14种孩子天生智商高,你的孩子是哪种

14种孩子天生智商高,你的孩子是哪种

谁都希望自己的孩子更聪慧一些，可怎样才能如愿呢？专家们提示，大多数智商高的孩子都有以下特点：

1．耳朵大的孩子

俄罗斯喀山国立大学穆斯塔芬教授提出：人的创造力与耳朵的大小有关，耳朵大的孩子智商较高。如果再仔细比较一下两只耳朵的大小，尚可进一步判明孩子未来的成才趋势：右耳较长的人，将在数学、物理学等精密科学方面取得成就；左耳大者，则易在人文科学方面有所作为。

2．眼睛灵活的孩子

资料表明，人的视觉运动可反映人的智力水平，智商高者视觉加工速度快，质量高，智商低着则视觉反映迟钝。因此，保护好孩子的视力，让其多观察提高视觉的灵敏度，可促进智力发展。

3．爱好音乐的孩子

美国专家一份资料表明，选修音乐专业的学生，大学入学考试中语言和数学考试成绩比一般学生成绩高20~40分。在中学时代参加过学校乐队或交响乐团的学生，进入大学的可能性也要高50%。这可能是音乐开发了右脑潜能，调整左右脑使其功能趋于平衡的结果。

4．勤于活动的孩子

美国贝鲁奇学院纽索拉博士的一项研究发现，凡每次坚持20分钟跑步、做健美操的学生，其学习成绩明显优于那些懒于运动者。他认为，锻炼能使大脑处于最初的启动或放松状态，想像力会从各种思维的束缚中解脱出来，变得更加机敏，更富于创造力。

5．爱笑的孩子

美国华盛顿大学医学专家在系统的研究了年龄与智慧之间的关系后得出结论：爱笑的孩子多数较聪明。他们观察到，聪明儿童对外界事物的发笑年龄比一般儿童要早，次数也多。

6．坚持吃好早餐的孩子

其奥妙在于早餐是人体空腹一夜之后，包括大脑在内的上千个器官获得一天所需热量与营养素的第一餐，吃入的蛋白质、唐、维生素、微量元素等健脑成分，比其他两餐的利用率都高。据英国博比卢萨心理疾病研究会的专家测定，不吃早餐的儿童获得的上述养分比吃早餐者低10%-15%，大脑受损是显而易见的。

7．爱搞恶作剧的孩子

德国汉堡心理学家托马斯.卡尔博士的解释是，一个小孩想出恶作剧，肯定动了不少脑筋，其用脑强度说不定超过做家庭作业。而且他在“设计”或准备“材料”时要轻手轻脚，在极其秘密的情况下进行。虽然已料到这样做会有风险，但他敢于冒险，从小树立风险意识，有力日后成才，事业成功。

8．爱争吵的孩子

争吵是一种语言斗争，为取胜对方，必须用最流畅最简练也最有逻辑性的语言。因此，争吵可给孩子提供一种特殊的语言学习和训练机会：在争吵中发展完善发音器官，积累丰富的语言因素，改进语言形式，增强表达能力，故喜欢争吵的孩子，大多智商较高。

9．远血缘通婚者的孩子

有资料为证：父母均为本地人，平均智商为102.45；父母为同省异地者，平均为106.17；异省婚配者，则高达109.35。

至于弱智儿发生率以及弱智的程度，恰恰相反，以本地婚者为最高。

10．适度晚育的孩子

抽样调查结果表明，母亲在23岁以前所生子女平均智商为103，而24~28岁期间生育者达到109.29，但29岁以上所生者又低于105。故专家认为，24~28岁期间为育龄女子最佳生育期。至于父亲，则以30岁左右为优。

11．父母文化程度高的孩子

英国一份资料为此提供了佐证：父母均为小学文化程度的孩子，平均智商为98.3；初中毕业的，为103.3；高中毕业的，达108.1；获有大学文凭的，为109.9。故“望子成龙”的父母们必须自己“成龙”。

12．喂母乳长大的孩子

母乳中含有多种可以促进儿童大脑发育的活性物质，特别是牛磺酸。它不仅能增加脑细胞数量，促进神经细胞的分化与成熟，还有助于神经网络的形成。与牛奶相比较，母乳中牛磺酸的含量要高出10倍左右。

13．体重适中的孩子

有关专家将超过正常体重20%的肥胖儿与同龄正常儿相比较，发现智商尤其相差悬殊，前者之视听感觉，接受知识的能力均处于低水平状态。故注重平衡闪失，坚持体育锻炼，减少过多脂肪，乃是提高肥胖儿智商的重要一招。

14．生活环境良好的孩子

英国学者观察到，生活在嘈杂环境中的婴儿模仿成人姿势的能力以及对大、小、距离和方向的理解力等均较低，2岁时学习说话方面也要落后一截。提示安静的环境有益于大脑发育。

日本学者经过1年观察，认为芳香可以益智。生活在芳香环境中的孩子在视知觉、接受学习能力等方面有一定优势。

哪些孩子天生智商高，90%的父母不知道

大多数智商高的孩子都有以下特点：
1．耳朵大的孩子
人的创造力与耳朵的大小有关，耳朵大的孩子智商较高。如果再仔细比较一下两只耳朵的大小，尚可进一步判明孩子未来的成才趋势：右耳较长的人，将在数学、物理学等精密科学方面取得成就；左耳大者，则易在人文科学方面有所作为。
2．眼睛灵活的孩子
人的视觉运动可反映人的智力水平，智商高者视觉加工速度快，质量高，智商低着则视觉反映迟钝。因此，保护好孩子的视力，让其多观察提高视觉的灵敏度，可促进智力发展。
3．爱好音乐的孩子
这可能是音乐开发了右脑潜能，调整左右脑使其功能趋于平衡的结果。
4．勤于活动的孩子
凡每次坚持20分钟跑步、做健美操的学生，其学习成绩明显优于那些懒于运动者。他认为，锻炼能使大脑处于最初的启动或放松状态，想像力会从各种思维的束缚中解脱出来，变得更加机敏，更富于创造力。
5．爱笑的孩子
爱笑的孩子多数较聪明。他们观察到，聪明儿童对外界事物的发笑年龄比一般儿童要早，次数也多。
6．坚持吃好早餐的孩子
其奥妙在于早餐是人体空腹一夜之后，包括大脑在内的上千个器官获得一天所需热量与营养素的第一餐，吃入的蛋白质、唐、维生素、微量元素等健脑成分，比其他两餐的利用率都高。
7．爱搞恶作剧的孩子
一个小孩想出恶作剧，肯定动了不少脑筋，其用脑强度说不定超过做家庭作业。而且他在“设计”或准备“材料”时要轻手轻脚，在极其秘密的情况下进行。虽然已料到这样做会有风险，但他敢于冒险，从小树立风险意识，有力日后成才，事业成功。
8．爱争吵的孩子
争吵是一种语言斗争，为取胜对方，必须用最流畅最简练也最有逻辑性的语言。因此，争吵可给孩子提供一种特殊的语言学习和训练机会：在争吵中发展完善发音器官，积累丰富的语言因素，改进语言形式，增强表达能力，故喜欢争吵的孩子，大多智商较高。
9．适度晚育的孩子
抽样调查结果表明，母亲在23岁以前所生子女平均智商为103，而24~28岁期间生育者达到109.29，但29岁以上所生者又低于105。故专家认为，24~28岁期间为育龄女子最佳生育期。至于父亲，则以30岁左右为优。
10．父母文化程度高的孩子
父母均为小学文化程度的孩子，平均智商为98.3；初中毕业的，为103.3；高中毕业的，达108.1；获有大学文凭的，为109.9。故“望子成龙”的父母们必须自己“成龙”。
11．喂母乳长大的孩子
母乳中含有多种可以促进儿童大脑发育的活性物质，特别是牛磺酸。它不仅能增加脑细胞数量，促进神经细胞的分化与成熟，还有助于神经网络的形成。与牛奶相比较，母乳中牛磺酸的含量要高出10倍左右。

哪些儿童先天性特别聪明？

对于这个问题，我有一些答案，我在家全职看孩子两年多，接触了各种家庭的孩子，所以对于这个话题我有话说。

首先，除了极少数的天才外，其他优秀的孩子必定有用心的父母。其次，关于聪明的定义，有的孩子说话早，我们知道孩子聪明，有的孩子爱笑，我们认为他聪明。像我家的孩子，说话晚，但是运动能力极强，脑子转的快，也有人说他聪明。

无论孩子哪方面，特点比较突出，一定是和家长的教育方式有关。我家邻居孩子，说话特别早，一岁冒头就能说句子，唱儿歌，背三字经，因为父母平时在家交流比较多，陪她看书比较多，所以她是很聪明的。还有个孩子，爱看书，一岁半的孩子，一口气听七八本书竟然能坐住，我特别佩服。她的爸爸妈妈平时在家不看电视，不玩手机，两口子就爱看书。再说说我家孩子，人精一个，坐不住。一本书看不完就跑，玩具能拆的一个不给留，我每天费劲脑袋从引导到教育，从偶尔呵斥到偶尔动手，可能说到这都觉得我家孩子一般般，但是他在一岁半的时候看几遍就能把五板(40片左右)手抓板混在一起拼起来。而且晚上在看不见我老公车颜色的情况下他能通过形状辨认出我老公的车，所以他对形状有特别好的感觉。我觉得还是不笨的。我和老公都不爱看书。喜欢给儿子买玩具，各种玩具都有。我老公喜欢陪她拆，很早他就会拆玩具了。虽然不能组装起来。

所以要想让孩子聪明，父母还需要多用心，为孩子创造好的环境。

1、特殊的记忆力

聪明的孩子一般都有很好的记忆力，小时候就能够记住自己玩具的摆放位置，过几天后还能顺利找回。很小的时候就能建立物与物之间的联系，不会说话的宝宝看到妈妈从冰箱拿出好吃的，等再饿的饿时候就会指着冰箱表达饥饿。

2、语言能力

说话的早的宝宝，这类孩子对语言学习很是敏感。有的宝宝14个月的时候就可以顺利的说两个字的句子。他们在很小的时候对听故事和书籍产生浓厚的兴趣。

3、解决问题的优势

很多孩子一出生就是解决问题的高手。有的孩子玩拼图 游戏 ，能够很快的正确恢复。有的孩子为了拿到高处的玩具，在没有指导的情况下，自己堆叠东西实现自己既定目标。（只是举例）

4、天生好奇心

好奇心是一个聪明孩子的明显标志。有的孩子买来玩具，不是马上就开玩。而是开始研究玩具的内部构造，先“破坏”拆解玩具，然后再组装起来（当然有时并不能复原）。孩子对这种玩玩具的方式乐死不疲。

5、超出常人的专注力

很多孩子做事能够长时间专注一件事情。当孩子喜欢一个歌曲或者一个故事，孩子就会表现出超人的专注力和决心去学习，知道自己满意为止。

6、高度的警觉意识

孩子能够与喜欢的人目光交流，并能很早的把人和声音联系起来。同时对于陌生人，宝宝可能会感到惊慌，保持很高的警惕性。他们对于周围环境有很高的警惕性，当有人试图触碰他们玩具或者衣服是，孩子就会很惊慌。但是这种孩子的适应性也很强。

7、不爱睡觉

这类孩子对什么都很好奇，精神饱满，大脑异常活跃，长时间保持清醒。有时候睡着了也会被轻微的声音叫醒。虽然这类宝宝让妈妈很痛苦，但是确实是聪明的一种特征

您好，我是合格宝妈，也是一名育婴员，关于您提到的“哪些儿童先天性特别聪明”的问题，我结合自身专业知识和个人看法，分享如下：

第一，爱笑。宝宝在刚出生的时候是不会笑的，但如果你的宝宝一出生就会笑，恭喜，这个宝宝非常聪明，宝宝笑得越早，聪明的可能性越大。

第二，爱说话。语言能力强的宝宝往往知道很多形状、数字、字母、颜色等等。当你家宝宝开始学说话后就喜欢一直说个不停，还经常说一些你听不懂的话，这个就是宝宝聪明的体现。

第三，爱动。爱动的宝宝，说明大脑与肢体协调能力不错，也是聪明的表现之一。不要强制自已的宝宝坐着一动不动。如果宝宝老是一动不动，宝妈们就要特别引起注意了。

第四，爱模仿。宝妈们要经常对宝宝做些动作，从简单到复杂，提高宝宝们的模仿能力，这对宝宝的智力开发十分有益。

第五，爱听音乐。音乐是人类共通的语言。如果从小对宝宝进行音乐教育，可以增进宝宝大脑皮质的发展，促进脑神经发育。

这问题看我的文章

《这些迹象说明孩子非常聪明，千万别有眼不识金镶玉》

通过这篇文章你会找到答案～～

大部分人的智商都是中等水平

极个别会特别高

也就是通俗说的聪明

·

但我们显然太看重聪明这件事情了

有一句话很好

以大多数人努力的程度来看

根本还达不到比拼智商的程度

光聪明 有啥用，聪明的孩子很大一部分压根就坐不住。调皮捣蛋的孩子一般都聪明。话痨。让他学习，他就会不停地说这说那。聪明的孩子带起来很费劲的。

父母智商高的。十之八九孩子绝大多数很高！

但也偶有例外！

鸡窝里飞出金凤凰和凤凰窝里飞出鸡的概率是一样的！

哪个孩子不是遗传父母外表和性格和智商的优点和缺点的结合呢？

所以。孩子的智商在娘肚子里就已经决定了！

所以那些所谓不能输在起跑线上。什么早教班。各种培训班之类！

都是教育产业化的后果。

是那些培训机构为了赚钱。忽悠老百姓的！

特别是特长班。如果有天赋。又有钱。又肯努力。估计能成功！

如果没有天赋。只是有钱。再努力也不行。不过是白扔钱！

努力是在有天赋的基础上才可能成功的！

一般人智商都差不多。一个好学校。一个不好的学校。结果肯定不同！

不管学习什么。都必须先有天赋。再去努力。否则都是白浪费时间和金钱！

有人说发现很多血缘远的混血儿、以及早产儿和试管婴儿尤其聪明。但有什么理论根据倒还没有看见和发理过，但事实上倒是遇到过。

、特殊的记忆力

聪明的孩子一般都有很好的记忆力，小时候就能够记住自己玩具的摆放位置，过几天后还能顺利找回。很小的时候就能建立物与物之间的联系，不会说话的宝宝看到妈妈从冰箱拿出好吃的，等再饿的饿时候就会指着冰箱表达饥饿。

2、语言能力

说话的早的宝宝，这类孩子对语言学习很是敏感。有的宝宝14个月的时候就可以顺利的说两个字的句子。他们在很小的时候对听故事和书籍产生浓厚的兴趣。

3、解决问题的优势

很多孩子一出生就是解决问题的高手。有的孩子玩拼图 游戏 ，能够很快的正确恢复。有的孩子为了拿到高处的玩具，在没有指导的情况下，自己堆叠东西实现自己既定目标。（只是举例）

4、天生好奇心

好奇心是一个聪明孩子的明显标志。有的孩子买来玩具，不是马上就开玩。而是开始研究玩具的内部构造，先“破坏”拆解玩具，然后再组装起来（当然有时并不能复原）。孩子对这种玩玩具的方式乐死不疲。

5、超出常人的专注力

很多孩子做事能够长时间专注一件事情。当孩子喜欢一个歌曲或者一个故事，孩子就会表现出超人的专注力和决心去学习，知道自己满意为止。

6、高度的警觉意识

孩子能够与喜欢的人目光交流，并能很早的把人和声音联系起来。同时对于陌生人，宝宝可能会感到惊慌，保持很高的警惕性。他们对于周围环境有很高的警惕性，当有人试图触碰他们玩具或者衣服是，孩子就会很惊慌。但是这种孩子的适应性也很强。

7、不爱睡觉

这类孩子对什么都很好奇，精神饱满，大脑异常活跃，长时间保持清醒。有时候睡着了也会被轻微的声音叫醒。虽然这类宝宝让妈妈很痛苦，但是确实是聪明的一种特征

很高兴回答这个问题，我来分享一下我的观点，哪些儿童先天性比较聪明？

1、就外貌而言，头上有两个旋涡或三个的，这样的孩子很聪明伶俐的。

2、左手写字的孩子右脑会很发达，如果两个手能并用，那就更好了。

3、很强的好奇心，喜欢 探索 提问，善于发现问题，从而去思考解决。

4、喜欢益智类玩具，喜欢乐高积木，善于拼搭。

我是从事学前教育专业的，希望我的回答能帮助到您。

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