉及微分，只用差值。曲线只用标准严格凹性曲线，不及拟凹部分、线性仿射内容，成本函数也均为线性。建议此书应通读，可作进阶之用。
8、曼斯非尔特《微观经济学》人大版，内容、难度、书价与平狄克相仿，唯编排次序不同。体系稍显庞杂，不如平狄克之明晰，然也为一国外通行教材。若修习平狄克有不明之处，则可先参照此教材或先修学其他国内出版之书籍。如北大系列教材之周惠中〈微观经济学〉，北大版朱善利之《微观经济学》等。此书不属必读。
9、《国外经济学教材库》系列之《应用微观经济学》，32开，经济科学出版社。此书有大量案例及微观经济原理之运用，所用数学甚少，读此书，可补充平狄克教材之案例。加深对经济学之了解。
10、〈微观经济学: 现代观点〉(Intermediate microeconomics)[美] 范里安 (Varian, Hal R.)著,费方域翻译。据美国W.W.诺顿图书公司 1990年版译出,三联版。此书是极规范之经济学专业的中级微观教材。美国MIT，哈佛、伯克利经济学本科指定教材。32开，800多页。易懂而深刻。本书为第二版，内容除论述了市场、消费者偏好、需求、技术、利润、生产等问题,还增加了两章, 分别论述了要素供给和信息经济等。内容上相当关注技术细节问题，比平狄克要更深一些。范里安微观经济学与数学造诣极深。然此书乃其为学生所写之中级教材，刻意避免数学之应用，大部分数学推导放于附录，微分运用相当少，适宜学完平狄克后重点阅读。可作平狄克中各部分理论内容之拓展。
三、中级宏观教材
若无意进一步学习高级微观经济学，则可同时学习宏观经济学。微观的特点是精深，宏观则是驳杂。因为宏观流派很多，观点各不相同。
11、《宏观经济学》曼昆，人大版。中文翻译。此书秉承曼昆〈经济学原理〉之优点，以简单，浅显为特点。虽只有很少量的数学，但对原理及内容均提炼得甚为简洁。前半部分写得相当清晰。可读完萨谬而森《经济学》并略懂一点微观后直接学习。适宜一个循环学习，即以书入手，修完《全球视角》后，再回头重修此书，有提纲挈领之用。缺点是作者似乎限于门户之见，对真实周期学派、奥地利学派等其他学派提得很少。建议阅读。
12、《宏观经济学》多恩布什。人大版中文翻译，东北财大有影印英文版。此书是标准的中级宏观教材，属正统教材。体系清楚，描述准确，通行于美国各大学多年。采用凯恩斯IS-LM体系为框架，对各个流派评价及描述相当公平。推荐必读。
13、《宏观经济学》人大版，中文翻译。罗伯特霍尔，整本书显得有点凌乱，适宜读过其他中级宏观再做印证之用，内容比上述两本教材略深。不属必读范围。
14、《宏观经济学》巴罗。清华，影印英文版。巴罗宏观经济学造诣很深，主要研究领域在经济增长理论。但写的书却销路很差。学这本书可作为对上述教材所属凯恩斯学派的一个补充。不属必读范围。
至于论坛期刊 不用说 经济学家和 人大经济论坛 我感觉应该够了
最后说下题外话 我不赞成多的太多了 不是多不好 而是没有那么多时间咀嚼~
多反而不精 选两三本看就行了 还有深造数学很重要 专业也不必这么太 什么 毕竟研究生还要研究这些...现在读的太深奥也不会太懂 也没意思

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